班组建设考核表

班组建设考核表
班组建设考核表

班组建设考核表

单位:年月日项目考核内容分数得分

班组基础管理20 分

建立健全以岗位责任制为主要内容的各项规章制度 2

班组记录及台帐完整准确,内容齐全,能适应统计、分析、管理的要求 2

全员对工艺流程、技术标准达到应知应会 2

对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累,要求项目清楚,职责明确,责任 2

每天组织“班前会”布置班组工作传达公司和工厂指示 2 班

坚持原则,敢于负责,作风民主,办事公道,正确行使班组长的权力 1

具有管理和组织能力,善于做思想工作,能带领员工完成本班组的各项生产工作 1

熟悉生产,业务通,技术精,能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法 1

以身作则,团结、关心同志,能使班组合力充分发挥 1 班组体制

以行政班建立健全安全员、材料工具员、技术质量员、综合管理员为核心的班组 2

班组长经过本单位或公司培训 2 劳动管理加强班组劳动纪律,严格考勤制度,班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪 2

全生产管理30 分生产任务

合理组织班组生产,生产秩序稳定均衡,完成或超额完成生产任务 4

开展技术革新、技术改造,改进操作方法,推广应用新技术、新工艺、新材料,提高劳动 4

开展班组岗位技能培训、岗位练兵,并使之制度化 4

开展合理化建议活动,积极推进先进操作法 3 安

严格执行操作程序,做到上标准岗、干标准活、交标准班 3

严格执行联保互保制,落实岗位确认制,做到“三不伤害” 2

劳保品穿戴齐全有效,保护设施、保护装置齐全可靠;发现隐患立即整改或上报,做到安 3

作业现场通道畅通,定置管理标准化,各种警示标志齐全醒目,消防设施齐全有效,做到 3

坚持三级安全教育,坚持每周安全活动日,做到时间、人员、内容三落实 2

持证上岗率达到100%,安全教育率达到100% 2

成本管理25 分成本核算

有完善的经济责任制与考核办法,各项经济指标到岗,责任到人 3

开展班组经济活动分析要经常化、制度化,要有措施、有效果、有记录 3

掌握班组核算的基本方法,要做到指标明确,考核公布,定期分析 3 质量管理

贯彻执行覆盖本班的ISO9000质量管理体系工作,使之有效运行 2

确保本班产品质量、工作质量 2

计量器具按时核定,并保持完好 2

无质量事故 2 设备管理

认真执行各项设备管理制度和“三大规程”(操作、维护、检修规程),达到全员

应知应会,设备现场管理达到“无泄漏”要求

2 特种设备操作必须持证上岗,遵守设备使用维护和安全操作规程 2

提高设备可开动率、完好率,设备事故为零 2

建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作 2

民主管理10分民主管理

建立班组领导核心,依靠本班全体员工,搞好班组民主管理 1

维护员工合法权益,完善班组民主管理制度,民主测评班组长,民主推荐各类先进,民主讨论班组重 2

开好民主生活会,做好民主评议工作 1

做好班组员工的纠纷调解工作 1 班务公开利用看板定期公布班组各项经济指标完成情况,建立工资分配制度,做到工资来源,数额、分配方法和发放结 5

思想工作15分思想文化

建设

坚持进行职业道德教育,坚持“以人为本”,建设“四有”员工队伍 2

重视学习全面开展学文化钻技术的学习型班组活动 2

开展好各类有益的文体活动,积极组织参加各项社会公益活动,建立团结、和谐、友爱、 2

办好班组宣传园地,创造良好的企业文化氛围 1 生活管理

开展送问温暖活动,为员工排忧解难 1

班组成员情况全面清晰,适当建立家访谈心制度 1

关心女工,做好女工保护工作 1 综合管理

进行法纪和治安教育,做到无违章、无违纪 1

落实治安防范措施,确保员工和公司财产安全 2

遵守消防管理规定,保管好消防器材,确保班组不发生火灾事故 2

合计100

班组建设试题

班组建设试题(精选多篇) 保全课《班组建设》测试题一 姓名:工号:成绩: 1、要做好企业的班组建设,首先必须分清楚班组长的内容与的内容的区别,班组长培训课程的内容,主要是提升班组长的和职业素养,如班组长的日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、团队管理能力的提升,而班组建设的主要内容则是将班组管理的思路和方法形成制度化、标淮化的管理体系,使班组管理体系规范化和科学化,简单而言之,班组建设更侧重于的建立和完善。 2、员工的创新是班组最有价值的,不懂得利用员工的脑力资源为班组最大

