[整理版]《鸭子骑车记》读后感

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鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感
《鸭子骑车记》是一本非常有趣的儿童图书,它讲述了一只鸭子在学会骑车后,周游世界的故事。

我认为这本书给我留下了深刻的印象。

首先,我喜欢这本书的绘画风格。

插图充满了活力和色彩,可以帮助读者更好地理解故事的情节和主题。

此外,鸭子的形象也很可爱,这使我更容易地与他建立情感联系。

其次,这本书的主题是鼓励孩子尝试新事物并克服挑战。

在这个故事中,鸭子一开始不会骑车,但是他通过坚持不懈的练习,最终学会了这项技能。

他的努力和冒险的精神可以激励孩子们尝试新事物并克服挑战。

最后,这本书还教会了孩子们尊重他人和环境的重要性。

在鸭子的旅行中,他遇到了各种各样的动物和场景,他学会了尊重他人和环境,并体验了友谊和相互帮助的力量。

总之,《鸭子骑车记》是一本非常有趣和富有启发性的儿童图书,它不仅可以激发孩子的好奇心和勇气,也可以教会他们尊重他人和环境。

我相信这本书将成为孩子们喜爱的经典之作。

1/ 1。

鸭子骑车记读后感一年级

鸭子骑车记读后感一年级

鸭子骑车记读后感一年级《鸭子骑车记》读后感篇一《鸭子骑车记》这本书可太有意思啦!我读完之后,感觉就像跟着鸭子经历了一场超级奇妙的冒险。

书里的那只鸭子呀,就像一个充满好奇心的探险家。

它看到自行车,就想“我要骑这个玩意儿”,这想法可真酷!我在想,鸭子那小短腿怎么能骑自行车呢?就像让我去开大卡车一样,感觉是不可能完成的任务。

可是鸭子它就是有那个胆量去尝试。

当鸭子骑上自行车的时候,我仿佛看到了一个超级滑稽的画面。

它的身子一扭一扭的,就像在跳一种奇怪的舞蹈。

而且它还骑得特别带劲,那车轮子咕噜咕噜转,就像在唱着欢快的歌。

这时候,其他动物们的反应也特别有趣。

母牛觉得鸭子在干傻事,就像我们有时候做一些新奇的事情,大人总会觉得我们在瞎胡闹。

可是鸭子才不管呢,它就继续骑着。

我突然想到我自己有一次,想在院子里用纸箱搭一个小房子。

妈妈看到了就说:“你这是干啥呀,弄得乱七八糟的。

”就像母牛觉得鸭子骑车很傻一样。

但是我还是坚持搭我的小房子,最后虽然搭得歪歪扭扭的,可我特别有成就感。

也许鸭子在骑车的时候,也是这种感觉吧。

这只鸭子还特别勇敢,它骑着车在农场里到处转,就像一个勇敢的骑士在巡视自己的领地。

那些动物们从一开始的不理解,到后来都跟着鸭子一起骑车,这变化可太大了。

就像我们在学校里,有时候一个新的游戏开始只有一两个人玩,后来大家都觉得好玩,就都加入了。

这是不是就说明,只要有一个人勇敢地去尝试新东西,就可能带动很多人呢?这本书让我觉得,我们不要害怕去做一些看起来很奇怪的事情。

也许在别人眼里是傻事,但是对于我们自己来说,可能是一次超级棒的体验。

就像鸭子骑车,它收获了快乐,还让整个农场都变得更加有趣了。

我要是那只鸭子,我可能也会这么干,骑着车在农场里风驰电掣,让那些觉得我傻的动物们都目瞪口呆。

哈哈,那可太好玩了。

《鸭子骑车记》读后感篇二《鸭子骑车记》,嘿,这本书真的让我有好多好多想法。

刚翻开这本书的时候,我看到那只鸭子盯着自行车,我就想:“这鸭子是不是脑子有点‘抽风’呀?”你想啊,鸭子走路都是摇摇摆摆的,还想骑车?这就好比让乌龟去参加跑步比赛,而且还是和兔子比,这不是自找苦吃嘛。

鸭子骑车记绘本读后感

鸭子骑车记绘本读后感

鸭子骑车记绘本读后感故事中的主角是一只可爱的小鸭子,它非常喜欢骑车。

虽然它没有双腿,但它用两只脚蹬着脚蹬子,努力地向前骑行。

有一天,小鸭子遇到了各种各样的困难,比如上坡、下雨等等。

但是,无论遇到什么困难,小鸭子都没有放弃,坚持不懈地向前骑行。

最终,它成功地骑到了糖果山,获得了丰厚的奖励。

通过这个故事,我领悟到了许多人生道理。

首先,坚持不懈是成功的关键。

小鸭子在骑车的过程中遇到了许多困难,但它没有退缩,也没有放弃,而是一次又一次地尝试,最终成功了。

这告诉我们,在面对困难和挑战时,我们不能轻易放弃,只有坚持不懈地努力,才能取得成功。

其次,勇敢面对挑战。

故事中,小鸭子在骑车的过程中遇到了各种各样的困难,比如上坡、下雨。

但是,它并没有因此而退缩,而是勇敢地面对困难,克服了它们。

这告诉我们,在面对挑战时,我们不能害怕,应该勇敢地去面对,因为只有勇敢面对挑战,才能成长和进步。

再次,追求梦想是人生的意义。

小鸭子对骑车有着极大的热爱,它一直努力追求自己的梦想。

无论遇到了多少困难,都没有改变它对骑车的热爱和追求。

最终,它成功地骑到了糖果山,获得了心之所向的奖励。

这告诉我们,只有坚持追求自己的梦想,才能让人生变得更加有意义和精彩。

此外,故事中的小鸭子还有着坚强的意志力和乐观的生活态度。

在面对困难时,小鸭子并没有失去自信和勇气,相反,它总是充满信心地面对困难,积极乐观地去解决问题。

这种乐观的生活态度让我深受启发,也给了我很大的力量。

读完《鸭子骑车记》,我感到非常震撼和感动。

书中的故事情节简单明了,但通过小鸭子的努力追求和坚持不懈的精神,给了我很大的启示。

每个人的一生都会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持追求并勇敢面对,就一定能够实现自己的梦想。

