七级历史下册第1单元第4课唐朝的中外文化交流课后习题新人教

第4课唐朝的中外文化交流

知识点一遣唐使和鉴真东渡

1.日本遣唐使来华的主要目的是(A)

A.学习中国的先进文化

B.传播日本先进文化

C.加强两国友谊

D.求取佛经教义

2.导学号73454020上海世博会日本馆里,有一个以“遣唐使”为中心的展区。下列关于唐朝与日本交往的说法错误的是(A)

A.玄奘东渡日本传播唐朝文化

B.日本按照唐朝模式进行政治改革

C.唐朝时期日本派遣十几批遣唐使来华

D.中日两国交往频繁

3.唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了(A)

A.日本派遣唐使到唐朝学习

B.新罗派留学生到唐朝学习

C.商业贸易繁荣

D.海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣

4.导学号73454021“传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰险、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指(B)

A.朝鲜

B.日本

C.天竺

D.越南

知识点二唐与新罗的关系

5.在与唐朝交往的众多国家中,物产居唐朝进口首位的国家是(B)

A.日本

B.新罗

C.印度

D.波斯

知识点三玄奘西行

6.《西游记》中的唐僧是中国家喻户晓的人物,他的艺术原型就是唐朝时期远足天竺、寻求佛教经书的高僧(C)

A.鉴真

B.法显

C.玄奘

D.阿倍仲麻吕

7.《西游记》中唐僧取经的故事几乎家喻户晓,该故事发生在(B)

A.唐高祖时期

B.唐太宗时期

C.武则天时期

D.唐玄宗时期

8.导学号73454023阅读下列材料,回答问题。

玄奘,在贞观年间冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山,历时17年,独行五万里……在天竺期间,他极力宣扬我国文化……

(1)根据材料指出玄奘西游的目的。

参考答案寻求佛法(或佛经)。

(2)由他口述所成的重要历史文献和佛学典籍是什么?这本书有什么影响?

参考答案《大唐西域记》;此书记载了他所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。

9.导学号73454024在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有(B)

①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习②日本派遣唐使到中国友好交往③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

10.唐朝时期,与亚洲各国的友好交往达到前所未有的盛况,根本原因是(B)

A.对外交通发达

B.社会稳定,经济繁荣,制度先进,文化昌盛

C.采取对外开放政策

D.疆域辽阔,国力强盛

11.导学号73454025从遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游等相关史实中得出的结论有

(A)

日本共派遣唐使十几次,人数多时一次就有五六百人,有众多学问僧、留学生和专业技术人员随行。他们把唐朝的典章制度、天文历法、建筑技术以及生活习俗等带回日本。

①唐朝实行比较开放的对外政策②唐代中外文化交流比较频繁③唐朝只和日本、印度这两个国家有往来

A.①②正确,③错误

B.①正确,②③错误

C.①③正确,②错误

D.①③错误,②正确

12.某班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们设定的主题是“唐代的中外交往”,并围绕主题准备出版以下四个内容,请你帮他们指出哪一项内容不符合主题(A)

A.文成公主与松赞干布成亲

B.鉴真东渡宣扬中国文化

C.玄奘西游天竺取经

D.日本遣唐使来华

13.导学号73454026(2016·广东)“有容乃大”是唐朝超越前朝特有的文化气派。

以下能体现唐朝“有容乃大”的是(A)

①玄奘到天竺学习佛学②吐蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④马可·波罗来中国经商

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

14.(2017·山东东营)右图是日本奈良唐招提寺,它见证了唐朝与日本的文化交流。下列与之相关

的人物是(C) A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.班超

15.某中学历史兴趣小组举办了一次主题为“唐朝对外友好往来”的探究活动,请你参与进来!

【新闻在线】

材料一2014年4月14日,大型群雕《鉴真东渡》在江苏扬州大明寺鉴真广场正式落成。据了解,《鉴真东渡》雕塑连底座高7.8米,宽13.8米,雕塑再现了唐代高僧鉴真东渡日本前的情景。

材料二唐高僧玄奘“西行取经”的故事对中国人来说并不陌生,西行的目的地天竺是佛教发源地,玄奘曾在天竺那烂陀寺游学。2014年5月14日,一场主题为“在佛陀脚步之上”的展览在香港开幕,展品就包括出土自那烂陀寺的文物。

【问题探究】

(1)请完成表格。

玄奘西行与鉴真东渡的异同

事件身

份

目的

地

途中

遭遇

是

否

结

伴

是

否

归

国

玄僧①天历经千难万险,九死一生否⑤

(2)玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别做出了哪些贡献?他们在文化传播的方式上有何不同?

:贞观年间,西行天竺

,是唐朝时中国同天竺交往的最杰出的使者。他带回大量佛经,主持译经工作,为中国佛教的发展做出重大贡献;由玄奘口述、弟子整理的《大唐西域记》,记载了他所游历过的100

多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。

鉴真:东渡日本后,鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流做出了卓越的贡献;他主持修建的唐招提寺,被日本政府定为一级国宝。

方式:鉴真是向日本传播唐朝文化,玄奘是把天竺的文化带回唐朝。 【情感体验】

(3)我们从玄奘和鉴真的经历中能学到哪些精神?

,不怕艰苦,有坚强的毅力,不达目的不罢休。(言之有理即可) (4)结合所学知识,谈谈唐朝对外交往的特点。

;对外交往频繁;对外交往范围广泛;双向交流等。 (5)根据两则材料并结合所学知识,谈谈你的感悟。

,这样才有利于国家的进步和发展;开放有利于发展,保守导致落后等。(言之有理即可)