的,激活员工改善的是班组的核心竞争力。 3、通过班组制度建设与班组现场改善,达到班组内“、技术创新、管理创新、流程创新”。成功创建好“、管理型、创新型、和谐型、效益型的”五型班组,打造出“目视化、、傻瓜化、动态化、人性化、活性化”的班组现场。 4、要做好企业的班组建设,必须明确班组建设的。管理的最高目标是,自主管理的最高境界是。但员工真的能做到自主管理吗?佛家有一句话叫“慈悲出祸害,”,如果让员工在没有任何约束的情况下自主管理,最后整个班组团队就是一盘散沙了。我们要把“自主管理”理解为目标约束下、绩效约束下、下、奖惩约束下的自主管理。 5、要做好企业班组建设,就要明确班组建设之制度体系与班组现场改善的具体。 6、班组的建立和完善是企业班组建设的关键;班组的实施是班组建设的

基础;人才培养是班组建设的;创建一流生产现场是班组建设的; 7、标杆班组生产现场至少要具备以下三条:㈠.建立好班组内的,运用自主改善和课题改善等方法持续改善班组现场的,并使用数据和图像展示改善成果。㈡.致力于流程、作业、管理的。如生产异常可视化、目标状态可视化、工作内容可视化、物品定置可视化、员工激励可视化等。㈢.班组现场“人员,物料无停滞”。这一条非常关键,是衡量班组生产现场管理水平高低的重要验证标准。 8、班组建设归根究底是一种“无限开发人的潜能”的全员思维,班组建设中,必须把“员工当人看”,而人是有智慧的,且智慧是没有穷尽的。班组建设中,必须运用各种激励措施让员工献计献策。我们常说“被挤压出来的员工干劲不会长久,只有员工心底里认同的事情才能够持之以恒”,员工在提出合理化建设的同时,就开始逐步对班组建设的做

中央企业班组长网络课堂模拟题及答案005

中央企业班组长岗位管理能力资格认证(四期)在线模拟-0005 姓名:学号:得分: 判断题(共15题,共15分) 1.(1分)班组自主管理建设要注重发挥职工的主观能动性,形成全员参与班组管理的良好氛围。()。T、√ F、× 2.(1分)规范化管理可以完全避免日常生产活动出现差错,增强企业的核心竞争力。(X )。 T、√ F、× 3.(1分)市场的需求决定了企业竞争的优势。()。 T、√ F、× 4.(1分)班组现场管理涉及到的要素包括:人员、设备、材料、方法、环境、能源、信息和时间。()。T、√ F、× 5.(1分)班组工作场所脏乱没关系,业务好就行。(x )。 T、√ F、× 6.(1分)安全检查主要是查设备是否存在隐患。(x )。 T、√ F、× 7.(1分)安全生产与工业卫生基本知识普及不是企业的基本责任和义务。()。 T、√ F、× 8.(1分)企业追求的终极目标是产品符合标准。()。 T、√ F、× 9.(1分)员工的业绩管理强调流程性,考核只是该流程的一个环节。()。 T、√ F、× 10.(1分)货币是班组经济核算的唯一计量单位。(x )。 T、√ F、× 11.(1分) 班组长应教导员工正确处理国家、集体、个人三者利益关系,与危害国家、社会利益的行为作斗争()。T、√ F、× 12.(1分)优秀的班组长通常是以一种领导方式为主。(x )。 T、√ F、× 13.(1分)班组组织建设的两个保证条件是:垂直指挥和横向联系。()。 T、√ F、× 14.(1分)肢体语言在沟通中发挥着非常重要的作用。()。 T、√ F、× 15.(1分)在班组层面,有效的领导方式与环境和个性无关。(x )。 T、√ F、× 单选题(共20题,共30分)