同时,书中强调的坚持、勇气和乐观的生活态度也是我们日常生活中所需要具备的品质。

在我看来,这本绘本不仅适合小朋友阅读,也适合大人们反思和借鉴。

无论是在学习中,工作中,生活中还是追求梦想的过程中,坚持不懈、勇敢面对挑战、积极乐观地对待问题都是非常重要的。

大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思(精选7篇)

大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思(精选7篇)

大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思(精选7篇)大班语言《鸭子骑车记》及活动反思篇1活动目标:1. 观察画面,理解故事,了解动物们对鸭子骑车的不同想法。

2. 积极参加讨论并表达自己的想法,感受鸭子的勇气与信心。

3. 能分析故事情节,培养想象力。

4. 萌发对文学作品的兴趣。

活动准备:1. 多媒体、电脑、电视机。

2. 故事图片人手一份、自行车两辆。

活动过程:(一)引出故事,激发幼儿兴趣。

1. 师:这是什么?你们骑过自行车吗?感觉怎么样?2. 师:看,谁来了?一只鸭子看到这辆自行车猜猜它想干什么?(幼儿猜测后播放课件录音)3. 师:原来这只鸭子想骑自行车,大家觉得这个想法能实现吗?为什么?(评析:出示一辆自行车让孩子们说说自己骑车的经历,为引出这个故事作好了铺垫,再出示一只鸭子做思考的样子看着自行车,从而吸引了幼儿阅读这个故事的迫切愿望,使幼儿目的性更强地参与活动,让脉络更加清晰,为后面的环节埋下伏笔。

)(二)分段欣赏,理解故事内容。

1. 初步阅读,了解故事线索。

●嘲笑的母牛(1)师:母牛赞同鸭子的想法吗?她用了一个什么词语?(愚蠢)什么意思?(2)师:这时候鸭子心里会怎么想?它会怎么说呢?(播放画面)你能看明白吗?2. 自主观察画面,猜测小动物们对鸭子骑车的不同想法。

(1)师:一路上鸭子又会遇到哪些动物?这些动物是怎样看待鸭子骑车这件新鲜事?它们会对鸭子说什么呢?(2)师:在你们的小椅子下面有一张图片,请你们仔细地看画面找答案吧。

幼儿自主观察画面,自由交流。

(评议:让幼儿自主阅图,引导幼儿细致观察动物的表情、动作,猜测它们的想法,给予孩子更多想象、交流的空间。

)3. 分段讲述,探索故事发展。

●担心的母鸡(1)师:猜猜母鸡对鸭子说了什么?你们是怎样知道的?(原来云朵里的图案给了提示)(2)师:一起听听母鸡怎么说?(播放母鸡录音)看到鸭子骑车摇摇晃晃跌跌撞撞,母鸡的心里怎么样?(3)师:鸭子会不会因为母鸡的担心害怕而放弃骑车呢?它会怎么说?能不能用故事里的话说说?(播放画面集体说)小结:鸭子相信自己并且不断地鼓励自己,鸭子骑车可真不容易。

鸭子骑车记读后感50字

鸭子骑车记读后感50字

鸭子骑车记读后感50字
《鸭子骑车记》是一本充满想象力和幽默感的童话故事。

故事中的鸭子虽然是动物,但它却有着人类的思维和行为,让人忍俊不禁。

在故事中,鸭子骑着自行车游览了整个城市,这种想象力和创造力让人感到无比惊奇。

这也让我想起了童年时充满无限可能的想象力,那时的我们也曾经梦想着可以像鸭子一样骑车游遍全世界。

故事中的鸭子展现了勇敢和冒险的精神,它不畏艰难,勇敢地骑着自行车探索未知的世界。

这种精神值得我们学习,面对困难和挑战时,我们也应该像鸭子一样勇敢坚定,勇往直前。

另外,故事中的鸭子还结识了许多新朋友,这让我想起了生活中的交友之道。

在现实生活中,我们也应该像鸭子一样,勇敢地结识新朋友,拓展自己的人际关系,这样才能让生活变得更加丰富多彩。

总的来说,读完《鸭子骑车记》让我感悟到了许多道理,故事中的鸭子勇敢、乐观、善良的性格也给了我很大的启发。

希望我们
都能像鸭子一样,勇敢地面对生活,勇敢地追求梦想,勇敢地迎接未知的挑战。

让我们一起骑着自行车,去探索属于我们自己的精彩世界吧!。

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感《鸭子骑车记》读后感《鸭子骑车记》这本书,就像一杯冒着热气的巧克力,捧在手里,暖在心里,读完之后,那股香甜的味道还在心头萦绕。

一只鸭子,突发奇想,居然要骑自行车!这可真是个疯狂的念头。

当我翻开这本书,看到鸭子跨上那辆红色自行车,奋力蹬着踏板的画面,我忍不住笑出了声。

这鸭子,可真够勇敢的!书里的鸭子,就像我们生活中的那些敢于尝试新事物的勇士。

它不在乎别人的眼光,不理会牛的怀疑,不害怕羊的担心,也不畏惧狗的不屑。

它只是一心一意地骑着那辆自行车,享受着风从耳边吹过的感觉。

这让我想起了小时候的自己。

有一次,我看到邻居家的大哥哥大姐姐们在玩轮滑。

那一双双轮滑鞋就像神奇的风火轮,带着他们在小区里自由穿梭,我心里羡慕极了。

于是,我鼓起勇气跟妈妈说我也想学轮滑。

妈妈一开始很担心,觉得我太小,怕我受伤。

但我那股子倔强劲上来了,非学不可。

妈妈给我买了轮滑鞋,刚开始的时候,我连站都站不稳,摔了不知道多少个跟头。

膝盖青了,手肘破了,疼得我眼泪直打转。

可我一想到鸭子那坚定的眼神,我就告诉自己:不能放弃!我咬着牙,一次次地尝试,从扶着墙慢慢移动,到能够松开手自己滑出一小段距离。

那段时间,每天放学后,我就穿着轮滑鞋在小区里练习。

路过的叔叔阿姨们看到我摇摇晃晃的样子,有的会笑着说:“这孩子,真有毅力!”有的则好心提醒我:“小心点,别摔着!”我顾不上回应他们,心里只有一个念头:我要像鸭子一样,勇敢地挑战自己。

