初中作文复习
复习的作文
复习的作文关于复习的作文（通用78篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家收集的关于复习的作文，欢迎大家分享。
复习的作文篇1前几天，进行了期末考试……“铃铃铃铃铃”考试铃响了，同学们陆续走出教室，顿时，教室里鸦雀无声，只能听见“唰唰”的写字声。
40多分钟后，我开始检查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下课铃响了，同学们放下卷子，走出教室。
不久，结业式到了，结业式到了，老师开始宣布成绩了。
我很不安，当老师念到我的名字时，我的心像压上了一座沉重的山。
“张可：数学84，英语：96，语文：88”我一听，顿时全身一震，两眼发黑，脚下的砖直往下沉，半天没吱声。
我感到从来没有的痛苦，肚子像吞下了一根钢针。
回到家后，没想家长早已得知此事。
我的心怦怦直跳，像快跳出喉咙似的。
只听三姑的嘴，像倒了的核桃似的，噼里啪啦的一顿数落。
一回想起我当初的吹嘘，更是没脸见人了。
这次考试可真失败呀!我下次一定不这样了，努力一把，考出个好成绩。
复习的作文篇2从刚刚开学，到现在即将来临的升级考试，已经过去了一年的时间，从无知的少年渐渐的变成了富有知识的少年。
当然，我们也将会马上迎来了一项艰难而又激动的挑战：升级考试。
在其他人的眼中，升级考试和期末考试一样，但是在我们的眼中，这场考试则决定着我们的暑假时光和我们的自尊。
如果我们没有考好，那么迎来的可能是父母和老师的失望，无数个辅导班，还有在聚会时亲戚们的问题，无数的重任都加压在了我们的身上。
但是，我们现在绝对不能放弃，因为一旦放弃，我们无论之前做的多么努力，都会奔流到海不复回。
所以，我们一定要一鼓作气，只要熬过了这一个星期，我们的初一生涯就结束了。
但有些同学却开始放弃了，松懈了，这是为什么呢？因为他们认为，再怎么学也学不会了。
但是，谢老师给我们说了一句话：还有机会。
确实，要想在短短几天内，变成一批黑马，必须付出比别人多出好几倍的努力。
以复习为主题的作文
以复习为主题的作文
我的书包里灌满了试卷，像一只沉睡中的毛毛虫，提着低沉的壳。
我翻看试卷，密密麻麻的字像小蚂蚁，满布了每一页。
它们在嘲笑我，嘲笑我考试成绩不好，讥笑我还就没完全掌握知识。
哎，真敬佩几个考试成绩好的同学，他们也可以快速地玩游戏什么，看动画片，而我没有办法一遍又一遍地翻阅试卷，像一只被困在笼子里的鸟儿，一种渴望光明地飞翔。
爸爸说，复习像一座桥梁，直接连接着过去和未来。
我努力解释这两句话，但它那像一团乱麻，无法解开。
我没法纤弱地拿起笔，一遍又一遍地上面那些个错题，期望能有一天，我能像这些成绩好的同学一样，随意地翱翔在知识的海洋里。
妈妈说，备考是为梦想自由地飞。
我的梦想是蓝月帝国一名宇航员，在浩瀚的宇宙中探索未知的星球。
是为实现这样的梦想，我要努力学习，能够掌握更多的知识。
窗外，微风和煦，小鸟在枝头欢快地歌唱。
我望向窗外，心中充满了希望。
我不会相信，只需我持之以恒，总有一天，我会晋阶知识的障碍，飞向梦想的彼岸！。
努力认真复习时的样子作文
努力认真复习时的样子作文
哎哟，这书堆得跟小山似的，看得我眼睛都快要瞎了。
不过没办法，考试就在眼前，不努力怎么行呢？我翻开一本书，一个字一个字地啃，就像在吃一块硬邦邦的面包。
哈哈，这道题我会！我兴奋地差点跳起来。
赶紧拿笔写下来，生怕一会儿忘了。
这就是复习的好处，总有那么一两个瞬间，让你觉得自己像个学霸似的。
夜深了，肚子咕咕叫，可是书还没看完。
哎，这咖啡都凉了，不过提神还是不错的。
我边喝边想，要是能把这咖啡味变成知识的味道，那我肯定天天喝。
咦，这道题怎么做来着？我挠挠头，怎么刚才还明白，现在就糊涂了呢？不行，得再回去看看。
于是我又埋头苦读，希望能找到答案。
终于，我伸了个懒腰，合上了最后一本书。
呼，终于看完了。
虽然累得不行，但心里还是有点小满足的。
至少，今晚我没白过，对吧？
明天还有一场硬仗要打，我得好好休息，养足精神。
不过，我知道，只要我努力了，就不会后悔。
这就是现在的我，一个正在努力复习的我。
月考前复习周记600字初中作文
月考前复习周记600字初中作文《月考前复习周记》一
嘿，小朋友们！这周可太特别啦，因为马上就要月考啦！
周一的时候，我就下定决心要好好复习。
一放学回到家，我就把书包扔到一边，先拿出语文书，从第一课开始读。
读着读着，我就想起了老师在课堂上讲的那些有趣的故事，比如李白写诗的故事，这让我记得更清楚啦。
周二，我重点复习数学。
数学可难啦，那些公式就像调皮的小精灵，老是在我脑袋里跑来跑去。
我就一遍又一遍地做练习题，做错的题目我还认真地抄在错题本上，下次就不会再错啦。
周三，复习英语的时候，我大声地读单词和句子，感觉自己就像个小老师。
我还和小伙伴一起用英语对话，可好玩啦。
周四和周五，我把所有的科目都过了一遍，心里越来越有底啦。
这一周虽然很累，但是我知道，只有努力复习，才能在月考中考出好成绩。
小朋友们，你们也要加油哦！
《月考前复习周记》二
小朋友们，我来和你们讲讲我这周的经历。
这周啊，因为要月考，我可忙坏啦！
每天一放学，我连动画片都不看了，赶紧坐到书桌前。
先从语文开始，我把古诗背得滚瓜烂熟，还把课文里的好词好句都抄下来，就像收集宝贝一样。
比如说“弯弯的月亮像小船”，多美的句子呀！
数学呢，我把那些加减乘除算得飞快。
有一次，我算错了一道题，心里可着急啦，后来我又算了好几遍，终于算对了，我高兴得跳了起来！
