小学数学《大数的认识》ppt

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学生常见错例及解决策略
误区1:学生读数时分不清哪个零要读,哪个零不用读。 如:708000 正确读法:七十万八千 学生可能出现的错误:读作 七十万零八千
误区2:写数时,由于“0”的占位问题把数位写多了或写少了。 如:九百零二万零三十 正确写法:9020030
学生可能出现的错误:写作 902 030 或 902 0000 0030
• 80050301 • 40800000
思考讨论:先读哪一级,
怎么读?再读哪一级,怎样 读?在什么情况下,0不读, 什么情况下,0要读?
思路点拨:
读一个数时,要分四级,从高位读起。读万级时,按照个级读法 来读,然后再读出一个“万”字,最后读个级。每个末尾不管有几个0, 都不读,其它数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”.
• 80050301 • 读作:八千零五万零三百零一
• 40800000 • 读作:四千零八十万
读出下列各数:
8050读作:
八千零五十
80500000读作: 八千零五十万
。 。
我们总结下多位数的读法:
先分级;再从高位读起; 亿级、万级的数按个级的读法来读,亿级读完加 个“亿”字,万级读完加个“万”字; 中间连续有几个0都只读1个0,每级末尾的0不读。
894978≈( 894978000≈(
)亿 )亿 )亿 )万 )亿
□里最大能填几。
考考你!
3□9 614≈4万 35□4 76000000≈35亿 8602□4 6470032≈8602亿 399□9 0000000≈400亿 □里最小能填几。 3□5 614≈4万 35□0 76000000≈35亿 8602□0 6470032≈8602亿 399□5 0000000≈400亿
⑤中国是世界上海岸线最长的国家,总长约18000000千米,18000000由( ) 个( ),( )个( )组成。
把6300000000、1843527000先改写成用“万”作单位 的数,再改成用“亿”作单位的数。
解析:
把一个数改写成“万”或“亿”作单位时,要先找到“万位” 或“亿位”,就是看这个数里有多少个万或亿,把“万位” 或“亿位”后面的忽略不写,在“万位”或“亿位”后写成 一个“万”字或“亿”字即可。
①10个一万是( ),一百万是( )个十万。
②一个五位数的最高位是( )位。请写出
你喜欢的五位数( ),并读出来。
③用“0,2,3,5,6,8”这六个数,组成的最小六位数是( ),最大的六位 数是( )。
④300600050000是一个( )位数,6在( )位上,表示6个( )Baidu Nhomakorabea, 5在( )位上,表示( )个( );这个数读作( )
数位
数级
亿级 万级
个级
千 百 十 亿 千 百十 万千 百 十个 … 亿 亿 亿 位 万 万万 位
位 位 位 位 位位 位 位 位位

千 亿
百 亿
十 亿
亿
千百 万万
十万 万
千百
十个
计数单位
例.( ) 个一万是十万,10个十万是(
),10个一百万是( ),( ) 个一千万是一亿。
• 解析:
• 我们学过的计数单位有个、十、百、千、万、十万、百万、 千万、亿。每个相邻两个单位之间的进率都是10,所以10 个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万, 10个一千万是一亿。
不是整万整亿的用“四舍五入”省略“万位”或“亿位”后 面的数字,满5进1,不满则舍去。
1、按要求改写下列各数:
4000000000=( )亿 103940000=( )万
1130000=( )万
2、按要求下列各数的近似数:
5979300000≈( 9999000000≈( 8949780000 ≈(
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