终于,经过一个多星期的苦练,我能够熟练地滑行了。

当我像风一样在小区里穿梭时,那种成就感简直无法用言语形容。

我仿佛听到鸭子在对我说:“看,只要坚持,没有什么做不到的!”再看这只鸭子,它骑过了农场的每一个角落,把快乐传递给了每一个动物。

马从一开始的不屑,到最后忍不住跟着奔跑;猪从羡慕到跃跃欲试;老鼠从胆小到勇敢地爬上了车把。

鸭子用它的行动改变了大家的想法,让大家都勇敢地迈出了尝试的第一步。

在我们的生活中,不也是这样吗?很多时候,我们会因为害怕失败,害怕别人的嘲笑,而不敢去尝试新的事物。

《鸭子骑车记》

《鸭子骑车记》
实践反思模板
实践收获
考虑到低年级的孩子非常喜欢听故事,而《鸭子骑车记》中的鸭子怎样学骑车和在骑车过程中与动物们的对话,一定会吸引孩子,于是我就选择了这本绘本作为我上课的内容。对于本节课,我有一下几点反思:
首先我认为绘本阅读的目的是千方百计地激发学生的阅读兴趣。所以在开始部分以我讲的没意思、不好玩的故事开头,使学生产生心里落差,再引导孩子当故事家,从而激发孩子去主动讲故事的兴趣。
其次,我觉得这节课课件制作清晰合理,给学生表现了多彩的图片,从而使学生有了直观的看法,也充分发挥了绘本图文结合的重要性。
问题建议
当然本课教学也存有不足之处。虽然上了这个节绘本阅读课,但课后留给我的是更多的思考:在这样的绘本教学后孩子收获了些什么?怎样才能上出绘本所独具的魅力?在今后的教学中我还要继续探索,真正地上好绘本阅读课,让儿童在阅读中获得快乐!
备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。

大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思(通用10篇)

大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思(通用10篇)

大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思(通用10篇)大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思(通用10篇)作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思,欢迎阅读与收藏。

大班语言教案《鸭子骑车记》及活动反思篇1设计意图:作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事,生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征,让孩子读后产生极大的满足感。

书中各种动物的语言和表情都十分传神,和孩子一起朗读,会让孩子兴致勃勃地融入其中。

本堂活动的设计,是想让孩子充分享受绘本带来的阅读快乐,并鼓励孩子细心观察图画,发现画面表达的意思,并放飞大胆想象的翅膀,享受阅读带来的乐趣,同时也能明白只要我们对自己充满自信,朝着梦想坚持不懈地努力,就一定能享受到成功的喜悦。

活动目标:1、理解故事内容,大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法。

2、感受尝试新事物带来的快乐,体会只要够自信够勇敢就一定能够获得成功。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

活动重点难点:活动重点:大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法。

活动难点:感受只要能够勇敢仔细就一定能够获得成功。

活动准备:PPT活动过程:一、突发奇想的鸭子价值取向:导入故事,激发幼儿的兴趣。

1、出示图片,提问:你们觉得这是一只怎样的鸭子?2、猜测鸭子疯狂的原因。

过渡:究竟鸭子骑车的这个想法能否实现,让我们带着这个疑问跟着这只疯狂的鸭子一起去农场转一天吧!二、勇于尝试的鸭子价值取向:仔细观察角色的表情,大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法1、母牛1)猜测母牛的想法:母牛心理是怎么想的?2)猜测鸭子的想法:你们觉得鸭子会放弃吗?小结:真是一只自信的鸭子,面对母牛的反对,鸭子毫不理会,他坚信自己只要坚持下去,就一定能够学会骑车的。