英语也不能落下，我跟着录音读单词，读得嘴巴都酸啦。
我还和爸爸妈妈用英语打招呼，他们都夸我厉害呢！
这一周虽然很辛苦，但是我相信，只要我认真复习，月考一定能取得好成绩！小朋友们，咱们一起努力吧！。
中考复习作文5篇
中考复习作文5篇中考复习作文篇1听到考试两个字，有的人欣喜若狂，有的人吓得腿发软，还有的人害怕的手抖，我听到要考试心里十分紧张，回到家我赶紧复习。
一想到考的不好，妈妈要找我"喝茶"，老师要给我"好脸色″，心里就跳个不停，考试你就是一个大!魔!鬼!晚上睡觉的时候我忐忑不安，连做梦都梦到自己在考试。
第一节考的是语文，我又紧张又害怕，心里说放轻松，深呼吸平静心态。
卷子发出来了，题目稍微有点难。
我又深呼吸了几次，认真想着学的知识，我写呀写呀，写着写着我便写到了作文。
作文超简单，练过。
我把作文写好后，又把卷子重新检查了一遍又一遍，觉得没有错了，交卷铃也响了。
我把卷子交/了上去，我信心满满，语文我一定会考到95分以上的。
第二节考的是数学，我有点紧张，因为数学可是我的强项呀。
等到卷子传过来，我一看，很简单，不过不要骄傲，要淡定，要认真细心，不要马虎大意。
我奋笔疾书，过了一会儿就写完了。
下面就是认真检查。
我仔细检查了一遍又一遍，确认了很多遍，我才把试卷上交。
100分，我来喽!英语是我最拿手的科目，我一边上着学校的课，一边上着外语班，再考不了100分，我的脸都要丢尽了。
考英语一定要看清楚，认真思考，不要着急。
考试时我不紧张，不图快不粗心，而且还在写好后检查了一遍，我认为英语应该会考100分的。
中考复习作文篇2叮铃铃……”铃声如号角般振奋人心，不同的是后者标志着胜利，前者则仅仅代表结束。
纷纷站起，收拾桌上各式的文具，离开考场。
大家相视而笑，欢笑或苦笑，让人感到迷茫。
初二的日子就这么结束了，猝不及防，措手不及。
这一年里，我们努力着，为的是那场即将到来的战役，迎接着它的神圣降临。
也许我们一直在等待着这一刻，而现在却只是想回头看看，那些等待、迎接的时光。
镜头一“今天是初二下的第一天，都知道初三近了吧。
那些不好好读书、作业不好好做的，小心点，不然明年想哭都哭不出来……”老班就这么洒脱地扔下了这么段话，扬长而去，留下我们面面相觑。
关于努力复习的作文
关于努力复习的作文
一提到复习，那可真是让人又爱又恨。
爱呢，是因为好好复习能让咱在考试的时候心里有底，考个好成绩；恨呢，那过程可真是累得够呛！
每次要复习的时候，我就感觉自己像个即将上战场的战士，面前堆满了“武器”——也就是那些厚厚的书本和资料。
我得把这些“武器”都摸透了，才能在考场上“杀敌制胜”。
刚开始复习的时候，我总是信心满满，觉得自己能一口吃成个大胖子。
我把书本翻开，雄心勃勃地准备大干一场。
可没一会儿，我的心思就不知道飞到哪儿去了。
一会儿想着昨天看的电视剧情节，一会儿又想着等会儿要吃啥好吃的。
这注意力啊，就像个调皮的小孩子，怎么都抓不住。
为了能专心复习，我也是想尽了办法。
我把手机、零食这些容易让我分心的东西都扔得远远的，还在桌子上贴了个大大的纸条，写着“加油复习，别走神！”可就算这样，还是会时不时地发呆、走神。
慢慢地我也找到了一些窍门。
比如说，给自己定个小目标，每复习完一个章节，就奖励自己休息五分钟。
或者找个学习伙伴，互相监督，互相鼓励。
这样一来，复习的效率还真提高了不少。
复习的日子里，每天都像是在和时间赛跑。
早上天不亮就起来背单词，晚上还要挑灯夜战做练习题。
有时候累得眼睛都快睁不开了，还在心里给自己打气：“坚持就是胜利！”
努力复习这事儿虽然辛苦，但只要想到能考个好成绩，能让老师和爸妈高兴，能让自己更有底气，那再苦再累也值得！所以，朋友们，一起加油吧，为了那美好的未来，努力复习！。
关于复习的作文精选4篇
关于复习的作文精选4篇复习计划作文我看这日历，一天，两天，三天……包括放三天假，还有五天，就要毕业考试了。
天啊！怎么只有怎么一点点时间呢？在开学的时候，还有那么多的时间哩！唉，朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假，“在默默里算着，八千多日子，已经从我的手中溜去，我的时间滴在时间流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了……”这么多的日子从我的身边过去，我居然没有发现！不行，我要趁这三天假，在家里好好地补缺补差。
老师布置了许多的作业，我把老师布置的作业算好：总共有三天半的时间，我决定，每天做四张试卷，再写两篇日记，两张百科知识，和四张数学作业。
剩下的时间，我把一些语文书上要背的东西一起背了，要不然，等到我们考试的时候，有要默写的地方我不会，那我可就惨了！妈妈还对我说：“现在要复习了，做作业要认真一点，绝对不能马虎，在最后的阶段，要冲刺了！加把劲儿！”今天，我顺利地把作业做得差不多了。
用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦！为了我能顺利地考上我心中理想的中学——六中，我会努力的！关于复习的作文首先我们要尽量减少某些娱乐活动的时间，例如，看电视，上网。
把大部分时间与精力放在学习。
当然，偶尔放松放松也是可以的，但是时间不能太长，要适可而止。
其次，上课是要集中注意力，积极回答老师提出的问题，跟紧老师复习的脚步。
下课时多做些有益于身心的活动，这样不但不但可以使大脑得到充分的放松休息，还可以提高复习质量。
第三，在做数学题时总会有一些“漏洞”出现，这也许是每一名学生存在的问题。
