“日出之国”与“新月之乡”5 北师大版PPT课件

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( 3)40岁以后
穆罕默德的双重历史使命:
1、创立伊斯兰教 2、建立统一的阿拉伯国家。
❖ 创始人:穆罕默德
❖ 创立时间:公元7世纪初
伊 伊斯兰(Islan),原指“顺从”、“和 斯平”,❖指创顺立从地和点:信阿仰拉宇伯宙半间岛独一无二的最高主 兰教宰斯兰安教拉❖的及经人其典称意:为志《古,“兰以穆经求斯》得林和”平Mu与sl安im宁,。意信为仰信伊仰 安拉,❖服圣从地先:知麦的加人。
自然条件恶劣
阿拉伯地区特点: 多神崇拜
长期分裂,混战不休
自主学习
影响世界历史的100个名人
作者为何把穆罕默德
(剑桥大学历史系)
排在榜首呢?
Top1:穆罕默德
牛顿 耶稣
释迦牟尼 孔子
爱因斯坦
马克思
亚里士多德
毛泽东
成吉思汗
……
穆罕默德的故事
(1)年少时
(2)20-40岁
一、幼时随伯父经商 二、在希拉山洞修行, 得到安拉的感召
说说你了解的日本…
3世纪中期,大和兴起, 5世纪时,统一日本列岛。
北海道
本州
九 州
四国 奈良
6世纪,日本出现统治危机
史料阅读:6世纪下半叶的日本
(日本)劳动人民分成两部分,一小部分是奴隶,主要用于家内劳 动,另一部分是部民,主要用于生产劳动……部民有少量的家庭 财产,但地位和奴隶区别不大。在贵族和部民之间是大批平民, 他们的地位由财产的变化在变化,时刻有沦为部民的危险。当时 一些较大的贵族极力想控制中央政权,从中获得更大的利益。下 面的中小贵族也在疯狂地兼并土地,残酷地剥削部民,许多平民 的土地也被剥夺,社会矛盾空前尖锐。在这种情况下,奴隶、部 民和平民纷纷起来造反,抗税逃亡……
【班田收授法】:班,是分、赐的意思。国家按人口 授田,对六岁以上公民,每六年按人口班田一次。所 班田地不得买卖,死后归还政府。
【租庸调制度】:得到班田的农民担负租庸调。(租,即 交纳粟、稻等实物地租;庸,即交纳布、绢等物代替应承 担的徭役;调,交纳布、绢等作为赋役。)租庸调之外的 成果则归农民自己。
改革 内容大 部分是 对中国
政 中央
设二官八省
三省六部制
治 地方 设立国、郡、里 郡县制
隋唐政 治经济 的模仿
将大化改新措施与中国隋唐政 策仔细比较,你能有什么发现?
大化改新的性质:
汉化
是一场古代日本以学习和 模仿古代中国隋唐时期的政治 经济制度为主要内容的改革。
明治维新
欧化
遣唐使渡海来到中国
你还知道哪些日本社会生活中模仿中国(唐 朝)的例子?
是最高的权力机构。
3)国家为担任公职,参与政治事务的公民发放 津贴 。
4)评价:
积极:它在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范;
消极:民主只适用于 雅典男性成,众多的 妇女和外 无
权享受这种民主。 年公民
邦人
4、罗马共和国于公元前509年 年建立,它上承希 腊文明,下启罗马帝国。
5、公元前3世纪——公元前2世纪,罗马与商业强 国 迦太基 为了争夺地中海的霸权爆发了三
中国唐装与日本和服
郭沫若:“唐风洋溢奈良城”
日本平城京(今奈良)
朱 雀 大 街
唐长安城
日本这样一个资源匮乏的岛国,现在却已 是世界经济大国,从它的发展历程中,有哪 些值得我们借鉴的地方?
启示:
1、 我们要善于学习别人的长处 和先进文化。
2、适时改革,大胆创新。
二、新月之乡 ——阿拉伯世界
早期的阿拉伯世界,就像这沙漠上的沙 子一样——一盘散沙,各部落有自己的宗教 信仰,又各自为政。
❖ 教徒:穆斯林 (Moslem)
❖ 教义: 主神安拉为宇宙天地间唯一的真
神和造物主,穆罕默德是安拉的使者。
圣地——麦加






【圣城】麦加朝觐,拥挤的朝觐者。
伊斯兰教是世界性的宗教之一,与佛教、 基督教并称为世界三大宗教。中国旧称大食 法、大食教、天方教、清真教、回回教、回 教、回回教门等。截止到2009年底,世界人 口约68亿人口中,穆斯林总人数是15.7亿, 分布在204个国家和地区,占全世界的23%。




乡 ”
” 与





内因 国内出现统治危机
原因:
日本
大 化
外因 受隋唐先进制度影响
改 内容:模仿隋唐社会制度进行改革

作用:有利于日本社会经济的发展
宗教:创立
传播
阿拉伯
帝国 国家:分裂
统一
扩张
课堂检测
1.公元646年,日本进行了政治、经济等一系 列改革,史称 大化改新 。这一革新成为 日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
大管化理1、改体大新制化作 ,改用 使新会: 日为发本日日展社本本会有确稳的何立定大作了,化用一经改套?济在新得当对到时日发颇展本为,社先为进以的后
的繁荣奠定了基础。 2、大化改新使得日本由奴隶社会过渡到封建社会。
比较日本的“大化改新”与中国的隋唐制

经济
日本大化改新 班田收授法
租庸调制
中国隋唐 均田制 租庸调制
次 布匿战争 。
结果:罗马获胜,迦太基文明消失。
影响:1)、罗马变得空前强大和繁荣。 2)、使罗马的贪婪和占有欲恶性膨胀, 3)、疆域的扩大使罗马成为事实上的帝国。
6、公元前27年 屋大维 建立罗马帝国,罗马进入 帝国时代。
日本国旗 第19课
“日出之国”
与“新月之乡”
土耳其国旗 巴基斯坦国旗
一、日出之国——日本 畅所欲言
1、西方文明的摇篮是 希腊 ,而则
是希腊源自文库
文明的继承者。
2、地理环境(多山靠海)对希腊文明发展产生的影响:小
国寡民城邦的形成;海外贸易的兴盛;海外殖民活动。
3、古代 雅典 盛。 梭伦
改革,在
时达到极
表现:1)除十将军外,各级官职向公民开放,并以
抽签 的方式产生。
2)公民大会、五百人会议和陪审法庭拥有最充分的权利,
————选自《日本的大化改新》
阅读资料,找一找:当时的日本社会有哪些成员构成? 社会主要矛盾是什么?
改革,势在必行!!!
一、日出之国——日本
大化改新
1.原因:日本国内出现统治危机。
2.时间:公元646年(大化二年)
3.内容:
大化改新
内容 经 济
政 中央 治 地方
日本大化改新
班田收授法 租庸调制 设二官八省 设立国、郡、里
即使当今最强大的国家也不能亵渎他们的信仰!
阿拉伯帝国的形成1:
1、622年,穆 罕默德在麦地那 建立第一个伊斯 兰教国家(政教 合一的封建制国 家)
阿拉伯帝国的形成2:
西临 大西洋
北接 黑海与里海
东到
印度河
流域
地跨亚非欧三大洲
麦地那
南至 阿拉伯海
2、后来他的继承者将阿拉伯国家扩张 为地跨欧亚非三洲的大帝国。
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