鸭子骑车记家长读后感

鸭子骑车记家长读后感

鸭子骑车记家长读后感一翻开书,看到那只鸭子骑上自行车的时候,我就忍不住笑了。

你说鸭子不好好待在池塘里游泳,怎么就突然想骑车了呢?这就像我们家孩子有时候会突然冒出一些古灵精怪的想法一样。

比如说,前几天孩子突然跟我说要把玩具汽车绑在气球上,看能不能让汽车飞起来。

这鸭子就像我们孩子的化身,对世界充满了无尽的好奇,什么都想尝试一下。

随着鸭子骑车的旅程,它遇到了各种各样的动物。

那些动物的反应简直就是现实生活中不同人的写照啊。

母牛觉得鸭子骑车是件很愚蠢的事,这让我想到生活中那些比较保守、不太能接受新鲜事物的人。

他们总是觉得按照老规矩来就好,新的东西往往伴随着风险,所以就不愿意去尝试。

而那只猫呢,自始至终都在睡大觉,对鸭子骑车这件事完全不感兴趣。

这就像我们身边那些对周围发生的事情漠不关心的人,只沉浸在自己的小世界里。

小老鼠就不一样了,它虽然一开始有些害怕,但最后也加入了鸭子的骑车冒险。

这就好像在告诉我们,有时候只要勇敢地迈出第一步,去接受新事物,就会发现其中的乐趣。

就像我们大人有时候也会因为害怕失败或者担心别人的看法而不敢去做一些事,但其实如果能像小老鼠一样鼓起勇气,说不定就能开启一段全新的体验呢。

最后看到一群动物都骑上自行车的时候,画面特别热闹。

这时候我就在想,其实每个孩子都是那只鸭子,有着无限的创造力和探索欲。

我们家长不能像母牛那样总是打击孩子的新奇想法,也不能像猫一样对孩子的热情不理不睬。

我们要做的是鼓励他们去尝试,就像小老鼠那样,即使开始有点犹豫,最后还是能给予支持。

这本书表面上是一个有趣的动物骑车的故事,但其实是在教我们家长如何对待孩子那些看似天马行空的想法和行为。

它让我明白,要给孩子足够的空间去探索世界,去尝试新鲜事物,这样他们才能在成长的道路上收获更多的快乐和经验。

而且啊,看着这本书,我自己也仿佛回到了童年那种充满幻想的时光,感觉整个人都变得更有活力了呢。

鸭子骑车记读后感一年级

鸭子骑车记读后感一年级

鸭子骑车记读后感一年级篇一鸭子骑车记读后感哇塞,《鸭子骑车记》这本书可太有意思啦!读了这本书,我觉得这只鸭子真的超级勇敢!它居然敢去骑一辆对它来说那么大的自行车,也许这就是勇气的力量吧!这让我想到我自己,有时候我会害怕尝试新的东西,就像第一次去学游泳的时候,我心里直打鼓,“哎呀,水那么深,我会不会被淹着呀?” 但是看到鸭子这么勇敢,我就想,也许我也应该大胆一点,说不定尝试了之后会发现其实并不可怕呢!书里的其他动物们一开始都对鸭子骑车不太看好,这让我有点生气,它们怎么能这样呢?不过后来它们又都改变了想法,也想骑车啦,哈哈,这转变可真够快的!这是不是告诉我们,不要随便否定别人的想法和尝试呢?我觉得这本书就像一个神奇的小世界,鸭子的冒险让这个世界变得超级精彩。

我在想,如果我也能像鸭子一样,勇敢地去做自己想做的事情,那我的生活是不是也会变得像童话一样有趣呢?也许会的吧!总之,《鸭子骑车记》让我明白了,要勇敢地去追求自己的梦想,不要害怕别人的眼光,说不定会有意外的惊喜呢!你们觉得是不是这样呀?篇二鸭子骑车记读后感嘿,《鸭子骑车记》,这本书读完真是让我感触多多!一开始看到鸭子骑上车,我心里就在想:“这鸭子可真够疯狂的!”它就那么大胆地踏上了自行车,一路骑得欢欢喜喜。

我觉得自己有时候可没它那么有冲劲,比如说参加学校的才艺表演,我总是犹豫半天,“我能行吗?会不会出丑啊?” 看看鸭子,啥都不想,直接就干!那些动物们的反应也特别有意思。

牛觉得鸭子骑车没啥了不起,马觉得鸭子骑车速度太慢,这让我想到我们身边的人,好像总有人会对别人的努力不屑一顾。

可到最后,它们不也都被鸭子感染,想要骑车了吗?这是不是告诉我们,别轻易嘲笑别人的梦想,说不定哪天自己也会被吸引呢?还有啊,鸭子骑车的那个画面一直在我脑海里转,它摇摇晃晃的样子,多像我们在成长路上努力前行的样子。

也许会摔倒,也许会被人说三道四,但只要坚持,就能骑得越来越好。

我在想,以后我要是遇到想做又不敢做的事情,就想想这只勇敢的鸭子,说不定我也能像它一样,勇敢地迈出那一步。

鸭子骑车记读后感50字

鸭子骑车记读后感50字

鸭子骑车记读后感50字
鸭子骑车记读后感。

《鸭子骑车记》是一本富有想象力和幽默感的儿童文学作品,作者以鸭子骑车
的奇特场景为线索,讲述了一系列有趣的故事。

这本书让我感受到了童心的纯真和想象力的无限可能,同时也让我对生活有了新的认识。

在这本书中,鸭子是一个非常有趣的角色,它总是做一些出人意料的事情,比
如骑车、跳舞、唱歌等等。

这些情节让我感受到了作者丰富的想象力和创造力,也让我感受到了生活中的无限可能性。

有时候,我们可能会觉得生活很枯燥,但只要我们愿意发挥想象力,就能让生活变得丰富多彩。

除了鸭子的奇思妙想,书中还有很多有趣的小故事,比如鸭子和小猫一起玩耍、鸭子和小鸟一起唱歌等等。

这些小故事都充满了童趣和温馨,让人读后感到心情愉悦。

同时,这些故事也让我明白了友情的可贵,无论是人与人之间,还是人与动物之间,都可以有深厚的情感。

通过阅读《鸭子骑车记》,我也感受到了作者对生活的热爱和对童心的珍视。

在书中,作者用轻松幽默的语言,让读者感受到了生活的美好和快乐。

这让我深深地明白,无论我们身处何种境遇,都应该保持一颗童心,用乐观的态度面对生活,这样才能让生活变得更加美好。

总的来说,读完《鸭子骑车记》给了我很多启发。

它让我明白了想象力的重要性,让我感受到了友情和快乐的可贵,也让我明白了童心的纯真和生活的美好。

希望每个人都能读一读这本书,感受到其中的温馨和快乐,也希望我们都能保持一颗童心,用乐观的态度面对生活。

生活会因为我们的态度而变得更加美好。

鸭子骑车记

鸭子骑车记

读《鸭子骑车记》有感近日,翻看绘本《鸭子骑车记》,我思想上受到了很大触动。

这本书画面清晰、色彩鲜艳、内容丰富,是触动人心灵的一本好书。

作者在讲故事的过程中,把各种动物的心理活动用不同的线条准确地勾勒了出来,动物们的表情、神态尤其生动、形象、逼真。

本书讲述的是农场上一只鸭子的故事——一只热情、大胆、勇敢、自信、执着、富有眼光和冒险精神的鸭子骑自行车的故事。

一只鸭子看到停在农场上的自行车,很好奇,想去试试。

于是左摇右晃地骑了起来,它觉得很好玩儿。

他想把自己的快乐传递给每一个动物,因此,他给所遇到的每一个动物热情地打招呼,只是不同的动物反应不同。

母牛看不起他,绵羊为他担心,猫沉浸在午后慵懒的时光里,狗被点燃了热情,随着鸭子快乐地奔跑着,马不屑一顾(马的表情最丰富,乜斜的眼睛、高昂的头和半张半合且上扬的嘴巴传神地表现了他对鸭子骑车的蔑视、鄙夷、瞧不起。