只要是问题就会有解决的方法，我们要培养检查的好习惯，做完题后，再在草纸上多计算几次就可以保证准确无误了。
背课文及课后题时，许多同学习惯死记硬背，我不赞成这种方法。
我们完全可以使背诵变得很轻松。
可以先把课文的大概意思记下来，背课后题先把题目分析明白再结合课文大意想出自己的答案，然后按照参考书把答案标准化，然后再把某些细节记住就可以了。
初二年级作文考试复习的实用建议
初二年级作文考试复习的实用建议初二年级作文考试复习，像是一场充满挑战的探险旅程。
对每一个初二的学子而言，这不仅仅是一次技能的展示，更是一个挖掘自己潜力的机会。
如何有效地进行复习？这正是我们要深入探讨的内容。
首先，了解考试的要求至关重要。
作文考试不仅考查写作能力，还测试了学生对材料的理解和综合运用能力。
因此，初步的准备工作是明确考试的格式和评分标准。
这一步能帮助学生清晰地知道自己需要关注的重点，从而有的放矢地展开复习。
接下来，练习写作是不可或缺的一环。
学生可以从往年的考试题目入手，尝试进行模拟写作。
这个过程不仅帮助学生熟悉考试题型，还能在实践中发现并纠正自己的不足。
例如，可以选择一些历年的题目进行反复练习，每次写作后，都进行详细的自我评估，找出不足之处并加以改进。
这种方法有助于提高写作的精准度和表达的流畅性。
在写作练习中，提纲的制定也不容忽视。
提纲是作文的骨架，帮助学生理清思路，使文章结构更为清晰。
在写作之前，先制定一个详细的提纲，列出主要的论点和支撑点，这不仅能避免跑题，还能使文章逻辑严谨，层次分明。
学会根据提纲逐步展开论述，能有效提升写作效率和质量。
此外，多读书也是提高写作水平的关键。
广泛阅读不仅能丰富词汇量，还能提升对各种文体和风格的感知能力。
通过阅读经典文章和优秀作文，学生可以学习到不同的写作技巧和表达方法。
这种“见识”的积累，有助于在写作时更加得心应手。
在复习过程中，积极进行反馈和讨论同样重要。
通过与同学或老师讨论作文，可以获得更多的建议和改进意见。
别害怕接受批评，真实的反馈有助于发现自身的不足，并加以改正。
可以组织写作小组，定期进行写作交流和互评，这种互动能激发灵感，提升写作能力。
时间管理也是复习中的关键因素。
在备考期间，合理安排时间，制定切实可行的复习计划，避免临时抱佛脚。
建议学生将复习内容分解为多个小目标，逐步完成，这样能使复习过程更有条理，也能避免因时间紧迫而产生的焦虑。
最后，保持积极的心态至关重要。
【满分作文精选20篇】初一语文写作作文题知识点总复习附答案解析
一、作文1．你所在的班级、学校或者你居住的社区、村镇、县市，最近发生了什么特别的或者有意义的事情？尽可能多方调查、采访，采集相关信息，写一则消息。
不少于500字。
2．阅读下面的文字，按要求作文。
一次国际自行车比赛中，信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万，只能使出浑身解数，奋力追赶。
正当他无能为力的时候，埃斯特万字字自行车爆胎了，只能扛着车跑。
这时，奇怪的一幕出现了，纳瓦罗放缓了车速，紧跟在埃斯特万身后。
结果，埃斯特万获得了铜牌，纳瓦罗与奖牌失之交臂，而后来居上的选手分获金、银牌。
请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。
要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不要脱离材料内容及含意的范围；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不能出现真实的校名、人名等信息。
3．“慈母手中线，游子身上衣。
”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”也是一种美......同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？请将题目“最美的”补充完整后作文。
4．阅读下面文字，按要求写作。
“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。
和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。
人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！请根据你的理解和感悟，写一篇文章。
要求：①题目自定，立意自选；②文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
5．根据要求作文。
回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。
请以“伴我行”为题，写一篇文章。
要求：①用恰当的词语将题目补充完整。
②文体自选，不少于600字。
6．写作生命如花，离不开雨露的滋润。
生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。
2024年初中中考语文作文复习满分作文：《美丽的镜头》《难忘》《梦想》
满分作文：《美丽的镜头》《难忘》《梦想》导语：生活精彩纷呈，“鲜花”处处皆有，美就在身边，就看我们是香拥有一双发现美的眼睛。
有的人善于发现、精于采摘，挑选出一两朵，把自己打扮得花枝招展，恰到好处。
有的人却视而不见，概不入眼，两手空空，还高喊“世上无花”。
