2019-2020年高中语文 第3课 唐山大地震(节选)课时作业 语文版必修1

2019-2020年高中语文第3课 唐山大地震（节选）课时作业 语文版必修11．给下列加点的字注音①同胞．( ) ②断壁残垣．( ) ③惊愕．( ) ④影影绰绰．( ) ⑤黑魆魆．( ) ⑥狼藉．( ) ⑦战战兢兢．( ) ⑧跌．跌撞撞( ) ⑨跛．子( ) ⑩吞噬．( ) 2．辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 蜡 腊②⎩⎪⎨⎪⎧绊 拌③⎩⎪⎨⎪⎧绰 淖④⎩⎪⎨⎪⎧ 亘垣恒⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 嚅濡儒孺蠕3．解释下列词语的含义①影影绰绰：____________________________________________________________②战战兢兢：____________________________________________________________③跌跌撞撞：____________________________________________________________④惨不忍睹：____________________________________________________________⑤相濡以沫：____________________________________________________________________________________________________________________________________⑥黑魆魆：_______________________________________________________________4．近义词辨析(1)强烈·剧烈辨析：“强烈”着重指强而有力，也指程度强，浓度大，使用范围较大，能形容光线、色彩、气味、表现、对比、反映等，也形容欲望、愿望、感悟、要求等。

“剧烈”指猛烈，厉害。

例句：商品价格波动越________，进行价格风险管理的需求也就越________。

从交易所来看，商品价格的波动加剧，吸引了投资者重新入场，扭转了持仓量急速下降的趋势。

(2)磋商·商量辨析：“磋商”指反复商量，仔细讨论。

用于较正式场合。

“商量”指交换意见。

前者不可跟宾语，后者可以。

例句：陈云林一行随后下榻台北圆山饭店，在今天下午，两会负责人举行了预备性________，________有关协议的基本框架和主要内容。

一、整体感知1．结合文本，谈谈报告文学的特点。

2．本文主要选取了哪几个点来写灾后状况？二、深层探究3．地震后的看守所是怎样的？犯人为什么没有逃跑，反而去救人？4．“大户”是怎样形成的？“大户”的解体说明了什么？三、技法迁移[文本回顾] 看守所中，所有囚犯抢险是“面”，给高师傅做人工呼吸的年轻犯人是“点”；盲人居住区，盲人整体协作是“面”，资希圣的具体言行是“点”。

[技法点拨] 向水面投一粒石子，一圈圈波纹就从石子入水的“点”向外漾开，渐去渐远，这圆形的“面”和“点”组成一幅和谐的图景。

春来时，万木竞发，成了一片绿的海，如果在这“海”面上点缀上几朵红花，这“点”和“面”又将会是怎样的一幅动人的画面！把这个生活图景移植到作文上，就成了“点面结合”的写法。

“面”是俯视图，给人以开阔宽广的视野；“点”是特写镜头，给人以具体深刻的印象。

“点”是主要材料、典型材料，要详写细写；“面”是次要材料、一般材料，要略写概括写。

行文只有点面结合才能详略得当，重点突出。

[技法运用] 请运用“点面结合”的方法，写一个片段，描写生活中的一个场景。

第2课时测试与反馈(分值：50分)一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．菁．华(qīnɡ)宁．可(nìnɡ)冠．心病(ɡuān)翘．首回望(qiáo)B．吐蕃．(fān) 庇．护(bì)歼．击机(jiān) 呱．呱坠地(ɡū)C．请帖．(tiě) 梵．文(fán)发横．财(hènɡ) 按捺．不住(nà)D．链．接(liàn) 创．口(chuānɡ)倒．春寒(dào) 拈．花惹草(niān)2．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B．安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C．跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D．坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( )A．此刻，他们惊愕地看着久已不见的却不再是原样的一切：影影绰绰．．．．的煤矿井架、凤凰山的山顶……B．并没有忘记自己身份的囚犯们战战兢兢．．．．地立着，一步也不敢挪动。

C．当人们从废墟上扒回了自己家私有的财产，那私有财产在他们各自的“铺位”前越堆越高的时候，那种休戚相关．．．．的感情上的维系开始解体了。

D．人们相濡以沫．．．．，甘苦同尝。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．中国商务部认为，可口可乐公司收购汇源公司将对竞争产生不利影响，因此商务部根据《中国反垄断法》作出禁止此项收购。