),母鸡的惊慌失措,山羊的看不惯,猪的不满,小老鼠的羡慕。

这时一群骑着自行车的孩子们冲下路来,他们把车停在门前。

动物们看到孩子们停着的自行车,内心也充满了好奇。

于是,他们都在空地上骑来骑去,一起享受骑车带来的快乐,并且他们还夸奖鸭子的主意棒呢。

故事并没有到此结束,鸭子骑完车后骄傲地走到拖拉机前,叉腰托腮地观察一辆红色的拖拉机。

这样的结尾给读者留下了巨大的想象空间:读者可以想象他下一个目标是开拖拉机,或许下下一个目标就是开汽车、开飞机、开轮船。

我特别喜欢这本书,原因有二。

一是因为特别佩服作者的绘画功底、想象力和观察力。

每一个场景、每一种动物、每一个人物都传神,细节处理得当,尤其是对于动物们的眼睛的处理恰到好处。

色彩搭配温馨、和谐、自然。

作者一定是善于观察生活并热爱孩子的,因为书中动物们的叫声特别吸引孩子,每每读到这里,孩子都会手舞足蹈地学,然后开怀大笑。

二是因为这本书启发了我的育儿观念。

看了这本书后,我想让我的孩子学会相信自己的眼光,在“三观”方面,不受别人左右。

鸭子骑车记读后感一年级

鸭子骑车记读后感一年级

鸭子骑车记读后感一年级篇一鸭子骑车记读后感小朋友们,你们看过《鸭子骑车记》这本书吗?我刚看完,心里有好多好多想法,想跟你们唠唠。

这本书里的鸭子可太勇敢啦!它居然敢去骑那些大家伙们的自行车。

我就在想,要是我,可能我不敢,我觉得我没那么大的胆子。

这鸭子骑车的时候,一路上遇到好多动物。

牛大哥看了一眼,心里说不定在想:“这鸭子,瞎折腾啥呢!”可鸭子才不管呢,它继续骑它的车。

我就想啊,这鸭子咋这么有主意呢?也许它就是想试试,不管别人咋看。

当鸭子越骑越好,其他动物也心动啦,也想试试骑车的滋味。

这让我明白了,有时候勇敢地迈出第一步,可能就会带动其他人也变得勇敢起来。

我读这本书的时候,一会儿觉得鸭子太牛了,一会儿又担心它会不会摔倒。

哎呀,我的心情就像坐过山车一样,上上下下的。

你们说,我们是不是也应该像鸭子一样,勇敢地去尝试新东西呢?就算别人不看好,那又咋样?反正自己试过了才知道好不好嘛!你们觉得我说得对不?篇二鸭子骑车记读后感嘿,今天我要跟你们聊聊《鸭子骑车记》这本书,可有意思啦!你们能想象一只鸭子骑上自行车的样子吗?刚开始我都觉得不可思议,这鸭子是不是疯啦?但看着看着,我发现这鸭子可真牛!它骑着车,一路上那是各种状况。

比如,狗老弟看到它骑车,汪汪叫个不停,好像在说:“鸭子,你这是搞啥花样呢?”鸭子可能心里也犯嘀咕:“哼,我骑我的,你叫你的!”这场景,就像我们在学校里,总有同学对我们做的事情指指点点,可那又能咋滴?还有那小老鼠,偷偷摸摸地看着鸭子骑车,说不定心里羡慕得要命,却不敢像鸭子那样大胆去尝试。

哎呀,我有时候也像小老鼠,心里想做,可就是不敢迈出那一步。

当越来越多的动物都骑上了车,那场面可热闹啦!我就在想,要是我在那里,我会骑上车吗?也许会,也许不会,我自己也说不准。

这本书让我明白了,勇敢去做自己想做的事,别太在意别人的眼光。

说不定哪天,我也能像鸭子一样,做出让大家都吃惊的事儿呢!你们信不信?篇三鸭子骑车记读后感《鸭子骑车记》这本书,读完后我心里那叫一个五味杂陈啊!这鸭子,一开始就大胆地骑上了车,它难道不怕摔个大跟头?我猜它可能想:“怕啥,摔就摔呗,反正我要试试!”这种勇气,我真得好好学习学习。

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感《鸭子骑车记》是一本描写鸭子小明和他的朋友们一起骑车冒险的童话故事。

小明是一只勇敢、聪明的鸭子,他和他的朋友们一起在小镇上骑着自行车,冒险探索。

这个故事充满了想象力和幽默,让人在阅读的过程中不断发出笑声。

故事开始,小明鸭子和他的朋友们在小镇上骑车,他们经历了许多有趣的事情。

他们先是遇到了一只调皮的猫,猫想要捉住小明鸭子,但是小明鸭子聪明地利用自行车逃脱了猫的追捕。

接着,他们又遇到了一只凶猛的狗,狗咬住了小明鸭子的车轮,小明鸭子又一次靠着自己的智慧和勇气成功地摆脱了危险。

最后,小明鸭子和他的朋友们一起骑车回到了家,他们度过了一个充满冒险和欢乐的一天。

通过这个故事,我们可以看到小明鸭子和他的朋友们在面对危险和困难的时候,展现出了勇敢和智慧。

他们用自己的聪明才智和勇气克服了一切困难,最终安全地回到了家。

这个故事告诉我们,面对困难和挑战,我们要勇敢地面对,用自己的智慧和勇气去克服困难,不要轻易放弃。

除此之外,这个故事还给我们带来了许多欢乐和快乐。

小明鸭子和他的朋友们在冒险的过程中,不断发生着有趣的事情,让人在阅读的过程中忍不住发出笑声。

这些幽默的情节给人带来了愉悦和快乐,让人在阅读的过程中感到轻松愉快。

总的来说,《鸭子骑车记》是一本充满了想象力和幽默的童话故事。

通过小明鸭子和他的朋友们的冒险经历,故事告诉我们要勇敢地面对困难,用自己的智慧和勇气去克服困难。

同时,这个故事还给人带来了许多欢乐和快乐,让人在阅读的过程中感到愉悦和快乐。

这是一本非常值得推荐的童话故事,不仅能够开拓孩子们的想象力,还能够给人带来快乐和愉悦。

鸭子骑车记读后感(通用4篇)

鸭子骑车记读后感(通用4篇)