我们要勤观察，会捕提，善选择，精采摘，体验“五彩缤纷的事”，认识“个性独特的人”，欣赏“绚丽多姿的景”，抒发真挚火热的情。
选择有真情实感的材料。
从亲身经历或观察得到材料。
自己亲身经历的材料，有自己的切身感受，最容易表达自己的真情实感，这样写下的文章感人，而且任何人的经历都不可能与别人雷同，所以，选择这种材料便能给人耳目一新的感觉。
选择阅读中获得的材料。
“读书破万卷，下笔如有神。
”书读得越多，占有的材料就越多。
一些间接的知识只有通过阅读来获得。
因此认真地读几本有价值的书，也是我们积累素材的一条途径。
当然，在中考备考阶段，我们时间紧迫，无法有更多的时间阅读，这时我们读书便要专一点，即专注一个名人，一本名著。
选择与时俱进的材料。
即通过报刊、广播、电视、网络等新闻媒体获取信息，再现时代风云。
但是面对铺天盖地而来的信息，我们不能全部吸收，而要有所侧重。
从中考备考的角度来说，尽量关注社会热点，让自己的文章与社会脉搏同时跳动，面对社会大舞台、大变革，抓住一个热点话题，特别是个人比较感兴趣的热点话题，进行认真细致的追踪，是选材创新的又一法宝。
写作生活中，我们的眼睛像一台摄像机，捕捉精彩瞬间，记录生活点滴，定格美好回忆，见证时代变迁。
牵手同行的家人，热烈讨论的师生，奋力奔跑的少年，向阳绽放的向日葵，丰收喜悦的笑脸，遨游太空的神舟，迎风飘扬的国旗……你的“镜头”里拍下了哪些让你念念不忘的场景呢？请以“镜头”为话题，写一篇文章。
要求：①请围绕话题，自拟题目；②文体不限(诗歌除外) ，不少于600 字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，书写优美，卷面整洁；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。
人教版八年级语文下册期末复习十大作文及范文
八年级语文下册期末复习十大作文及范文（一）、题目《______在我身边》一、《幸福在我身边》当我一直向下看时，我感觉幸福就在上面；当我一直向上看时，我觉得幸福在下边；当我一直向左寻找时，我认为幸福混到右边；当我一直向右寻找时，我发现幸福又回到左边。
天哪！谁能告诉我幸福——她在哪？其实我忘了，忘了的幸福，她就在你周围，在我心里，在每个人的身边。
只是，当我们灰心失意时，她躲了起来；当我们满腹怒气时，她躲了起来；当我们怨天尤人时，她又躲了起来。
直到有一天，当我看到，夕阳下，一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路，才知道他们正在欢度余生；路灯旁，依依不舍的恋人无语执手，才知他们正在追求幸福；除夕夜，三世同堂推怀换盏笑语盈盈，才知道他们正在享受天伦之乐。
终于我发现，幸福就是简简单单的生活，留心一下，其实幸福就在我们身边。
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；幸福是“不畏浮云摭望眼，只缘身在最高层”的追求……是的，幸福原本无处不在，无时不在。
“颜回一箪食一飘饮在陋巷”，这是清贫者的幸福；青云直上加官晋爵，是政客的幸福；生意兴隆通四海，财源茂盛达三江，是商人的幸福；金榜题名，洞房花烛夜是读书人的幸福……幸福，她最忠诚，会永远跟随着我们，不会在我们生命道路上茫然若失幸福，她最羞涩，只有我们确定我们此生会永不离开他，她才会轻轻牵起我们的手，对我们说她也一样。
幸福，在于自知拥有幸福。
如果，你是鱼儿，那幸福就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的阳光；如果你是花儿，那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠；如果你是鸟儿，那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。
终于，我发现幸福就在我身边。
《你总在我身边》“咚咚咚，咚咚”，又是一阵敲门声，夹杂着妈妈急促的声音，“该起床了，快点醒醒。
”我懒懒的又一次回应着，睁眼看到外面依然黛黑的天色，闭上眼继续睡。
初二年级作文考试前的复习要点
初二年级作文考试前的复习要点在初二年级的作文考试前，复习不仅是为考试做准备，更是提升写作能力的关键时刻。
想象一下，作文复习就像是一场精心策划的旅行，你需要做好充分的准备，以确保在考试的“旅途中”能够顺利抵达成功的终点。
下面是一些复习要点，帮助你在作文考试中脱颖而出。
首先，了解考试的要求和评分标准至关重要。
每一场考试都有其特定的要求，作文考试也不例外。
通常，作文评分标准包括内容的充实性、结构的合理性、语言的准确性和文笔的流畅性。
通过认真阅读考试指南和样题，可以明确考试的重点，并针对性地进行复习。
其次，积累丰富的写作素材也是成功的关键。
写作素材不仅仅是一些记忆中的点滴，更包括对生活的观察和思考。
建议通过阅读各种类型的文章、文学作品来积累素材，这些内容可以帮助你在写作时提供丰富的背景和生动的例证。
多读书、多看报、多关注身边的事物，可以让你对各种题材有更深刻的理解，也能激发你的写作灵感。
在复习过程中，进行写作训练是必不可少的。
写作训练不仅仅是完成一篇篇作文，更是通过不断的练习来提高写作技巧。
可以尝试不同类型的作文题目，例如记叙文、说明文、议论文等，每种类型都有其独特的写作要求。
练习时要注意时间的掌控，模拟考试的真实环境，这样可以提高在实际考试中应对不同题目的能力。