B．一项最新的研究报告称，人类驯养马、食用马肉、饮用马奶、将马作为交通工具的历史比此前人们认为的年代至少早1 000年。

C．据报道，福布斯中国名人榜是为了国外企业界投资内地提供参考，至于它是如何统计出名人收入的，则一直对外保密。

D．在日前的示威活动中，不少法国抗议者高声朗读《深宫后院》中的内容，以表达对萨科奇的不满，原因是因为他曾表示出对这部法国古典名著的厌恶。

二、文本阅读(14分)阅读下文，完成5～8题。

盲人居住区①在那灾难的日子里，有一段时间唐山瞎了，唐山聋了。

可是，无边的废墟上，却有一支奇异的盲人队伍走来。

他们一个抓着一个的衣角，肩上背着破旧的胡琴、三弦，面部显得那样沉静、冷峻。

他们来自何处？他们走向何方？②有人从中认出了鼓书艺人资希圣。

③盲人在废墟上要救人是极其困难的。

资希圣带领着他们，循着呼救声，一家家地扒开厚重的胶质板，用手一遍遍摸着，摸到那些受伤者的躯体，把他们抬出倒塌的房屋。

在这支盲人救险队伍中，唯一的一个明眼人是一位女盲人的丈夫，一个跛子，他不停地大声喊叫，给资希圣那群人指着方位。

他们越扒越觉得情况严重：那么多血漉漉的伤员，那么多已经发凉的尸体！他们摸着、找着，从盲人宿舍摸到健全人住处，把受伤的健全人也一个一个抬下废墟……④盲人用他们的听觉、触觉和味觉感受着那些灾难的日子。

⑤当他们要搬运尸体的时候，他们循着风中飘来的窒息人的气息找到了遗体集结点。

当他们要生火的时候，他们嗅着空气里的烟味找到煤和劈柴。

喧闹嘈杂的人声把他们引到街心，引到领取救济水、救济米的长长队伍中。

空中隆隆的飞机引擎声使他们知道在洒药，于是不再扬着头张嘴说话。

他们极其敏感，甚至在救灾部队中吃饭，那汤多米少的稀粥都能使他们立刻意识到救援部队也很困难。

⑥“不不，我们不吃了！”资希圣放下饭碗，对一个军官说，“你们缺粮了！”⑦“嗨！我们就是不吃，也不能让你们饿着！”⑧资希圣在废墟上走着，似乎在找他的什么。

忽然，他踩到了什么。

“嘣……”一声悠长的、回音袅袅的琴弦的音响。

那声音立刻使废墟上的空气都发颤了。

⑨啊，就是它，那是他心爱的三弦，他的生命。

⑩一根古老的弦首先在废墟中昂扬地颤响了。

⑪八月的骄阳下，盲人们的足迹布满一座废墟又一座废墟。

肩上，是那些从废墟里扒出来的被砸断、砸裂了的乐器，缠着绳子，贴着胶布，就像他们头上、胳膊上还缠着的渗血的绷带。

他们穿着短裤、背心，有人甚至赤着脚。

他们一个抓着一个的衣角，走在被晒得滚烫的路上。

他们的脸上没有悲伤和忧郁的痕迹，在这动荡的大地上，他们显得那么安静，那么清醒……⑫这又是资希圣的决定：天降大灾，人可不能垮掉。

我们要把宣传队恢复起来，去演唱，去鼓舞唐山人民抗震救灾！⑬那情景似乎是不可思议的，在断壁残墙下，在还在清理尸体的废墟旁，在伤员的呻吟中，忽然间，飘来了那些音调不准的乐器的合奏声。

也许，从盲人心中流出的音乐似乎更富有一种魅力吧！废墟上回荡着一种奇迹般的旋律。

那低声诉说着什么的音响，犹如一条绵长而宁静的气流，默默地穿透着这块刚从黑色灾难中挣脱出来的惊恐的土地。

同样是默默地在倾听的人们，仿佛在这旋律中感受着什么。

温柔的力，明哲般的力，说不清那是一种怎样穿透血迹斑斑的心灵的力。

也许，那盲人，那琴弦，本身就是一种非凡的力。

唐山的每一个人，似乎都在这音乐声中得到了一点什么，从而汇成了一个整体，因为每颗心都还活着，就像这旋律，正是这活着的东西，使这些惨遭劫难的人们得以呼吸，得以生存。

⑭资希圣那苍凉的声音在黑色的废墟上久久回荡：说的是一九七六年，七月二十八日那一天，发生了一次强烈地震，地震的中心在唐山。

许多的房屋被震毁，许多人压在废墟间。

……5．地震后鼓书艺人资希圣和那些盲人们在干什么？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．在这部分中，作者运用了什么描写手法来刻画这支“奇异的盲人队伍”？并举例说明其作用。

(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.“他们穿着短裤、背心，有人甚至赤着脚。

他们一个抓着一个的衣角，走在被晒得滚烫的路上。

”这段文字运用的白描手法有什么作用？(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8．体会第⑬段中画线比喻句的作用。

(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、类文阅读(16分)阅读下面的新闻，完成9～12题。

港人的骄傲祖国的英雄——香港义工黄福荣玉树地震灾区舍己救人纪实“香港英雄”“港人之光”“香港人的骄傲”“伟大的志愿者”……连日来，随着青海地震的消息牵动港人，香港货车司机黄福荣舍己救人的事迹更让港人感动和自豪。