北大-社会心理学-第3讲-社会认知与归因问题
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A 自我觉知
指个体把自己当作注意的对象时的心理 状态。Buss把这种状态分为内在自我觉 知(Private self-awareness)和公众 自我觉知(Public self-awareness), 前者是指个体对自己内部特征和感受比 较重视,而后者则是指个体对自己的外 在方面比较在意。
通技巧,而不仅仅是愉快情绪的一种实际信号。
非语言线索
距离(Distance) 姿势(Gestures) 目光(Eye contact)
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2.自我知觉
自我知觉(Self-Perception)是指个体对自 己的形象、态度以及价值观等的知觉。社会 心理学中的许多概念与人的自我知觉有关, 这些概念包括:
第一次约会时苏珊对约翰的印象
约翰的个别特质
苏珊的评定
清洁
+10
聪明
+10
体贴
+4
矮小
-5
衣着随便
-9
整体印象
+10/5=2.00
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C 印象形成中的偏差
晕轮效应(halo-effect) 慈悲效应(Leniency Effect ) 负性效应(The Negativity Effect )
5.28
总幸福
11.60
11.60
8.83
结婚的可能性
2.17
1.82
1.52
注:数字越大,表明评价越高。
表2-3:晕轮效应对司法审判的影响
平均判刑(年)
罪名
吸引人的 不吸引人的 控制组
Байду номын сангаас
欺诈
5.45
4.35
4.35
偷窃
2.80
5.20
5.10
利用自己的美色去诈骗别人的罪犯,会被判重刑 外表漂亮的人偷东西会被宽恕
第三讲 社会知觉
看到这张图片你会想到什么呢?
本讲内容提要
1. 个人知觉 3. 社会认知
2. 自我知觉 4. 归因理论
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1.个人知觉
(1)如何对他人形成印象?
印象形成(Impression formation)就是指把一 个人若干有意义的特性进行概括、综合,形成一个 具有结论意义的特性的过程。一般来说,我们先是 根据有限的信息对其形成第一印象,然后再收集相 关的信息,并经过整合形成整体印象。当然,我们 的认知过程不可能完全准确,所以会有这样那样的 偏差。
力 量(Potency):从力量的强弱方面加以评定。
活动性(Activity):从主动与被动方面加以评定。
B 整体印象形成的模型
平均模型(The Averaging Model) 累加模型(The Additive Model) 加权平均模型(The Weighted Average Model)
C 自尊
它指一个人如何肯定与赞扬自己,是自我评 价的重要维度。在心理学家看来,拥有自尊 是一个人人格成熟的重要标志。 Baumeister总结出了个体提高自尊的方法, 这些方法包括学会用自我服务的方式去解释 生活,用自我障碍的策略为失败找借口,使 用防卫机制否认或逃避消极的反馈,学会向 下比较以及采用补偿作用,在自己某一方面 的能力受怀疑时转到自己擅长的活动中去。
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微笑的含义有两种:第一种含义认为微笑是快乐或高兴等基本情 绪,按照这种观点,任何令人快乐的事都能使人微笑;另一种观 点认为微笑是一种沟通性的动作,而与基本情绪无关。Kraut和 Johnston(1979)做了一项实验,通过观察日常的人际接触,以 验证微笑的这两种含义。在研究中他们发现打保龄球的人在做社 会接触,比如看他的朋友时便微笑;而逃避社会接触,比如看地 面时便不微笑。Kraut和Johnston据此推论说微笑并不全代表快 乐。研究者还发现,打保龄球的人在全倒(spare或strike)后 有30%是时间在微笑,其他时候有23%的时间在微笑。微笑既是一 种沟通手段,也是快乐的表达,是社会互动的一部分,是一种沟
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D 自我提升
自我提升(Self-enhancement )也叫做自 我美化,它是指个体以一种有利于对自己做 正面评价的方式收集和解释有关自我的信息, 通过自我提升,使他人对自己有一个高的评 价,从而有助于个体自尊的建立。
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(2)个人知觉的线索
情绪:我们常常根据他人的情绪来推断其内部的心理状 态,所以情绪是我们了解他人的最主要的线索。
微笑的功能?
非语言线索:非语言沟通包括非语言的视觉线索和超语 言学线索,前者指人的面部表情、手势、身体姿势及外 观行为。
超语言线索:指谈话内容之外的所有的信号,如频率、 振幅、速度、音质等。
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A 第一印象(First Impression)
在与陌生人交往中,所得到的有关对方的最初印 象被称为第一印象,第一印象中最重要、最有力 的是评价,即在多大程度上喜欢或讨厌对方。 Osgood等人的研究表明,在第一印象中我们评价 他人的三个维度是:
评 价(Evaluation):从好与坏方面加以评定。
晕轮效应的证据(Dion 、Berscheid 、Walster 1972)
特质描述
吸引人者 中等者 不吸引人者
人格的社会融洽性
65.39
62.42
56.31
职业地位
2.25
2.02
1.70
称职的丈夫(妻子)
1.70
0.71
0.39
称职的父母
3.54
4.55
3.91
社会幸福及职业幸福
6.37
6.34
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在Higgins看来,理想自我和应该自我具有自我指引 (self-guides)的作用。其中理想自我指引着个体对目 标的追求,而应该自我使得我们回避一些目标。比如 对财富的追求,即可能是我们所追求的理想自我,也 可能是我们所回避的。他认为,现实自我和理想自我 之间存在的差距,会促使人们缩小二者之间的距离, 如果没有缩小这种差距的话,个体会产生沮丧的情绪 (Disappointment/dissatisfaction/sadness),而不能缩小现 实自我和应该自我之间的距离的话,则会引发激怒的 情绪(anxiety/threat/fear)。
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B 自我图式
我们用来组织和指引与自己有关的信息的一套自我信 念。Higgins提出的自我差异理论(Self-discrepancy theory)指出,个体知觉到的自我概念包含三个部分: 理想自我(ideal self):自己希望自己的样子 应该自我(ought self):自己认为自己应该的样子 实际自我(actual self):目前实际的样子