审题能力的提升也是关键的一环。
审题是作文的第一步，也是最重要的一步。
清晰地理解题目的要求，有助于确保作文内容紧扣题意。
可以通过分析历年的考试题目，掌握常见的题型和考点。
练习审题时，要学会从题目中提炼出核心信息，并以此为基础进行思考和构思。
在写作过程中，结构的合理性也是重要的一部分。
一篇作文应有明确的开头、发展和结尾。
开头部分要简洁明了，引起读者的兴趣；发展部分要层次分明，详细展开主题；结尾部分则要总结全文，提出观点或展望未来。
通过构建合理的作文结构，可以让文章更加有条理，逻辑更加清晰。
语言的准确性和表达的流畅性也是写作中需要关注的方面。
要尽量避免使用不规范的语言和表达方式，保证语法的正确性。
初二年级作文考试复习中的重点内容
初二年级作文考试复习中的重点内容初二年级作文考试复习中的重点内容是一个多层次、多角度的综合任务。
对于初二的学生来说，作文不仅仅是文字的堆砌，更是思维的展现和情感的表达。
要想在考试中脱颖而出，学生们需要注重几个关键方面的复习和练习。
首先，构思和立意是作文的灵魂。
要有效地复习作文，首先需要强化对主题的理解和把握。
初二年级的作文题目通常会围绕生活中的小故事、小观察展开，这就要求学生在平时的生活中培养敏锐的观察力和思考能力。
学生可以通过阅读身边的新闻、观察日常生活中的细节、讨论社会热点话题来提升自己的感悟力和表达力。
这种生活化的积累不仅丰富了素材库，也让他们在面对作文题目时能迅速找到切入点。
接下来，结构和逻辑的训练也是不可忽视的。
在初二年级，作文的结构通常包括引言、主体和结尾。
引言部分应当简洁明了地提出主题，主体部分则要条理清晰、层次分明，结尾则需要总结全文，升华主题。
学生在复习过程中，可以通过大量的阅读优秀范文来学习如何构建合理的作文结构。
将这些结构技巧内化到自己的写作中，有助于提升文章的整体逻辑性和条理性。
语言表达是作文的另一个关键点。
语言的丰富性和准确性直接影响作文的得分。
在复习中，学生应当注重词汇的积累和语句的练习。
学生可以通过背诵经典的名言警句、积累高频词汇、练习成语和修辞手法来提升语言表达能力。
此外，定期进行作文训练和修改也是提升语言表达的重要方法。
通过反复的写作练习和老师的指导，学生能够逐渐找到自己的表达风格，并且避免常见的语言错误。
审题和素材运用是作文的基础。
学生在考试时，往往因为审题不清而偏离主题。
因此，复习过程中，审题的训练尤为重要。
学生可以通过分析历年的考试题目，练习找出题目的核心要求和限制条件。
对于素材的运用，学生需要学会将素材与主题有机结合。
平时可以通过写作练习来积累素材，学会如何将这些素材巧妙地融入到文章中，从而使文章更具说服力和吸引力。
最后，文风和个性的展现也是作文的亮点。
八年级作文复习指导10篇
八年级作文复习指导10篇一、作文写作1．题目：那声音，常在我耳畔要求：（1）写一篇600字左右的文章（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
【答案】参考例文那声音，常在我耳畔时常记得，那是六年级第一学期的一个星期一的上午……“什么！你让我写黑板报的全部板书，你没找错人吧？”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候，我是又摇头又摆手，说什么也不肯。
“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间，都不肯写。
”负责出黑板报的同学也很难堪。
我有些动摇了，我又看了一眼课表，发现下午第二节课是我最爱的体育课。
“哎呀，求你啦，你就是我唯一的救命稻草了……”最终，我还是禁不住她的连哄带骗，只得点头答应了，她郑重其事地交代我：“你一定要拿出你最好的水平来写。
”不知不觉中，我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。
可是，我还只写了大概四分之一的板书。
哎呀，照这个速度，我的体育课算是泡汤了，怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。
终于，我赶在体育课之前，完成了我的“佳作”。
我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。
一阵大汗淋漓过后，我们回到了教室，我正在座位上大口大口地喝水，刚放下水杯，便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。
调皮的风儿好像故意似的，竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里，声音不大，却听得真切。
“啧啧啧，你看看这字呀，这是谁写的？这么不负责任，……”我的脸上红一阵，白一阵：负责黑板报的同学把这个任务交给了我，就是对我的一种认可，一种信任。
既然我答应了，就要对这个任务负责任，而不能马虎了事，这不仅仅关系到个人的荣誉，更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依，你这样做，不是在给班级抹黑吗？我心里惭愧极了。
放学后，我故意慢吞吞地收书包，慢吞吞地走在队伍的最后面。
我趁着老师不注意，一个人偷偷地跑回了教室。
我走到教室后的黑板前端详起自己的字来，那些字张牙舞爪的，仿佛也在嘲笑着我。
