一年级基础训练 11
一年级上册小学数学基础训练答案
一年级上册小学数学基础训练答案练习一基础园1.略2.略3.略4.第一组√智趣园1.略2.第一组√3.第一组√4.略5.1探索园练习二基础园1.上下下上下上2.前后前后前后3.略4.略5.（1）草莓涂红色，菠萝涂黄色。
6.略7.左上下右上左智趣园1.3 2 42.(1) ②④ (2) ⑤①3.右右4.（1）右（2）右我学会了吗基础园1.4 6; 9 1; 7 3。
2.略3.略4.第二组多5.选鸭子✔6.（6）个足球。
（4）个○（7）个✔7.下面，上面，后面，前面，左边，右边8.略9. 1010.（1）5 （2）9 7 （3）熊（4）熊猫练习三基础园1.1 3 4 2 52.略3.略4.略5.略6. 2 3 4 37. 5 3 5>38. > > < <智趣园1.略2.略3.比3大的数:4 5 比4小的数:1 2 34.答案不唯一。
练习四基础园1.（1）2 4 （2）圈熊猫，大象，猴子（3）松鼠2.（1）5 （2）2 43. 3 2 2 4智趣园1.3 4 1 32.2 3 1 3 3 13.2 5 1 3 44.（1）5 3 （2）1 2练习五基础园1.2 4 32.3 4 , 2 53.5 5 5 5 4 4 3 34.1 2 15.1 2 , 1 46.1 2 27.1 5 , 4 5 ； 1 4 , 4 18. 2 3 1 1 3 19. 2 2 ,3 2智趣园1.2 5 3 2 2 32. 1 1 5 4；3 5 2 3；1 5 4 4；2 5 2 3；1 4 2 4练习六基础园1.4 3 2 1 02.略3. 1 4， 3 2， 5 5 04. 2 3， 3 2， 4 1， 5 0智趣园1.3 4 2 02. 4 2 0， 1 4 53. 5 1 0 4，3 0 0 5，4 5 3 44. 0 4，4 45. 0 ，4 4， 1 1练习七基础园1. 2 4 3 2<4 4>3 答案不唯一。
一年级上册数学一课一练11~20各数的认识_人教新课标(含答案)
《11~20各数的认识》同步练习观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
一、单选题观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
小学一年级语文拼音随堂练习题(含答案)11
一年级语文生字随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中有错字的是（）A．再三B．再会C．正再D．再见二、填空题2．读拼音，写字。
qíng____天声yīn____学xiào____qīng____草心qíng____yīn____为好xiào____qīng____水3．读拼音，写词语。
běi jīng shén me huǒ bàn tài yáng jīn sè（______）（______）（______）（______）（______）dòng tīng zhāo hu jū zhù kuài lè shēng qì（______）（______）（______）（______）（______）4．填一填1．“飞”字共（____）画，第一笔是（_____），组词（______）。
2．“方”字共（____）画，第三笔是（_____），笔顺是（___________）。
3．“请”字共（_____）画，第二笔是（_____）。
4．“左”字是（_______）结构。
5．看拼音，写词语。
ràng kāi shū bāo míng cì wén xué（_____）（_____）（_____）（_____）dān yuán xǐ shǒu zǒng gòng zhèng jīng（_____）（_____）（_____）（_____）6．多音字组词。
仔zǎi（_____）zǐ（_____）转zhuǎn（_____）zhuàn（_____）背bèi（_____）bēi（_____）7．看拼音，写词语。
一年级语文拼音随堂练习题11
一年级语文拼音随堂练习题一、选择题1．选择符合拼音的图片：māo（）A．B．2．下面汉字声母是z和c的一组是（）A．她、火B．你、水C．自、词D．哥、爸3．选出声调不同类的一项（）A．èB．āC．ēD．ō4．选出声调不同类的一项。
（）A．éB．óC．áD．à5．下列汉字读音为第二声的是（）A．同送B．总果C．因英D．行营6．选出声母不同类的一项。
（）A．哥B．个C．哈D．高7．选出声调不同类的一项（）A．ǎB．ěC．ò8．选出韵母不同类的一项。
