(北师大版)五年级数学上册课件 分饼一

3 4
分法一：
＋
＋
1 ＋ 1 ＋ 1 ＝ 3 （张）
4
4
44
每人分到
3个
1 4
，即
3 4
。
（张）
分法二：
每人分到的饼，占3张饼的
1 4
3张饼叠在一起，每人分到3个
1 4
张，
即 3 张。
4
那如果有9 张饼平还均有分别给 4的个方人法，吗每？人
又分得多少？
每人能够分
到9个
1 4
也就是
张嘛，
9 4
。
3
53 9
22 8 7 6
真分数
假分数
7 4
=
2
3 4
7 3
=
2
1 3
7 6
=
1
1 6
1
16 13
5
6
2
3 3
6 3
2
1 6
3
1 5
北师大版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：结合具体情景，经历假分 数和带分数的产生过程，理解“真分 数”“假分数”和“带分数”的意义。
2.能力目标：能准确读写假分数和带分 数，了解带分数和假分数的关系。
3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的 良好习惯。
请填空
① 3个
1 5
是（
3 5
）
② 4个 1 是（ 4 ）
法 张，每人 1 张，合起来是2张又 1 张。
4
4
2张又 1 张，能够记作 2 1 张。
4
4
2
1 4
读作：二又四分之一
21 4
与
9 4
一样多吗？
9 与以前学习的分数有什么不同？ 4
像 1、1 、2 、3 ，…这样的
24 3 4
分数叫作真分数。
像 3 、3 、5 、9 ，…这样的
23 4 4
分数叫作假分数。
5
5
③ 5个 1 是（ 5 ），也就是（ 1 ）
5
5
④ 7 里有（ 7）个
8
1 8
⑤
4 9
里有（4
）个 1
9
⑥ 3个 1 是（ 3 ） ⑦ 4个 1 是（ 4 ），也
4
4
4
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4
就是（ 1 ）
⑧ 9个 1 是（ 9 ）
4
4
1、 2、
把单位1平均分成若干份，取其中的一份或
几份的数，叫做分数。如果只取了其中的
一份，用分数表示就是几分之一，几分之一
就叫做分数单位。
例如：3 的分数单位是 1 。它有（）个这样的
分数单位5。
5
3、 4、
5、
6、 7、
我我这这有有33张张 饼饼，，可可平平均均分分 给给44个个人人，，该该 怎怎么么分分呢呢？？
我这有3张 饼，可平均分 给4个人，该 怎么分呢？
每张饼每人分 到34 张14饼，。每人共分到
像2
1 4
、1
3 4
这样的分数叫作带分数。
练一练
1.请写出几个真分数、假分数、带分 数，并说说它们有什么特点。
2.用假分数和带分数分别表示下图中的阴影 部分。
（
4 3
）=（
1
1）
3
（
3 2
）=（1 1）
2
（ 8 ）=（2 2 ）
3
3
你会以7为分 母，写真分数和 假分数吗？
2
77 2
92 1 2 7
9 4
9个饼还能
2
1 4
够这样分呢！
2
1 4
9 4
就是2
1 4
，
读作：二又四
2
1 4
分之一。
2
1 4
那九张饼又该怎样分呢？
先分1张，每人
1 4
张，这样一张一张
地分，9个 1 是 9 张。
44
按我们刚才分3个饼的第二种方法。
每人分到 9 张饼的 1 ，合
起来是 9 张。
4
4
我是这样分的：
分 先分8张，每人2张；再分1