我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情，想起了负责画画的同学的满面汗水，想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神，想起了……我拿起了黑板刷，将我写的字一点一点都擦得干干净净。
满分作文：《最美的画》《仍怜故乡水》《习惯》-2024年初中中考语文作文复习(素材)
阅读下面的材料，按要求作文。
万事万物皆可入画，亲人师友的关怀，是一幅饱含深情的画；努力拼搏的身影，是一幅催人奋进的画；敢于担当的英雄，是一幅永载史册的画；祖国的大好河山，是一幅雄奇壮美的画……你也可以画一幅画，画风景，画梦想，画盛世中华……请以“画”为话题，题目自拟，写一篇文章。
要求：①题目自拟，然后作文。
②立意自定，文体不限(诗歌、戏剧除外) ，不少于 600 字。
③字迹工整，卷面整洁(达到此要求，评分时可酌情奖励 2 分)。
④文中不得出现真实的人名、校名。
在生活中，每天都会上演着许许多多的事，有些事虽然看似微不足道，但它却像一缕春风，柔柔地吹进心海里，荡起涟漪，令人动容，成为眼中最美的画。
春暖花开，去山中踏青，自然是最好的选择。
周末我和家人一起来到琅琊山，一起寻找那苏醒后的春色。
一进山门，新鲜的空气袭面而来。
道路两旁，花草丛生。
一阵山风吹过，不时有几只鸟儿掠过，“哗哗” 的流水声萦绕在耳畔，春色仿佛整个儿把人包裹里起来……我们一路有说有笑，随着赏春的人流向山中走去。
远处，一个中年男子推着一个轮椅，渐渐出现在我的视线中。
轮椅上坐着一位白发苍苍的老太太，在赏春的人流中显得有些特殊，这不禁吸引了我的注意力，我情不自禁地向他俩走去。
“妈，你看这多美，出来看看，不比在家好多了吗？”那中年男子伏在老太太的肩上说道。
“是呀，春天来了，看看这里的风景，心情也好多了”老太太笑着说。
“那您老还不愿意出门，让我劝了好半天。
”“妈不是怕耽误你工作吗？”老人握住儿子的手说，“辛苦了一周，妈也想让你歇歇。
”“妈，您真傻，我是您儿子，您开心就是我最大的幸福……”不知怎么了，我的眼睛一热，喉头一梗，心里有一种说不出的滋味。
一阵风吹过，吹乱了老人额前的头发，没等老人动手，儿子已经走到她面前，蹲下身子，伸手轻轻地将母亲的头发拨向一边。
眼前这温馨的一幕，让我的的心无法平静。
赏春的人流中，大多是父母带着孩子，向这样儿子带着年老的母亲来的，我很少见过。
初一年级作文备考的综合复习建议
初一年级作文备考的综合复习建议初一年级作文备考的综合复习建议初一年级的作文备考，如同一场即将开始的探险旅行。
你将踏上这段旅程，探索词汇的宝藏，学习结构的迷宫，逐步掌握写作的奥秘。
在这个过程中，全面复习是成功的关键。
如何高效地进行复习呢？这里有一些策略和建议，帮助你在作文备考的过程中更具目标和信心。
首先，明确备考的核心目标。
每一篇作文都有其独特的任务，如叙事、说明或议论。
了解这些任务的具体要求，能够帮助你更好地组织复习内容。
例如，叙事作文需要关注故事情节的连贯性和人物的刻画，而说明文则需要精准的描述和逻辑清晰的结构。
将这些目标内化于心，是复习的第一步。
其次，词汇和语法是写作的基础。
每天花些时间积累新词汇，并将其运用到实际的写作中。
词汇的丰富程度直接影响到作文的表达效果。
同时，掌握基本的语法规则，如句子结构和标点使用，也是必不可少的。
通过练习，可以逐步提高语言的准确性和表达的流畅性。
接下来，重视写作的结构。
每一篇作文都需要有清晰的开头、发展和结尾。
开头要引人入胜，发展部分要展开详细的描述或论述，而结尾则要总结观点或回顾主题。
在复习时，尝试为每种类型的作文制定一个结构模板，并根据具体题目进行调整。
这不仅能帮助你在考试中迅速构思，还能提升写作的逻辑性和条理性。
实践是提升写作能力的最终途径。
除了背诵和理解理论知识，更要通过大量的写作练习来巩固所学。
每次写作后，要进行自我评估，找出不足之处，并加以改进。
也可以请老师或同学进行点评，获取不同的反馈和建议。
实践中的不断调整和修正，将使你逐步接近写作的高手之境。
同时，不要忽视阅读的作用。
通过阅读各种类型的文章，你可以学习到不同的写作风格和技巧。
阅读不仅能增加你的知识储备，还能激发你的写作灵感。
在阅读过程中，注意作者如何组织文章、如何使用修辞手法，并尝试将这些技巧运用到自己的写作中。
最后，保持积极的心态也是关键。
作文备考的过程中，难免会遇到困难和挫折。
此时，要保持耐心和信心，相信自己的努力会带来成果。
中考作文复习指导10篇
中考作文复习指导10篇一、作文写作1．在暗夜里，你会感谢那个为你提灯的人。
在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇作文。
要求：回忆一件事，表现一个人，要渗透你对这个人的情感；不少于600字。
【答案】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。
伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界。
那时的我迷茫无知。
是你，一路上无怨无悔地为我提灯，让我看清了人生的方向。
是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。
你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。
从此以后，你就关注着我学习中的点点滴滴。
不久，你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。
