《习作:有你,真好》PPT优秀课件1
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你和我比一场跑步。”看看爸爸那肥 心孩子、勤俭
胖的身子,我感到些许不屑。④
节约的父亲形
没想到爸爸是认真的,他把我领 象跃然纸上。
到小道前,喊了声“开始”,便似离
弦的箭般飞了出去。可是,不一会儿,
我便甩开了爸爸一段距离。渐渐地,我 感到力不从心,爸爸竟然后来居上,超 过了我。结果显而易见,我输了。⑤
看到下面的话你们想到了什么? 有你,真好!
家人
朋友
书籍
宠物
美景
习作:有你,真好
习作要求
“有你,真好”是一句让人感到温暖 的话。凝视着它,那人、那事、那场 景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔, 表达你真挚的情感吧!
习作指导
确定写作对象。看到“有你,真好”这 句话时你想到了什么?把你想到的作为本次 习作的对象,回忆他与自己之间的感人故事。
④“我感到些 许不屑”与下 文“我”比赛 输了形成对比。
我垂头丧气地往回走,这时爸爸叫
住了我,让我回头看看脚印。地上的脚 ⑤用简洁的语 印有两串,一串笔直成线,这是爸爸的; 言描写比赛的
场景。
另一串毫无章法,那是我的。我迷茫地
看着两串脚印。爸爸走过来,严肃地 对我说:“你内心杂乱无章,背着包 ⑥爸爸的话富
•
42、人只要不失去方向,就不会失去自 己。
•
43、过去的习惯,决定今天的你,所以 ,过去 的懒惰 ,决定 你今天 的一败 涂地。
•
44、让我记起容易,但让我忘记我怕我 是做不 到。
•
45、不要跟一个人和他议论同一个圈子 里的人 ,不管 你认为 他有多 可靠。
•
46、想象困难做出的反应,不是逃避或 绕开它 们,而 是面对 它们, 同它们 打交道 ,以一 种进取 的和明 智的方 式同它 们奋斗 。
含哲理,给了
袱,才会失败。记住,只有轻装上阵, “我”巨大的 放开心态,才能做得更好。”我恍然 鼓舞和勇气, 大悟,点了点头,望着父亲那沧桑的 “我”对爸爸
脸,滚圆的身躯,心中一片感激。⑥ 的态度也发生
爸,是你在我烦闷时开导我,是 了转变。
你在我失败时鼓励我,是你在我迷茫 时指点我。爸,有你真好!⑦
范文点评
有你,真好!
深夜,月的光辉洒满大地,窗 外喧嚣的街道也已安静下来。我浮 躁地做着手中的试卷,心中的压抑 感无处释放,终于停下了手中的笔, 呆呆地望着墙壁。①爸爸见我烦闷的 样子,笑了笑,提出要和我出去走 走。他自个儿先出了门,我只好不
①静谧的环 境与浮躁的 内心形成对 比,突出表 现了人物烦 闷的情绪。
情愿地跟了过去。② 一阵清风吹来,拂动了花草树木,
却抚不平我焦躁的心。爸爸笑了笑,脸 上的皱纹一下子挤在了一块儿。他用肥 胖的手摸了摸我的头,问道:“你怎么
②“不情愿” 表明“我” 的态度,与 下文“我” 的态度转变
源自文库
了?这么不开心!”“还能怎么了?马 形成对比。
上要英语考试了,那几本书又看不懂。”
我踱着步,低下了头,甩开了爸爸的手。
爸爸沉默了一会儿,脸上那深如沟壑的
皱纹一下子舒展了开来。借着朦胧的
月光,我发现爸爸身上的夹克非常陈 ③生动的神态、
旧,脚下的那双运动鞋也被撑得宽松 动作、语言、
起来,那肥胖的身躯像发糕似的胀了 外貌描写,将
起来。③突然,爸爸说道:“这样吧, 一个和蔼可亲、
心思细腻、关
抓住特点。你为什么会觉得有他“真 好”?他令你感动的地方是什么?他有什么 特别之处?把这些写清楚了也就表现出了他 的特点。
选择写作方法。选取一件或几件让自己 感触最深的事来写。可以描写他的外貌、语 言、动作、心理等,也可以描写当时的场景, 还可以综合运用多种方法。
写完后读一读,看看是不是把事情写具 体了,是不是融入了自己的情感。如果可能, 把这篇习作与文中的“你”分享,请他提出 修改意见,然后修改习作。
⑦结尾点明中 心、照应文题。
本文通过记叙生活中的一件小事表 达了对爸爸的热爱和感激之情,突出表 现了“有你,真好”的主题。纵观全文, 作者描写人物善于抓住细节,生动传神; 叙述事件巧妙安排,详略得当;表达感 情先抑后扬,情感真挚。另外,文中多 处描写了环境,烘托了人物心情。
•
41、成功需要成本,时间也是一种成本 ,对时 间的珍 惜就是 对成本 的节约 。
胖的身子,我感到些许不屑。④
节约的父亲形
没想到爸爸是认真的,他把我领 象跃然纸上。
到小道前,喊了声“开始”,便似离
弦的箭般飞了出去。可是,不一会儿,
我便甩开了爸爸一段距离。渐渐地,我 感到力不从心,爸爸竟然后来居上,超 过了我。结果显而易见,我输了。⑤
看到下面的话你们想到了什么? 有你,真好!