（）A．奥B．好C．鸥D．高9．选择符合音节的图片：xiǎo gǒu。
（）A．B．10．选择符合拼音的图片：nán rén。
（）A．B．11．下列汉字声母不是x韵母iu的是（）12．选择符合拼音的图片：wéi jīn。
（）A．B．13．选出声母不同，韵母相同的一项。
（）A．在晒B．差若C．车茶D．崔翠14．下列汉字读音为第二声的是（）A．豪月B．二果C．狗火D．节福15．选择符合句意的图片：chàng shān gē。
（）A．B．16．下面音节正确的是（）A．yuìB．yōng C．zhiēD．qà17．下列音节正确的是（）A．huēbái B．shāi biáC．wiē yèi D．ér guī18．选出声母相同的一项（）A．照成B．神仍C．曾参19．选出不含韵母an的一项（）A．按B．安C．爬D．盘20．下列韵母与其他两项不同的是（）A．哈B．把C．波参考答案：1．B【解析】【详解】本题考查字音识记。
选项A的图片是一只蜗牛，蜗牛的读音是：wō niú。
选项B的图片是一只猫，猫的读音是：māo。
选项B的图片符合拼音māo。
故选B。
2．C【解析】【详解】本题考查的是声母的识记和辨析，本题中声母是z和c的一组是C项。
一年级下册11周练习
练习1 一、口算(45分)7＋9 = 9－7= 12－7= 9＋4 = 18－8= 16－7= 12＋7= 15－2 =6＋7＝ 12－7＝７＋８＝ 14－８＝９＋６＝ 16－８＝５＋６＝12－８＝９＋５＝ 13－７＝ 11－7＝14－６＝５＋７＝ 15－７＝ 16－８＝５＋13＝11－５＝ 10－５＝ 13－７＝５＋1＝11－５＋６＝ 10－５＋８＝ 13－７－６＝５＋８－７＝９－７＋８＝５＋６－７＝15＋5－10= 18－9＋9= 16－9－6=8＋4＋6= 15＋4－4= 13－3＋9=二、填空。
15－（）＝8 5＋（）＝13 17－（）＝11 （）＋6＝18 （）－10＝2 （）＋9＝166＋（）＝15 （）－（）＝7 （）＋（）＝13三、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>”或“=”。
11 - 8 ○4+0 13 - 8 ○ 6 15- 7 ○ 914 -9 ○15-10 12- 7 ○ 4 5+ 9 ○ 1312 -4 ○8+6 17- 8 ○11 5+ 8 ○121、一个数从右边起，个位在第（）位，十位在第（）位，第（）位是百位。
2、与90相邻的两个数是（）和（）。
3、我会算。
（1）63连续加7：63、、、、。
（2）82连续减4：82、、、、。
30 +（）= 50 （）－7= 30 16 –（）= 9（）+ 4 = 54 （）－2=48 （）+（）=365、1个人唱一首歌要用4分钟，20个人合唱这首歌要用（）分钟。
6、79在（）和（）的中间。
7、最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）。
8、把75、60、36、48、57、80这六个数排序：( )>( )>( )>( )>( )>( )。
1、40前面一个数是( )，后面一个数是( )。
2、七十六，写作( )，里面有( )个十和( )个一。
3、十位上是4，个位上是6，这个数是( )，读作( )。
一年级上册11-20各数的组成练习
19是由（ 18是由（ 17是由（ 16是由（ 15是由（ 13是由（ 20是由（
）个十和（ ）个十和（ ）个十和（ ）个十和（ ）个十和（ ）个十和（ ）个十组成
）个一组成； ）个一组成； ）个一组成； ）个一组成； ）个一组成； ）个一组成；
14十位是（ ） ，个位是（ ）。 13十位是（ ） ，个位是（ ）。 12十位是（ ） ，个位是（ ）。 11十位是（ ） ，个位是（ ）。 15十位是（ ） ，个位是（ ）。 17个位是（ ） ，十位是（ ）。 18个位是（ ） ，十位是（ ）。
11里有（ 1 ）个一 ，（ 1 ）个十。
12里有（ ）个一 ，（ ）个十。 13里有（ ）个一 ，（ ）个十。 14里有（ ）个一 ，（ ）个十。 15里有（ ）个一 ，（ ）个十。 16里有（ ）个一 ，（ ）个十。 17里有（ ）个一 ，（ ）个十。 18里有（ ）个一 ，（ ）个十。 19里有（ ）个一 ，（ ）个十。 20里有（ ）个十。
13比12多（ 1 ）；比19大1的数是1的数是（ 19）
19比（ 20 ）少1；16比（ 15 ）多1。
（ 19 ）比20少1；（ 19 ）比18多1。
一个数比13大，比16小，那么这个数可能
是（ 15 14
）。