鸭子骑车记读后感(通用4篇)鸭子骑车记读后感篇1《鸭子骑车记》这是一个很有意义的故事。

当所有动物都看到漂亮自行车的时候,并没有把它当回事,只有鸭子坚定的认为自己一定可以骑自行车,充满勇气的跨出了第一步。

虽然鸭子开始的动作并不熟悉,而且动作怪怪的,但是这种新奇的感觉带给它无比的兴奋感而不是放弃。

当它骑着自行车经过各种动物时,虽然老牛的看不起、绵羊的担心、马和猫的不屑,但是各种动物的表现都没有影响到鸭子,最后,鸭子的自行车骑的越来越好,动物们最终被感染,一起体会了骑车的美妙。

这个故事告诉我们,当机会在摆在自己面前的时候,要有勇气和信心去尝试,要学会抓住机会,而不受其它人的影响让机会白白溜走。

在我们实现理想的过程中,可能会碰到各种不同的态度和看法,像故事里的各种动物,可能无视、可能嫉妒、可能不屑等各种阻力,要把这些考验都当做乔装打扮的机遇之神,同时要及时发现自己的不足加以改正,让自己的技能和本事逐渐提高。

还有一个道理,当所有人都安于现状,不思进取的时候,我们不能随波逐流,懒散而庸常,要有不甘平庸的信念,一旦机会出现,要对自己注入强大的勇气和信心去抓住它。

同时,当我们成功的时候,懂得和身边的人一起分享成功的喜悦,做一个值得夸耀和欣赏的.人。

鸭子骑车记一辆酷酷的自行车停在那儿。

猪看见了当然等于没看见,牛呢,也正想打瞌睡,可是鸭子一摇一摆地走了过来,他托住下巴看它,心想,我敢打赌,我会骑自行车哩。

现在鸭子跨上了车,开始骑了起来。

他的屁股是没法象常人那样坐着的,可是一条腿可以甩到另一边的,骑得不快,但是好玩哦!你想象一下鸭子那张开的兴奋的嘴。

鸭子经过母牛得身边,对她招招手,“哈罗,母牛!”“哞——”母牛回应,但她心中想的是:“鸭子骑脚踏车?这是我见过最蠢的事了!”接着,鸭子骑过绵羊的身边:“哈罗!”鸭子说。

“咩——”绵羊说,但事她心中想的是:“如果这小子不小心,会弄伤自己的。

”狗是有热情的,所以当鸭子也对他“哈罗”的时候,他不但欣喜地跟了跑,心里还想这把戏真带劲,真帅啊!现在的画面上是一只特别大的猫,头在这边,脚在那边,横躺着。

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感《鸭子骑车记》是一部反映农村生活的儿童文学作品,作者是著名的儿童文学作家王文。