班组建设试题

一、填空题 1、班组建设指导思想是以“客户满意是真正的满意,员工成长是真正的成长” 的企业核心价值观作为班组建设的核心价值理念, 以建设“学习型、安全型、环保型、效益型、创新型”五型班组为班组建设核心指导思想, 以建设具有金城特色的基层班组管理,培育一支高素质、高技能的基层管理队伍为核心目标, 夯实企业基层管理基础。 2、班组建设五大原则:一致原则、引导原则、激情原则、和谐原则、减压原则。 3、班组建设体系框架包括班组组织建设、班组愿景管理、业务管理、现场管理、 团队建设、改善活动、班组文化、班组评价八方面内容,其中团队建设包括班组—学习、班组民主管理、员工绩效评价。 4、五型班组是指学习型、创新型、环保型、效益型、安全型,其中学习是基础 _ 创新是动力,效益是核心,环保是前提,安全是保证。 5、班组一长三员是指班组长、安全员、设备员、技术员。 6班组兼职管理人员的补贴由公司统一支付,10人(不含10人)以下班组兼职管理人员每人每月补贴50元;10人以上(含10人)班组兼职管理人员每人每月补贴60元。 7、交接班内容包括生产运行情况、设备运行情况、技术______ 及存在问题、安全生产情况、区域卫生和设备卫生、原始记录、生产工_______ 上级指示、要求和注意事项、其他需要交待的异常情况。 8、目视管理的类别包括看板、信号灯或异常信号灯、操作流程图、反面教材、提醒板、区域线、警示线、告示板、生产管理板。 9、6S管理是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。 10、定置管理对象包括生产用品、生产操作用品、维修用品、清洁用品、操作记录用品、劳保安全用品。 11、班组学习形式主要有集中培训学习、集体学习、集体参观交流学习、现场一对一学习、个人自学等模式。 12、班务公开工作是班组民主管理的一项重要内容,是直接影响班组成员工作积极

班组建设与管理测试题

班组建设与管理思考题一填空题 1.班组建设与管理,是指在企业统一领导指挥下,按照(科学规律)而开展的一系列有利于提高(职工素质)和管理水平的活动。 2.(班组)是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的(生产管理组织). 3.基层班组管理的人性化其要义在于,通过充分(尊重人)、 理解人、信任人、帮助人、(培养人),不断激发广大员工的(主观能动性),最终创造出高效优质的产品。 4.生产现场的(操作工)、(维修工)是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用. 5.注重员工潜能的开发,综合考虑班组员工的(技术等级)、实际操作水平、(文化水平)、年龄等因素,合理地将员工进 行最优组合,以求取长补短,相得益彰。 6.生产期间,应定期召开(产品质量),要求全班职工都要积 极提出一些合理化建议,充分发挥(民主监督)作用。 7、车间的(班组长)是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的(生产进度)和(民主生活会). 二.单项选择题

1、企业组织生产经营活动的基本单位是( B ) A员工B班组C车间D个人 2、班组的制度建设是指(C ) A消除班组工作中混乱和内耗现象 B坚持按劳分配 C班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程 D开好班组民主管理会和民主生活会, 3、班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中 A有一套健全和完善的规章制度 B不断学习和掌握各项专业管理技术 C做好职工思想政治工作 D班组的民主管理 三.多项选择题 1、发挥班组长的作用,为此必须:(AB ) A做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。 B班组长要做好表率。 C加强教育培训 D形成人人有事干、事事有人管 (ABC ) 2、要提高 整个班组人力资源的使用效率,就要: A制定出针对每个员工的职业生涯发展计划 B采取请进来,走出去"等灵活多样的培训手段

TWI班组建设管理制度

班组建设管理制度应该如何制定?下面是企业管理咨询机构总结的一套班组管理制度范本,仅供参考。 1、目的和适用范围 1.1为了更好的指导班组建设各项工作,进一步明确班组建设工作流程,使班组建设各项工作规范化、制度化。 1.2 本办法适用于公司各单位。 2、定义 2.1班组管理:班组管理是以班组长为领导,班组五大员(设备安全员、现场质量员、成本核算员、工艺监督员、宣教联络员)为骨干,全员参与的,对班组范围内生产(工作)、安全、技术、经济、企业文化建设进行全过程的计划、组织、协调、控制、激励等各种活动。 3、职责 3.1各车间、部门(含有后勤班组) 3.1.1 制订“班组建设年度工作计划”,组织实施,并对计划落实情况进行检查、总结。 3.1.2 组织员工学政治、学文化,提高员工思想政治素质和文化水平;组织员工领会、贯彻公司经营目标、经营方针;并向班组下达各项管理指标,对班组的整体绩效进行考核。 3.1.3 负责车间/部门班组竞赛活动的开展。开展业务技能学习,组织岗位练兵,不断提高专业技术水平。 3.1.4 选好班组长,建立健全岗位责任制,制订“班组管理制度”。 3.1.5 认真处理员工提出的工作改善提案和员工反映的其他问题。