家人
朋友
书籍
宠物
美景
习作:有你,真好
习作要求
“有你,真好”是一句让人感到温暖 的话。凝视着它,那人、那事、那场 景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔, 表达你真挚的情感吧!
习作指导
确定写作对象。看到“有你,真好”这 句话时你想到了什么?把你想到的作为本次 习作的对象,回忆他与自己之间的感人故事。
④“我感到些 许不屑”与下 文“我”比赛 输了形成对比。
我垂头丧气地往回走,这时爸爸叫
住了我,让我回头看看脚印。地上的脚 ⑤用简洁的语 印有两串,一串笔直成线,这是爸爸的; 言描写比赛的
场景。
另一串毫无章法,那是我的。我迷茫地
看着两串脚印。爸爸走过来,严肃地 对我说:“你内心杂乱无章,背着包 ⑥爸爸的话富
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42、人只要不失去方向,就不会失去自 己。
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43、过去的习惯,决定今天的你,所以 ,过去 的懒惰 ,决定 你今天 的一败 涂地。
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44、让我记起容易,但让我忘记我怕我 是做不 到。
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45、不要跟一个人和他议论同一个圈子 里的人 ,不管 你认为 他有多 可靠。
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46、想象困难做出的反应,不是逃避或 绕开它 们,而 是面对 它们, 同它们 打交道 ,以一 种进取 的和明 智的方 式同它 们奋斗 。
含哲理,给了
袱,才会失败。记住,只有轻装上阵, “我”巨大的 放开心态,才能做得更好。”我恍然 鼓舞和勇气, 大悟,点了点头,望着父亲那沧桑的 “我”对爸爸
脸,滚圆的身躯,心中一片感激。⑥ 的态度也发生
爸,是你在我烦闷时开导我,是 了转变。
你在我失败时鼓励我,是你在我迷茫 时指点我。爸,有你真好!⑦
范文点评
有你,真好!
深夜,月的光辉洒满大地,窗 外喧嚣的街道也已安静下来。我浮 躁地做着手中的试卷,心中的压抑 感无处释放,终于停下了手中的笔, 呆呆地望着墙壁。①爸爸见我烦闷的 样子,笑了笑,提出要和我出去走 走。他自个儿先出了门,我只好不
①静谧的环 境与浮躁的 内心形成对 比,突出表 现了人物烦 闷的情绪。
情愿地跟了过去。② 一阵清风吹来,拂动了花草树木,
却抚不平我焦躁的心。爸爸笑了笑,脸 上的皱纹一下子挤在了一块儿。他用肥 胖的手摸了摸我的头,问道:“你怎么
②“不情愿” 表明“我” 的态度,与 下文“我” 的态度转变
源自文库
了?这么不开心!”“还能怎么了?马 形成对比。
上要英语考试了,那几本书又看不懂。”
我踱着步,低下了头,甩开了爸爸的手。
爸爸沉默了一会儿,脸上那深如沟壑的
皱纹一下子舒展了开来。借着朦胧的
月光,我发现爸爸身上的夹克非常陈 ③生动的神态、
旧,脚下的那双运动鞋也被撑得宽松 动作、语言、
起来,那肥胖的身躯像发糕似的胀了 外貌描写,将
起来。③突然,爸爸说道:“这样吧, 一个和蔼可亲、
心思细腻、关
抓住特点。你为什么会觉得有他“真 好”?他令你感动的地方是什么?他有什么 特别之处?把这些写清楚了也就表现出了他 的特点。
选择写作方法。选取一件或几件让自己 感触最深的事来写。可以描写他的外貌、语 言、动作、心理等,也可以描写当时的场景, 还可以综合运用多种方法。
写完后读一读,看看是不是把事情写具 体了,是不是融入了自己的情感。如果可能, 把这篇习作与文中的“你”分享,请他提出 修改意见,然后修改习作。
⑦结尾点明中 心、照应文题。
本文通过记叙生活中的一件小事表 达了对爸爸的热爱和感激之情,突出表 现了“有你,真好”的主题。纵观全文, 作者描写人物善于抓住细节,生动传神; 叙述事件巧妙安排,详略得当;表达感 情先抑后扬,情感真挚。另外,文中多 处描写了环境,烘托了人物心情。
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41、成功需要成本,时间也是一种成本 ,对时 间的珍 惜就是 对成本 的节约 。