从众与自主ppt优秀课件6(2份) 教科版

课堂互动：这样的从众有什么作用？
★ 从众的积极作用
1、有助于增强团体的凝聚 力和战斗力。 2、有助于获得安全感和自 信心。 3、有助于学习他人经验， 扩大视野。
我怕 同学 们说 我出 风头, 不敢 说另 一种 方法。
大家乱穿马路，我也乱穿。
大家乱丢垃圾，我也乱丢垃圾
1、我怕同学们说我出风头, 不敢说另一种方法。
2、大家乱穿马路，我也乱穿。
3、大家乱丢垃圾，我也乱丢垃圾。
抢答：任选一种分析其影响。
从众的消极影响★
1、不仅会阻碍个人的发展。 也会影响集体的事业。如：扼 杀创新精神和创造力；抑制开 放、竞争、开拓进取的意识； 阻碍独立性的培养，窒息个性 的发展等。
小
明
一年后的小明
2、不少违法犯罪就是从盲目从众开始的。
★ ★ 盲目从众的原因
★ ★应采取的对策
缺乏独立思考和辨别 ①培养独立思考、自主判断、
是非的能力明辨是非的能Fra bibliotek。社会群体的压力和影响
②全面地发展自我，特别是增 强自主做出合理的、负责任的 选择和行动的能力。
缺乏抵御非正式团体 ③增强抵挡团体不合理压力的 和外部不良影响的能力 能力，学会抵制外部不良的诱
小丽：我的同桌背英语单词的方法真 好，我也用这种方法背。
小平：王勇同学在平时的学习生活中经常主动 帮助老师、阿姨、同学做力所能及的事情，我 也要向他学习。
小东：学校举行运动会，好多同学 都报名参加了自己的特长项目。我的跳 远成绩不错，我也要报名。
小静：大家为灾区捐款，我也捐款。 小丽：我也这样背英语单词。 小平：我也报名参加朗诵比赛。 小东：我也代表班级参加运动会。
惑
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
◆独立思考，明辨是非。 ◆自主选择，拒绝盲从。 ◆学法用法，依法自律。
微博热议，请你参与！
秋日私语：街上流行一种时尚的 名牌鞋，班上好多同学都在穿。 学习达人：我的几个朋友都有 手机了，我也有买一个的想法。
清凉风：为了不踩草坪，我发现 有好多同学都在绕道走。
泰山之巅：期中考试结束后，几 个玩得好的朋友邀我去舞厅放松 放松。
国庆游世博
去看科普展
你怎么上车，
我也怎么上车。
歌 迷 疯 狂 的 场 面
世界的中国文化热
从众现象
在学习习惯、生活习惯、 业余心爱理从好众和消费方式行等为方从面众 ， 从众现象随处可见。
多数人怎么想，自己 多数人怎么做，自己
就跟着怎么想
就跟着怎么做
从众心理——是指个体在社 会群体的无形压力下，不知不觉 或不由自主地与多数人保持一致 行为的心理现象。如“随波逐 流”、“人云亦云”等。
第三单元 走自己的路
第六课 从众与自主
有一个人站在桥上很认真
地往下看。其他的人也开始看， 虽然大家都不知道在看什么， 但是看的人越来越多。
以上事例说明了在我们的生活 中存在一种什么现象?
从众现象——大家怎么认为， 自己就怎么认为；大家怎么做， 自己就跟着怎么做。
畅所欲言 在日常学习和 生活中有哪些从众现象？
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努 过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子， 分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力 诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就 十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米 挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是 最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出 ，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒 是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己 篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢 差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时 了，我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等 看书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越 我的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明 成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关 ”