你严肃地把我拉到书桌前，告诉我“字如其人”的道理。
你认真指导我练字，还告诉我有关汉字的知识。
纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间不知凝聚了你多少的汗血。
感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字的魅力与学问。
小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。
活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。
是你，把我带进了图书馆。
静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切，都使我迷上了这里。
在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在我身旁，和我一起静静地看书。
在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。
感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的乐趣。
小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。
是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。
感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。
长大后，一个个问题接踵而至。
学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。
是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。
那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。
感谢你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。
岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。
我想这样复习语文作文800字初中
如何高效的复习，这也是我每带一届初三毕业班常常思考的问题。
我想，今年的这一届我得改变一下自己的思路，大胆尝试自己的想法，只要自己用心去做，相信一定会有效果的。
一．纵观全册，大胆取舍。
对着七上语文课本的目录，我认真的看了两遍。
1.课文，我决定带着学生们重温经典名篇，用文字浸润他们的心田，其他的果断舍弃。
2.文化常识，名篇的作者通常也是名家，其他的也果断舍弃。
3.字音字形，《备考》+每册一个课件。
课件内容包括：字音、字形、成语解释、字音、字形训练、成语运用、真题演练。
4.现代文我选了一单元的《春》《济南的冬天》；二单元的《秋天的怀念》《散步》；三单元的《从百草园到三味书屋》。
5.文言文选了三单元的《论语》；四单元的《诫子书》；五单元的《狼》。
二．大声朗读，加强语感像《春》《济南的冬天》《秋天的怀念》《散步》这样的经典名篇散文，篇幅并不长，非常适合学生朗读。
课堂前五分钟，我会让全班同学齐读全文。
《从百草园到三味书屋》篇幅太长，选择齐读第二段。
《春》《济南的冬天》是写景散文，《秋天的怀念》《散步》是叙事散文，这样顺势又可以让学生进行对比两种散文的写作特点。
在读到《从百草园到三味书屋》第二段景物描写的时候，我又用一两分钟的时间说了说景物描写的顺序，如果运用的到作文中该怎样进行景物描写。
在题海中遨游的孩子们，在这个时候太需要这种不去背诵，只是单纯朗读课文的放松式的体验。
二．通读名著概要，梳理人物形象。
在这么短的时间内再重读名著显然已经不可能，我就借助《备考》上内容概要，利用课后服务让学生通读全部的内容，让学生对整本书的内容有个整体架构，然后合上书，用笔简单梳理内容和人物形象。
梳理完后，用几个小题进行强化训练，效果挺好。
12本名著，切不可留到最后专题复习，那会让人抓狂，最后就只好不了了之，听天由命了。
三．分析真题，整理题型。
市面上很多的中考复习的资料很全面，知识点归纳的也很细致，很多材料后面都带有各地市的中考真题，多看，多归纳。
复习的故事作文750字初二作文
复习的故事作文750字初二作文复习的故事作文750字初二作文「篇一」时光飞逝，日月如梭。
想起童年，真的很怀念。
如果我返老还童，真希望童年不要逃避。
随着时间的流逝，随着蛋糕和蜡烛的成长，时间不等人，我也不经意的升到了四年级。
已经听到下学期的脚步声，还有十天就要开考了。
不禁想起邢林子说的“生命虽然有限，但我们可以让有限的生命展现无限的价值”。
四年级的考试很重要。
语文要结合广州八区的题型，统一考试。
作文一跑题，宝贵的30分就没了。
为了考好，我甚至把游泳的时间都花在了紧张的复习上。
有点像鲁迅说的“我把别人的咖啡时间都花在工作上”。
父母最希望我考上cuhk附中，因为学校好，坐地铁8号线很方便。
所以四年级考试等于初中的模拟考试。
如果四年级考试成功，这个暑假可以不开心吗？时间宝贵。
可以好好利用，也可以白白浪费。
由你决定。
我必须对自己负责。
一周后，考试就要开始了。
我必须抓住每一天的每一分钟去回顾和积累。
