分数中如何理解单位1分析

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）
以上问题表示的意义：即把数字“1”平均分成二份，每 份是多少。 这里把数字“1”看成了整体单位“1”。
§一、单位“1”表示一个数
• 例2：28的四分一是多少？（答：是 7 ） 以上问题表示的意义：即把数字“28”平均分 成四份，每份是多少。 这里把数字“28”看成了整体单位“1”。
§二、单位“1”表示一个图形
注意：并不是所有的物体都可以 看作单位“1”。因为许多事物 是不能平均分的。
§四、单位“1”表示一个整体
例1：六（1）班有125人，平均 分成五组，每组人数占全班的多 少？
这里把六（1）班125人看成一个整 体。平均分成五份。
125 5 ＝ 25
我们16个可以看成整 体“1”。我们可以 分成四组玩。
把我们16个熊猫看 成了一个整体。分 成四份。
单位“1”表示一个工程
做一个零件，甲需要7天完成，乙需要8天完 成，则甲每天完成这个零件的多少
单位“1”表示一个物体
一个西瓜，平均分成8块，每块西瓜占原来西 瓜的多少？
单位“1”与自然数“1”的区别： 自然数“1”表示物体的数量是1个。 分数中的单位“1”并不是指物体的数 量是1个，而是指一个整体。
例1：
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每份是
把一个图形圆平均分成三份。 这里把这个圆看成了整体“1”。
§二、单位“1”表示一个图形
每份是 例2：
∠A
把一个角平均分成四份。 这里把这个角看成了整体“1”。
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§三、单位“1”表示一个物体
把一个蛋糕平均分成四份。 这里把蛋糕看成了整体“1”。
每份是
1 4
千万不要把我看成 单位“1”！！！
分数中如何理解 单位“1”
如何理解整体单位“1” 在学习分数中极为重要。
什么是分数
把单位“1”（也称整体“1”） 平均 分成若干份，表示这样的一份 或者几份的数，叫做分数。
单位“1”可以表示一个数、 一个图形、一个物体、一个 计量单位，也可以表示一个 整体。
§一、单位“1”表示一个数
• 例：1的二分一是多少？（答：是
1 7 3 4 3 3
1 9 3 5 5 5
5 10 2 9
1 10
3 9 3 9
1
求涂色部分的面积
8cm
求涂色部分的面积
8cm来自百度文库
求涂色部分的面积
3cm 6cm
那条线长为什么？
1 3
1 2