全等三角形课堂实录(第一课时)
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全等三角形课堂实录（第一课时）
新课导入
新课导入毛里求斯蓝铃花
如果两个图形全等，它们的形状一定相同，大小一定相等！
观察下面三组图形，判断它们是不是全等图形？为什么？与同伴进行交流．
形状相同
大小相同
D
在表示全等三角形边、角相等时对应顶点写在对应位置上．
．如图，若△
AO与CO
解：另一组对应角为∠对应边是）能够完全重合的两个三角形叫做
课堂小结
课堂小结全等三角形