在17、10、9、6、11、20、1、13、8
9个一和1个十合起来是（ 7个一和1个十合起来是（ 3个一和1个十合起来是（ 2个一和1个十合起来是（ 1个十和3个一合起来是（ 5个一和1个十合起来是（ 1个一和1个十合起来是（ 19里面有（ ）个十；（ 15里面有（ ）个一；（ 20里面有（ ）个十；
）。 ）。 ）。 ）。 ）。 ）。 ）。
）个一 ）个十
这些数字中一共有（ 9 ）个数， 最小的数是（ 1 ），
西师大版数学一年级上册《练习十一》课件
巩固练习
1.看图填空。
16＋3＝ 19 19－3＝ 16
10＋4＝ 14 14－4＝ 101.看图写数。十Fra bibliotek位个 位
12＋3＝ 15
十 位
个 位
17－
4
＝ 13
2.计算。
12+5= 17 8+11= 19 16+2=18 17-1=16 7+10= 17 13+6= 19 16-5= 11 20-10=10
西师大版 数学 一年级 上册
11~20各数的认识
练习十一
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
01 加法各部分的名称
13 ＋ 2 ＝ 15
加数
加数 和
即：加数 + 加数 = 和
02 减法各部分的名称
15 － 2 ＝ 13
被减数
减数
差
即：被减数 －减数 = 差
03 加减法的关系
14 ＋ 2 ＝ 16 16 － 2 ＝ 14
这节课你们都学会了哪些知识？
在数数的时候我们要做到不重复、不遗漏， 一个一个的数。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
3.看图填算式。
10 ＋ 2 = 12
15 － 3 = 12
4.找朋友。（连线）
5. 计算。
16+1+2= 19 13+2+4= 19 10-6-1= 3 17-2-3= 12 15+3-4= 14 12+7-10=9
6.填空。
5
3
4
4
5
3
1
2
7.一共有多少只 ？。
小学一年级数学11-20的认识与加减法 单元综合练习试题
小学一年级数学11-20的认识与加减法单元综合练习试题一、选择题1.11十位上的数字1表示的意义是( )A.1个一B. 一个十C. 10个十2.14个位上的数字4表示的意义是( )A.4个一B. 4个十C. 10个四3.20里面有( )个一？A.10B. 20C. 24.在算式12+4=16中，和是( )A.12B. 4C. 165、在算式17-10=7中，减数是( )A.17B. 10C. 76、与17相邻的两个数是( )A.16 18B. 18 19C. 16 197、从10数到17，一共数了( )个数。
A.6B. 7C. 98、从15往后数，第4个数是( )A.19B. 18C. 209、箱子里有16个蜜枣，小明吃了4个，还剩( )个？A.12 B 11 C 1310、有一个两位数，十位上是1，个位上的数是最大的一位数，这个两位数是( )A 18B 19C 10二填空题1、从右往左数，20前边第4位数是( )。
2、1个十和8个一组成的数是( )，一个两位数，个位上是7，十位上是1，这个两位数是( )。
3、16里面有( )个一，( )个十。
4、一个数，从右面起，第一位是( )位，第二位是( )位。
5、最大的一位数是( )，最大的两位数是( )。
6、14后面连续的四个数是( )、( )、( )、( )。
7、13与3的和是( )，18与7的差是( )，6比12少( )，20比8多( )。
8、比11多7的数是( )，比18少2的数是( )。
9、5比16少( )，17比11多( )。
10、18是( )位数，它的个位是( )。
三、比大小。
5+2（）12, 18( )20-8, 3+13( )12, 12-6( )65+5( )18-5, 4+5( )13-8，18-8( )12, 14-5( )8四、能力提高题在8、12、19、6、14、20这些数中1、从左边数起，19在第( )个。
2、从右边数起，14在第( )个。
2024年新人教版一年级数学下册《教材练习11练习十一附答案》教学课件
义务教育人教版一年级下册
4 100以内数的认识 练习十一
1. 70＋8＝ 78 40＋4＝44 5＋70＝ 75 3＋90＝ 93
78－8＝70 44－4＝ 40 75－70＝5 93－90＝ 3 78－70＝8 44－40＝4 75－5＝70 93－3＝90
37－7＝30 6＋70＝76 34－30＝4 89－9＝80
5.
我们要钓48条鱼。
已经钓了40条。
还要钓多少条鱼？ 48 － 40 8 条
口答：还要钓8条鱼。
6.