这部作品以幽默诙谐的笔调,讲述了一只鸭子学会骑车的故事,通过这个故事,作者传达了对农村生活的热爱和对自然的敬畏之情。

在读完这部作品后,我深深被其淳朴的情感和对生活的热爱所感动,下面是我的读后感。

首先,这部作品让我感受到了农村生活的美好和纯朴。

在这个故事中,作者通过描绘鸭子学会骑车的过程,展现了农村生活中的乐趣和快乐。

鸭子在田间地头自由自在地骑车,享受着大自然的美好,这种场景让我感受到了农村生活的宁静和舒适。

与城市的喧嚣相比,农村生活更加纯朴和自然,这让我对农村生活充满了向往之情。

其次,这部作品也让我感受到了对自然的敬畏和对生活的热爱。

在故事中,鸭子学会骑车后,它不仅享受着自由自在的乐趣,还用自己的方式传达了对生活的热爱和对自然的敬畏。

作者通过鸭子的行为,表达了对自然的敬畏之情,让我深深感受到了作者对自然的热爱和对生活的热爱。

在现代社会,人们往往忙于工作和生活,很少有时间去感受大自然的美好,而这部作品则让我重新审视了生活的意义,让我更加珍惜身边的一切。

最后,这部作品也让我感受到了对生活态度的思考。

在故事中,鸭子学会骑车后,它不仅享受着自由自在的乐趣,还用自己的方式传达了对生活的热爱和对自然的敬畏。

通过鸭子的行为,作者告诉我们,无论生活中遇到什么困难和挑战,都要保持乐观的态度,勇敢地面对,用心去感受生活的美好。

这让我深深感受到了对生活态度的思考,让我更加珍惜身边的一切。

总之,《鸭子骑车记》是一部富有诗意和幽默感的作品,通过对农村生活的描绘,让我感受到了农村生活的美好和纯朴,对自然的敬畏和对生活的热爱。

这部作品让我重新审视了生活的意义,让我更加珍惜身边的一切。

希望更多的人能够读到这部作品,感受到其中的温暖和力量。

鸭子骑车记读后感幼儿园

鸭子骑车记读后感幼儿园

鸭子骑车记读后感幼儿园《鸭子骑车记读后感幼儿园》一亲爱的小朋友们,今天我想和你们聊聊《鸭子骑车记》这个有趣的故事。

你们知道吗?故事里的鸭子可勇敢啦!它有一天突然冒出个超级大胆的想法,就是要骑自行车。

哇,想想都觉得不可思议,一只鸭子骑自行车!一开始,鸭子骑得摇摇晃晃的,像我们刚学走路的时候一样。

但是它没有放弃哟,一直坚持着。

它骑过了母牛的身边,母牛觉得鸭子可真傻。

可是鸭子才不管呢,它继续往前骑。

接着又碰到了绵羊,绵羊担心鸭子会受伤。

但鸭子还是开开心心地骑着它的车。

后来啊,鸭子遇到了狗、猫、马、鸡好多好多动物。

小朋友们,你们说鸭子厉不厉害?我觉得它超级厉害的!它有勇气去尝试新的东西,不怕别人说什么。

我们也要像鸭子一样勇敢,对不对?当我们遇到想做的事情,不要害怕,大胆去试一试。

说不定会有很棒的收获呢!这个故事真的太有趣啦,每次读都让我觉得好开心。

你们是不是也和我一样喜欢这个故事呀?《鸭子骑车记读后感幼儿园》二小朋友们,我来讲讲我读《鸭子骑车记》的感受哦。

故事里的鸭子,那可真是个小勇士!它想到骑自行车,就立刻去做啦。

当它骑上车的时候,那模样一定特别滑稽,晃晃悠悠的。

它先遇到了母牛,母牛可不理解鸭子为啥要骑车,觉得这很奇怪。

但是鸭子没被母牛的想法影响,还是继续骑。

然后碰到绵羊,绵羊还担心鸭子呢,可鸭子多勇敢呀,一点儿也不在乎。

后来见到的狗、猫、马、鸡,它们都有自己的想法。

有的觉得鸭子很棒,有的觉得鸭子在瞎闹。

可是鸭子才不管别人怎么想,它就专心地骑它的车,享受着骑车的快乐。

小朋友们,我们在生活里也会像鸭子一样,有人会支持我们,有人可能不理解。

但只要我们觉得是对的、好玩的,就要勇敢去做。

就像我们搭积木,可能第一次搭不好,但多试试就能搭出漂亮的城堡啦。

鸭子骑车也是这样,坚持就会有进步。

这个故事是不是很有意思?希望我们都能像鸭子一样,勇敢地去探索新事物,做快乐的小朋友!。

鸭子骑车记绘本读后感

鸭子骑车记绘本读后感

鸭子骑车记绘本读后感《鸭子骑车记》是一本非常有趣的绘本,讲述了一只鸭子骑着自行车在田野上冒险的故事。

读完这本绘本,我深受启发,不仅感受到了作者对大自然的热爱,也体会到了鸭子勇敢探险的精神。

故事一开始,我们就看到了一只鸭子骑着一辆小红色自行车,它在田野上穿行。

这个场景让我感到非常惊讶,因为通常我们认为鸭子只会在水中游泳,而不会骑车。

但是作者通过这个设定,让鸭子变得更加有趣和可爱。

鸭子骑车的形象也给了我一种新的启发,即让我们勇敢尝试新事物,不要被传统的观念所束缚。

在骑行的过程中,鸭子遇到了很多有趣的事情。

它经过了一片美丽的麦田,看到了一群欢快的小兔子在跳舞,还遇到了一只友好的牛。

这些场景让我感受到了大自然的美好和生机。

同时,鸭子骑车的形象也让我联想到了自己在大自然中的探险经历,让我更加热爱大自然,愿意去探索和发现其中的美好。

除了对大自然的热爱,故事中鸭子勇敢探险的精神也给了我很大的启发。

在故事中,鸭子并不害怕面对未知的挑战,它勇敢地骑着自行车,探索着未知的领域。

这种勇敢和冒险的精神让我深受感动,也让我意识到在面对困难和挑战时,我们应该勇敢地面对,不要退缩和畏惧。

在故事的结尾,鸭子骑车回到了自己的家中,整个冒险经历充满了快乐和惊喜。

通过这个故事,我也意识到了冒险的过程其实就是一种成长和收获。

只有勇敢地尝试,我们才能发现更多的美好和快乐。

总的来说,《鸭子骑车记》这本绘本给了我很多的启发和感悟。

通过鸭子骑车的形象,我体会到了对大自然的热爱和探索精神。

故事中鸭子勇敢冒险的形象也让我深受感动,让我意识到在面对困难和挑战时,我们应该勇敢地面对。

希望我们都能像鸭子一样,勇敢地骑着自行车,探索未知的领域,发现更多的美好和快乐。

这本绘本不仅适合孩子阅读,也给了成年人很多的启发和感悟。

希望更多的人能够读到这本有趣的绘本,感受到其中的温暖和力量。

《鸭子骑车记》读后感

《鸭子骑车记》读后感

《鸭子骑车记》读后感
前段时间,我读了美国作家大卫·夏农的绘本《鸭子骑车记》,这是一本很有意义的书。

刚刚拿到这本书的时候,我就很好奇,鸭子怎么会骑车呢?于是我迫不及待地看了起来。

动物们对自行车一点儿兴趣都没有,但是有一只不平凡的鸭子冒出了一个疯狂的想法——骑车。

当鸭子第一次骑着自行车经过各种动物身边时,母牛觉得它很愚蠢,绵羊担心鸭子会受伤;当它骑得好多了的时候,狗觉得这可是真功夫啊,而猫和狗却很不屑;当它可以一只脚站在车座上骑时,猪觉得它真爱出风头,老鼠也想像鸭子那样骑车;最后鸭子骑得越来越好时,所有动物都被它感染,一起体会到骑车的快乐。

