管理学:第七章领导.pptx
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第七章 领导
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第七章 领导
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斯托格迪尔(Stogdill)的
领导个人因素论
传统领导特质理论代表 领导者天生特质有 5项体质特征 如精力、外貌、年龄、身高、体重 4项智力特征 如果断性、说话流利、知识渊博、判断
分析能力强。 16项特性特征 如适应性、进取心、独立性、自信、
目标。
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(三)领导与管理
共性:
1、从行为方式看,两者都是一种在组织内部通过 影响他人的协调活动,实现组织目标的过程。
2、从权力的构成看,两者也都是组织层级的岗位 设置的结果。
区别:
1、从本质上说,管理是建立在合法的,有报酬的 和强制性权力基础上对下属命令的行为。领导可能 建立在合法的,有报酬的和强制性权力基础上,但 更多的是建立在个人影响权和专长权及模范作用的 基础上。
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第七章 领导
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吉赛利:特征与激励
吉赛利的个性研究
重 要 性 个性特征
非常重要
监察能力
事业、成就
才智
自我实现
自信
决断能力
中等重要
对工作稳定的需求
适应性
对金钱奖励的需求
(二)被领导者:
背景、专业知识、经验、技能、需求、责任心、 个性
(三)领导环境:
群体的规模与类型、工作任务的性质和目标、形 势的压力和时间的急迫性、上级领导的期望与行 为、与下级员工的关系、组织的文化与政策等。 领导方式须与领导环境相适应
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第二节 领导理论
一、领导特质理论 二、领导行为理论 三、领导情景理论
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领导者与管理者
美国学者斯蒂芬·P·罗宾斯认为: 管理者是被任命的,他们拥有合法的权力进行
奖励和处罚,其影响力来自于他们所在的职位 所赋予的正式权力。 领导者则可以是任命的,也可以是从一个群体 中产生出来的,领导者可以不运用正式权力来 影响他人的活动 也就是说,并非所有的领导者都是管理者,也 不是所有的管理者都是领导者。
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教学内容
第一节 领导与领导者 第二节 领导理论
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第一节 领导与领导者
一、领导的含义 二、领导的作用 三、领导与权力
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一、领导的含义
(一)具有双重含义: 名词领导:是指领导者,是利用影响力带领人
们实现组织目标的人 动词领导:是指领导工作(领导职能),是利
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2、管理者是被任命的,拥有合法的权力 进行奖惩,其影响力来自于他们所在的职 位所赋予的正式权力。
3、领导者可以是任命的,也可以是从某 一群体中产生的。
思考:所有的管理者都是领导者吗? 所有的领导者都是管理者吗?
(四)领导的实质: (领导的本质是影响力) 被领导者的追随与服从
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管理的组织职能,是对组织的资 源进行配置。但如何让它们运作起来, 需要通过管理的领导职能来完成。管 理的领导职能是组织成员在一定的组 织环境中,通过管理者的指挥协调和 控制,完成组织目标的过程。
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一头狮子带领的一群羊可以打败 一头羊带领的一群狮子。
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管理者的困惑
• 尽管管理者在组织中拥有指挥下属行动的特 权,但下属并不会自动地服从命令。
• 随着人们自我意识的提高,有些下属会公 然地反抗他们的管理者,或者不认真执行管理 者的命令。
我们应该怎么办 ?
管理者应成为领导者
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二、领导的作用
分为专长权和个人影响权。
正式组织中的有效的领导者应该是兼具职位权 力和个人权力的领导。
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权力只有一个正当的用途 ,那就是为人民服务。
——小布什
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四、领导效果的影响因素
(一)领导者:
背景、知识、经验、能力、个性、价值观、对下 属的看法
用影响力激励和引导人们去实现组织目标的过 程。
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(二)领导的含义:
领导就是指挥或带领、引导或鼓励部下为实现 目标而努力的过程。
这一定义包括下列要素:
1、领导者必须有部下或追随者;(对象) 2、权力在领导者和被领导者之间的分配是不
平等的;
3、领导者可以对被领导者产生各种影响; 4、领导的目的是通过影响部下来达到企业的
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一、领导特质理论(Trait theory)
(一)特质理论关注领导者个人并试图确定 伟大领导者所共有的特性。对品质理论的 两种观点:
1、传统领导理论:认为领导者的品质和 性格是遗传决定。
2、现代领导理论:认为领导者的品质和 性格是在实践中逐步形成的,是可以通过 教育训练加以培养和改造的
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三、领导与权力
(一)来自于职位的权力:
它是因为领导者在组织中所处的位置是由上级 赋予的,随职务的变动而变动,也称为制度权 。
分为:惩罚权; 奖赏权;合法权
(二)来自于个人的权力:
是由于自身的某些特殊条件才具有的。如:领 导高尚的品质、丰富的工作经验、良好的人际 关系、善于关心人等,这种权力对人的影响是 发自内心的、长远的。
(一)指挥作用
组织中的领导者要帮助人们认清所处的环境和 形势,指明活动的目标和达到目标的途径。
(二)协调作用
组织成员间在思想上发生分歧、行动上出现偏 离目标的情况是不可避免的,因此需要领导者 来协调人们之间的关系和活动。
(三)激励作用
领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职 业发展生涯的行为。
果断等 6项工作特征 如责任感、事业心、毅力、首创性等 9项社交特征 如合作、正直、诚实等
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美国管理学家吉赛利的观点: 8种个性特征与5种激励特征
个性特征
激励特征
● 才智 ● 首创精神 ● 监察能力 ● 事业心 ● 适应性 ● 自信心 ● 性别 ● 成熟程度
● 对工作稳定的需求 ● 对金钱奖励的需求 ● 对指挥别人的权利需求 ● 对自我实现的需求 ● 对事业成就的需求