我们班已经领了30根跳绳，如
果每人1根，还需要再领5根。
这个班有多少人？ 30 ＋ 5 35 人口答Fra bibliotek这个班有35人。
7.
我的最后一个球投 进了10分筐里！
78＝ 70 ＋ 8
2.
有50个学生， 每人一瓶矿泉
3个老师。
水，55瓶够吗？
50＋3＝53（瓶） 53＜55 口答：每人一瓶矿泉水，55瓶够。
3.一本书一共29页，小明看了9页，还有多少页没看？ 29 － 9 20 页
口答：还有20页没看。
4. 54－4＝50 2＋70＝72 65－5＝60 20＋6＝26
90＋5＝95 77－7＝70 69－60＝9 28－20＝8
加油！
（1）佳明得了多少分？ 50＋6＝56（分）
口答：佳明得了56分。
我的最后一个球投 进了10分筐里！
加油！
（2）天天得了50分，佳明比天天多得了多少分？ 56－50＝6（分）
口答：佳明比天天多得了6分。
8. 25＝20＋ 5
一年级认识11—20的数字(各种题型练习)
一年级上册认识11～20的数（通用）一、填写下面空格。
1.按照顺序填空。
（），后面一个数是（）。
3.看图填空。
写作：（）读作：（）写作：（）读作：（）4.看图写出数字。
（）（）（）二、判断题。
（对的画“√“，错的画“ד）1.与15相邻的两个数是14和16。
（）2.12后面第2个数是14。
（）3.18前面的数是17。
（）4.8的前面第三个数是11。
（）5.19读作十九。
（）三、将正确答案的序号填在括号里。
1.读数的时候从（）读起，写数的时候从（）写起。
A.高位,低位B.高位,高位C.哪位都可以,高位2.图片中的数字读作：（）。
A.一六B. 六十一C.十六3.这些小棒一共有（）根。
A.15B.14C.134.15正确的读法是（）。
A.一十五B.一五C.十五四、解答下面各题。
1.（1）图中一共有（）只小鸟。
（2）从左边数起，把第六只4圈起来。
从右边数，把前4个圈起来。
2.看图填空（1）上面一共有（）只小动物。
（2）排第4，排第（）。
（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
3.小小运动会。
（1）跑在最后面的是（）号运动员，小羊是第（）名。
（2）小乌龟在（）号运动员的后面，在（）号运动员的前面。
（3）把跑得最快的小动物圈起来。
4.看图写数，并把给出来的数画在计数器上。
5.看数画珠子。
12 18 9五、素质提升题。
（1）想一想，被遮住了（）只小动物，图中一共有（）只小动物。
（2）从左边数在第4只小动物的下面打“√”，把最右边的2只小动物圈起来。
人教版一年级上册数学 第六单元 11~20各数的认识 同步练习(含答案)
人教版一年级上册数学第六单元《11~20各数的认识》同步练习一.选择题1.下面尺子图中，□中的数可能是（）。
A.15B.18C.102.一个十和5个一组成是的数是（）。
A.51B.10C.153.在1，18，15，11，10中，个位是1的数有（）个。
A.5B.4C.24.15后面的第4个数是（)A. 19B. 18C. 175.看图列式计算，正确的是（）。
A.13+3=16（个）B.13-3=10（个）C.13-10=3（个）二.判断题1.10是最小的两位数，19是最大的两位数。
（）2.从1数到10，有11个数，7是第7个数。
（）3.一个两位数从右边起，第二位是十位。
（）4.12前面的一个数是13，后面的一个数是11。
（）5.与8相邻的两个数之和为16。
（）三.填空题1.小红要写19个大字，第一天写了5个，第二天写了3个，还剩下（）个大字没有写。
2.读一读，写一写。
十九写作：（）十一写作：（）18读作：（）12读作：（）3.在括号里填上“+”或“-”。
①6（）10=16 ②14（）3=17 ③16（）6=10④15（）4=11 ⑤10（）8=18 ⑥13（）1=14⑦17（）7=10 ⑧18（）5=13 ⑨15（）10=54.7个一和1个十合起来是_____，它的后面第2个数是_____。
5.一个数个位上是5，十位上是1，这个数是（），一个数个位上是7，十位上是1，这个数是（）。
四.计算题1.算一算。
16－6=________ 15－3=________ 12＋4=________10＋5=________ 13－10=________ 18－7=________13－2=________ 11＋3=________ 19－9=________16－5=________ 7＋10=________ 14－2=________2.看图列算式。
□○□=□（个）五.作图题1.看数画珠子。