读完这本书以后,我觉得既然鸭子可以有疯狂的想法,我们每一个人也可以超越自我,勇于创新。

我们要大胆地尝试新奇的事物,去开辟一方不一样的天地。

我们要怀着一颗热情洋溢的心去播种、耕耘,才可以收获梦想的果实。

我们在尝试的过程中,不要去管那些讽刺,不要去看那些白眼。

我们要把那些嫉妒、无视等阻力当做考验,及时发现自己的不足并且改正,才能达到目标。

我也想成为像鸭子那样的人,大胆地去做自己想做的事,不去在意别人的目光,坚持自己的梦想,“走自己的路,让别人去说吧”我相信这样一定能成功。

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感

鸭子骑车记读后感《鸭子骑车记》是一本感人的童话故事。

故事讲述了一只梦想能够骑车的鸭子,经过努力不懈的学习和锻炼,最终实现了它的愿望。

故事一开始,主人公小鸭子就展现了对骑车的强烈兴趣和渴望。

它看到别人骑车的时候,眼里闪烁着向往和憧憬。

这份激情和渴望让小鸭子对骑车这件事情产生了执着的追求,并且决心要实现它的梦想。

小鸭子知道要实现骑车的梦想,需要通过学习和训练来提升自己的能力。

于是它找到了一位经验丰富的教练,开始了艰苦的学习过程。

虽然一开始小鸭子面临着困难和挫折,但它并没有放弃,而是勇敢地面对挑战。

尽管有时候摔倒、疼痛和受伤,小鸭子却从未离开过它追逐梦想的道路。

在整个学习和努力的过程中,小鸭子不仅学到了骑车的技术,还培养了毅力、坚持和勇气。

它学会了如何克服困难,如何面对挫折,如何追逐自己的梦想。

这些宝贵的品质将伴随小鸭子一生,帮助它在面对各种困难和挑战时,都能够坚持不懈地追求目标。

最终,小鸭子成功地实现了它的梦想,骑上了自己心爱的车子。

这一刻,小鸭子感到无比的喜悦和满足。

它发现,只要有梦想,只要坚持努力,就一定能够实现自己的愿望。

就像小鸭子一样,每个人都可以在自己的人生道路上追求梦想,创造属于自己的美好。

通过读《鸭子骑车记》,我深受鼓舞和启发。

这本故事告诉我们,梦想不分大小,只要我们拥有坚定的信念和勇气,就能够克服一切困难,实现自己的目标。

无论是骑车、弹钢琴,还是学习、工作,我们都应该有自己的梦想,并努力去追求它们。

哪怕一开始并不擅长,也要勇敢地去尝试,相信自己能够成为最好的自己。

同时,《鸭子骑车记》也教会了我坚持不懈的精神。

无论是学习、工作还是追求梦想,都需要付出努力和坚持。

成功往往需要经历挫折和困难,但只要我们保持对目标的执着追求,勇于面对困难并不断努力,最终我们一定能够战胜一切困难,取得成功。

总之,《鸭子骑车记》是一本富有启示性的童话故事。

它告诉我们追逐梦想的重要性,教会我们坚持不懈追求目标的精神。

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[整理版]《鸭子骑车记》读后感
最近一段时间,我稚幼的心灵都被一只鸭子兴奋着,它是一本图画书的主人公,这本书是前几天妈妈给我买的一本绘图本,它的名字是《鸭子骑车记》。

鸭子骑车,不可能吧,这可真是个疯狂的想法~我也有过这样的想法,但有一只鸭子真的办到了~农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠……对鸭子骑车这件事有什么看法呢, 虽然我不太识字,但是每天晚上妈妈总是用她那美妙、动听的声音为我讲述一个又一个生动、有趣的故事。

这本书当然也不例外,一打开书我便伸手去摸彩带,被扉页上那束纷
是一个美丽的前奏,而其中最为耀眼的红色飘带在响亮地预示飞飘舞的彩带所吸引,似乎那
着书中即将发生的故事。

妈妈一边让我看图,一边读故事我听,这里面有许多我熟悉和喜欢的小动物,而我最喜欢的是这些动物的叫声。

如:母牛的“哞”声、羊的“咩”声、象狗的“汪”声等。

妈妈读到这些地方,会故意停下来,把大显神嘴的机会留给我,听完我的表演妈妈也不忘给以热烈的掌声。

故事中的鸭子是那么快乐,它的快乐来自于它的执著与好奇、疯狂与探险~鸭子不甘心自己一个人快乐,想把它骑车快乐的感觉告诉身边的每一个伙伴,把自己的热情传递给大家。

但每个人对他骑车这件事所报的态度是不同的。

当鸭子在那里探险、尝试,想和大家一起分享骑车的快乐时,母牛看不起他,绵羊为他担心,猫沉浸在午后慵懒的时光里,狗被点燃了热情,随着鸭子快乐地奔跑着,猪看不惯他,马不屑一顾,那只小老鼠露出了羡慕的表情,可因为自身条件的限制也是枉然。

最后,当一群骑车的孩子冲进这个世界,把一辆辆自行车停放在他们眼前时,也许早在心底的那些热情便都被调动起来了~他们全都睁大眼睛围拢过来。

妈妈讲
到这里不讲了,看着图画书,发生了什么事,于是我拿过书一看:“妈妈,你看母牛、绵羊、猫、狗、马、猪、小老鼠都在骑自行车吗,真笨,这还看不懂。

”这些动物们不再甘心只是看着,刚才的那些蔑视、傲慢、淡然、漫不经心、无动于衷全都无影无踪了~那一刻,整个农场里静的可以听得见每个人的呼吸~于是,大家便和热情洋溢的鸭子一起体验着疯狂的快乐~
对于其他的动物来说,这个故事好像该告于段落了。

但对于鸭子来说,这还只是刚刚开始。

书的最后一页,是鸭子正对着一辆拖拉机在出神。

可以想象,它会大胆地去尝试着开那辆大他许多倍的拖拉机,当然,还会去骑电瓶车、开汽车,开飞机……
作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事,生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征,让孩子读后产生极大的满足感。

书中各种动物的语言和表情都十分传神,和孩子一起朗读,会让孩子兴致勃勃地融入其中。

而大胆的笔触和鲜艳的色彩,既吸引孩子的目光,更深入孩子的心灵,让他们萌发大胆尝试的勇气。

当一切归于平静后,大卫?夏农不厌其烦地写下了这样一句话:“没有人知道,在那个下午,有一头母牛、一只绵羊、一只狗……”我喜欢这句话,这是秘密。

每一个孩子都有过疯狂历险的秘密。

所以我想对孩子们说:就去做那只鸭子吧~去尝试着做自己喜欢的事情,去开辟一方灵性的天地,不去听那些嘲讽,不去管那些白眼,怀着一颗热情洋溢的心去播种、耕耘,才可以收获幸福,才可以触摸梦想的花香~
故事结束了,但“THE END”的画面出乎人的想象,是这样的:鸭子又走到了拖拉机面前,托着下巴,看他又产生了下一个冒险的想法:我敢打赌,我会开拖拉机~
哈哈,鸭子,你太让我佩服了,只有你有与众不同的梦想~你敢于尝试,敢于冒险~世上没有什么不可能的事儿,只要你敢于尝试。

再看看,书中的农场像不像一所小学呀,里面的母牛、绵羊、狗、鸡、马……多像我们班上的学生呀~瞧不起人的、嘲笑别人的、讥讽的……鸭子多让人敬佩呀~不管别人怎么嘲笑、讥讽,坚持自己的梦想,始终乐观、执着超前,我也想成为鸭子似的人~难怪很多专家告诉。

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