年！复习太激烈了！我真的希望我的考试成绩是全年最好的。
考试阶段，复习真紧张！复习的故事作文750字初二作文「篇二」临近期末，该检验这学期所学的知识了，静下心来，写下了这篇复习计划，如下。
语文：将所学过的知识进行复习，一定要能熟练掌握书上的知识，看拼音写词语上错误的词语再听写一遍，按照课文内容填空中掌握不扎实的内容在复习一遍，一定要记牢。
上课听讲时集中注意力，积极举手发言，读课文时认真的读。
老师布置的家庭作业认真完成，绝不拖欠，字体写工整，不能浮躁，小学语文上错误的地方全部记到错题本上，记准错误，不再犯。
数学：做完所买的复习资料，认真完成老师布置的作业，写完之后检查一遍。
将重要的题，错误的题全部记到错题本上再做一遍，要多复习错题本上的题。
上课认真听讲，集中注意力听老师讲题。
英语，将重点句型，规则记下来，完成所买的复习资料。
老师所布置的作业，认真的做完，不会的单词要记牢。
写错了的单词下回决不能错，听写前做好复习，减少错误量。
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记事作文公式
• 事件 • 人物 • 人物主次 • 事件过程 • 主要人物言行举止 • 点题，事件的影响意义
一头一尾，四字成句
• 萤萤小灯，候其星芒，带月归之， 吾倍思 惶。最美时光，与你身旁。
• 结尾，成长迷茫，道阻且长，时光漫长， 可曾彷徨。最美时光，与你身旁
三类题材
• 亲情友爱类 • 成长感悟类 • 社会问题类
• 2，语言要生动，简洁，概括力要强 • 3，富有哲理，富有感染力，给人以心灵的
震撼 • 4，揭示主题，要有深度有力度，不能只是
表层意思
句段文采飞扬
• 1，句式多样 • 2，运用排比，比喻等 • 3，恰当引用升一笑的细 微之处，叙述事情要环节的衔接，描写景 物要注意细微的描画，色彩的搭配
初中作文复习
想要你的文章得高分吗
• 你想一想，你的文章有没有 • 巧妙的构思 • 生动的细节描写 • 内涵丰富的句子 • 精炼含蓄的词语 • 深刻的中心 • 深邃的人生哲理
中考作文评分标准
• 一类卷（90-100）内容充实，结构严谨，思 路清晰 语言流畅
• 二类卷（75-89）内容比较充实，结构完整， 条理清楚，语言通顺
说 • 反弹琵琶 近墨者未必黑
开头要做到两点
• 要开门见山，点明主旨 • 要设置悬念，吊足胃口 • 提供两种开头方法 • 1；运用象征联想，寄寓深意 • 2；引用格言俗语诗文故事典故
开篇技巧
• --独句成段，片言居要。既可以有效地杜绝跑 题，又避免冗杂，开宗明义
• 例：回首望去，最美的时光，在诗与茶香氤氲 的芳馨之中。
表现父母亲情
• 是这我的父母是天下最伟大的父母，我爱 我的父母
• 我的父母在学习上对我要求严格，生活对 我无微不至，我爱我的父母
• 我的父母这样无微不至的关爱我，在我生 命的航程中一直为我导航，他们只是千千 万万父母中的一个，请珍爱这份无私的伟 大的爱吧
作文升格必备
• 切忌运用单一的表达方式，而要综合运用多种 表达方式，夹叙夹议，叙述描写过程中融入抒 情议论等表达方式，增强文章的深度，深化文 章的主题
简介细节描写
• 细节，可以是一组 动作慢镜头式地一一展 开，也可以是不同感官不同角度的多种修 饰，也可以是生发联想，虚实结合。
• 例：逗得外婆开怀大笑，眼角的皱纹也随 之挤出，却也因此时的欢乐，而可爱很多， 娉婷似少女
细节描写
• 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，野花遍 地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散 在草丛里像眼睛，像星星，还眨着眨的
• --适当添加环境描写，巧引诗文，巧设问答， 巧用修辞也可让考场作文脱颖而出。
• 例：阳光熹微，把晨间清冷安静的雾一点点晕 开，慢而轻柔地投照在这个城市，笼上一层温 柔的光。我看着桌上的全家福，那和亲人相伴 的时光，是最美的时光。
意味深长的结尾
• 1，要照应开头，不能简单的重复，要有拓 展，或者拓宽，或者深化。
• 翻开断砖来，有时会碰到蜈蚣，还有班蝥， 倘若用手指按住他的脊梁，便会啪的一声， 从后窍喷出一阵烟雾
作文升格办法
• 对人，事，物抓住特征，细致准确的描写。 多用连续的动词，形容词描述人物，记述 事件的过程。
• 立意要有层次感。立意要有三个层次最低 层次是人事物本身所具备的第二层次是事 物本身的影响或人物具备的品质，第三层 次是由此推及整个社会的影响意义或者人 生的感悟理解。
• 借助物象表情达意，化抽象为具体，把物象当 作你所要表达的情感对象来写，这样利于情感 的表达
• 物象要贯穿文章始终。开头要出现 ，中间要出 现，结尾还要出现。
• 所选物象，要吻合自己的感情，多借用通感， 比喻拟人等手法达到物人合一，情景交融。
写人作文公式
• 人物 • 人物的性格品质 • 二三件事 • 有详有略 • 言行举止 • 点题，性格品质及影响
• 三类卷（60-74）内容具体，结构基本完整， 条理基本清楚
• 四类卷（59分以下）
如何让文章有亮点
• 醒目的标题 • 精彩的开头 • 意味深长的结尾 • 神采飞扬的名段 • 动人的细节 • 美化的文面
如何拥有一个醒目的标题
• 词类活用 如会飞的眼泪 父亲是读不完的书 • 寄情物像，化抽象为具体 • 杨柳依依风细细 情深深 雨濛濛 • 矛盾组合， 阳光女孩幽怨的歌 享受痛苦 • 灵性细节 流泪的红蜡烛 妈妈的白发在诉