六.解答题1.商店里有17筐，第一天卖出3筐，第二天卖出4筐，还剩多少筐？2.妈妈买回16个苹果，昨天吃了4个，今天吃了2个。
一年级语文基础能力测试卷11
1 2 3 4
5
（）秋天，树上挂满了黄黄的梨子。
（）夏天，碧（bì）绿的树叶给我们带来了凉（liáng）爽（shuǎng）。
（）我爱我家的梨树。
十二、阅读短文，回答问题。
丢掉的一天
一位同学来找小红的哥哥。
他把帽（mào）子往椅（y
ǐ）子上一摔，
说：“这一天我算丢掉了。
”
等那位同学走后，小红问哥哥：“怎么会把一天丢掉了呢？难道每天都不是一样长的么？”
“每天时间的长短都大一样的。
”哥哥说，“可按所做事情的多少来讲，并不是每天都一样。
如果一个人在一天时间里，什么有意义的事也没做，什么东西也没学到，知识也没有比昨天增（zēng）加，这一天就算丢掉了。
”
从这天起，每当上床睡觉的时候，小红就把她所做的一切事情讲给哥哥听，并且总要问一句：“我这一天不算丢掉了吧？”
1、什么样的一天算是丢掉的一天？用“——”在文中画出来。
2、在文中找出适当的词填空。
上床睡觉的时候，小红把她所做的一切事情讲给哥哥听。
3、从这个故事当中，你学到了什么？
十三、看图写画。
认真观察课本42页图片，在下列方格内写一段通顺的话。
要写清楚：什么时间？什么地点？什么人物？在做什么？他们感觉怎么样？
shuāi。
一年级下册练习课人教版11
一共有12根木头，大象运走了 根，还剩几根？
15 7 8
12 － 6 6
课堂小结
通过今天的练习，我们能更熟练的计算出十几减8、7、6的 计算题了。
谢 谢 观 看！
基础练习
某出租车公司原来有13辆巴士，现在出租了7辆， 小轿车原来有15辆，出租了6辆，巴士和小轿车各 剩几辆？
13－7=6（辆） 15－6=9（辆） 答：巴士还剩6辆，小轿车还剩9辆。
练习三
2.移动数字8，从卡片的数里减去它
10 13 16 9 11 17 12 14 18 15 8
2 5 8 1 3 9 4 6 10 7
15－7= 8
12
14 10－8= 2 12
15 10－7= 3
18 10
18－8= 10 12－8= 4
13 10
13－7= 6 12－7= 5
11－8= 3
16－7= 9
练习三
3.先说得数，再写算式。
19 18
16
09
-6
12
15
13 10
19－6= 13 18－6= 12 9－6= 3 15－6= 9 10－6= 4 13－6= 7 12－6= 6 16－6= 10
15 7 8 答：巴士还剩6辆，小轿车还剩9辆。 第5课时 练习课 答：巴士还剩6辆，小轿车还剩9辆。
12 － 6 6 移动数字8，从卡片的数里减去它
培养学生思维的灵活性，多样性。
15 7 8
15 6 9 答：巴士还剩6辆，小轿车还剩9辆。 15 7 8 培养学生思维的灵活性，多样性。 第2单元 20以内的退位减法
15 第2单元 20以内的退位减法 7
8
复习前面学习的十几减九、八、七、六。
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照例添空：高兴高高兴兴日夜___________来往___________红火___________
选字填空：<做作>妈妈在（）家务，我在写（）业。
课文内容填空：( )和( )是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是( )和( )。
课文内容填空：小蝌蚪的妈妈是( )。
脑筋急转弯：小亮从一楼到三楼用了2分钟，照这样的速度，她从一楼到八楼需要几分钟？
选字填空：<汽 气>这是一辆国产（ ）车。下雨了，空（ ）真清新！
在对的上打√：公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们）（清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮
写出拼音：漂体金门休飘们京
观众器者为良匠，观众病者为良医。——宋．叶适
小学
一年级语文题姓名：评分：
造句：那么……那么……
选字填空：<块 快>假山下有一（ ）石头．火车开得ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（ ）．
照例添空：仔细仔仔细细来去___________出入___________左右___________
填词：（）的蜜蜂（）的春风（）的小花（）的叶子（）的蝈蝈（）的嘴巴
选字填空：<话 画 化>春天来了，冰雪（ ）了。你会用“应该”写一句（ ）吗？这是一幅名（ ）。