第2章 第1节 减数分裂导学案

第2章第1节减数分裂和受精作用学案

一、减数分裂

1．概念：进行的生物在产生时，进行的的细胞分裂。在减数分

裂过程中，染色体只复制，而细胞分裂。减数分裂的结果是

。

2.发生部位：高等动植物的减数分裂发生在中，人和其他哺乳类动物的精子

．．是在

中形成的；卵细胞

．．．是在中形成的。

3．同源染色体的概念：

受精卵多个体细胞

①同源染色体指在减数第一次分裂前期，能够两两配对的染色体，在和上一般都相同，一条来自，一条来自；事实上，同源染色体在间期还没复制前就已经存在了。

特征：分别由个着丝点连着的，形状和大小相同的但基因型可以不同。如：A和a是一对同源染色体，B和b是一对同源染色体。

同源染色体与姐妹染色单体的区别：

②姐妹染色单体是指分裂间期，由于DNA复制而产生的基因完全相同的单体。

特征：他们是由着丝点连在一起的；如1和1’，2和2’。

③同源染色体常常在时期，发生之间的交叉互换

．．．．。如：1’和2之间常常发生基因的交换。

4. 四分体：在减数第一次分裂前期，两两配对的行为称为联会

．．，由于每条染色体含有条

姐妹染色单体，联会后的每对同源染色体含有条姐妹染色单体，因此叫做四分体

．．．。

5. 过程：

①( )联会,

②出现四分体（交叉互换）①( )分裂

精原( ) ③( )分离（自由组合）②( )分离变形

细胞

卵原

细胞

前中后末前中后末前中后末前中后末

减数I 减数II 减数I 减数II

8．如何判断分裂图象属于哪个时期？

奇数减Ⅱ或成熟的生殖细胞散乱中央分极

染色体不有丝

有配对前中后

偶数同源染色体有减Ⅰ期期期

无减Ⅱ

二、巩固练习：

1、减数分裂过程中，染色体的变化行为是（）

A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂

C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂

2．在细胞第一次分裂期间，如果细胞核内有2个四分体，那么它所含的染色体数和DNA分子数依次

A. 2和4

B. 4和4

C. 4和8

D. 8和16

3．减数分裂过程中，着丝点分裂发生在：

A．减数分裂间期B．第一次细胞分裂后期

C．第二次细胞分裂后期D．同源染色体联会时

4．同源染色体是指

A．一条染色体复制形成的两条染色体B．减数分裂过程中联会的两条染色体

C．形态特征大体相同的两条染色体D．分别来自父亲和母亲的两条染色体

5．果蝇的精子内有4条染色体，那么，它的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是

(A)2个、4条和8条 (C)4个、8条和1 6条

(B)4个、8条和8条 (D)8个、16条和32条

6、已知某植物的体细胞中有3对同源染色体，右图为细胞分裂某一时期的模式图，该

细胞处于：

A 有丝分裂后期

B 有丝分裂末期

C 减数分裂的第一次分裂

D 减数分裂的第二次分裂

①每个四分体包含一对同源染色体的４条染色单体 ②四分体就是四条染色单体

③复制后的同源染色体都能形成四分体 ④只有减Ⅰ时期形成四分体

⑤四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型 ⑥四分体时期的下一个时期是联会

⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体

Ａ．①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑦ 7、（多选）图（O ）表示某精子，下列属于该精子形成过程的细胞图是 ：

（O ） A B C D

8.图为动物体生殖发育以及动物细胞有丝分裂或减数分裂图解。请据图回答有关问题：

（1） 根据上图回答：A,B 过程为___________，C 过程为__________，A,B,C 过程的意义是

________________________________________________________________。

（2） 图①至④中能发生在A 过程的有_________，能发生在D,E 过程的有____________。 （3） 人的细胞如果为图②所示，则染色体、染色单体、DNA 之比为____________。

（4） 上述示意图的全过程既直接体现了生物具有_______________ 的特点，又反映了细胞分裂是生物

体______________________________________的基础。