3.1.6 检查各班组完成任务、劳动纪律、工作质量、设备保养、现场管理等情况,并开展内部评优活动。同时对班组危险源、质量、成本和设备保养等管理采用目视管理方法,建设好班组园地。 3.1.7 定期开展班组建设的经验交流和班组QC活动的成果发布。 3.2质量管理部 3.2.1 指导和帮助车间/部门做好班组质量指标分解工作。 3.2.2 指导和帮助车间/部门搞好班组的QC活动。 3.2.3 指导和帮助车间/部门开展班组的关键零件、关键部位、关键工序等质量管理点的控制活动。 3.2.4 指导班组长抓好质量分析会,帮助班组正确运用质量管理的工具、技能和技术对经常出现的质量问题进行质量攻关。 3.2.5 负责组织开展“质量信得过班组”竞赛活动,组织发表QC成果,并对QC成果进行评先评优。 3.3生产保障部 3.3.1 指导和帮助车间/部门做好班组安全环境指标的分解工作。 3.3.2指导和帮助车间/部门依据公司《班组安全建设达标考核验收标准》开展安全班组创建活动。 3.3.3指导和帮助车间/部门做好班组环境因素、危险源的辨识、评价和控制工作;指导车间/部门开展相关应急预案的演习。 3.3.4 指导班组长抓好隐患整改分析和制订相应的安全措施。 3.3.5 负责向公司推选出“安全优秀班组”。 3.3.6 指导和帮助车间/部门做好设备的维护保养和能源管理、节能降耗工。 3.3.7 指导班组编制各岗位安全技术操作规程文本或作业指导书。

班组建设与班组长管理实战试题(含答案)讲课稿

班组建设与班组长管理实战试题(含答案)

班组建设与班组长管理实战---试题日期:—部门:—姓名:—工号:—分数: 一:选择题(每题6分,共72分)。 1. 向员工灌输质量管理的新理念是:() A让员工第一次就要做对B让员工永远做对 C让员工最后一次做对D允许员工第一次犯错误 2. 上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:() A上道工序生产的产品,下道工序不要再检验 B下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验 C上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验 D以上都不正确 3. 呆料是:() A可以使用的物料B边角物料C不能使用的物料D能用,但放得很久的物料 4. 班组长的管理艺术包括哪些方面?() A计划与组织B协调与控制C监督D以上都正确 5. 哥们义气型班组长的管理水平是:() A以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的B得过且过、缺乏责任心C最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气D以上说法都不对 6. 下列哪一个制度不是班组需要建立的制度:() A晨会制度B月初计划制度C考勤和假期制度D安全文明生产制度 7. 班组长要了解以下哪些技能:() A需要了解新老设备B需要了解新老技术C需要了解新老工艺D以上都正确

8. 在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗:() A 60分钟 B 30分钟 C 10分钟 D 5分钟 9. 在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:() A “班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间 B接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间 C “班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间 D以上都不正确 10. 在质量管理的三大控制中,进料控制又是:() A成品控制B最终检验C来料检验D过程检验 11. 班组文化的升级之路是:() A .为老板打工的文化 B.为社会工作的文化 C.为自己工作的文化 D.为国家工作的文化 12. 哥们义气型班组长的管理水平是:() A .以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的 B. 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气 C. 得过且过、缺乏责任心 D.以上说法都不对 二、简答题。 1. 列出生产的六大要素(10分) 2. 如何理解班组长的领导艺术?(18分)

班组建设考核规定

阳煤开字〔20一三〕53号 关于下发《开元公司班组建设和 班组长管理办法》的通知 公司所属各单位、机关各部室: 为认真贯彻落实公司“三会”精神,牢固树立“班组为基”的理念,充分发挥班组长在现场安全生产管理中的决定性作用,经公司研究,制定了《开元公司班组建设和班组长管理办法》,现印发给你们,望认真贯彻执行。 阳煤集团寿阳开元矿业有限责任公司 20一三年2月4日

开元公司班组建设和班组长管理办法 为进一步加强班组建设活动,发挥企业细胞和兵头将尾的积极作用,固本强基,夯实基础,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,牢固树立“安全发展,班组为基”的理念,将班组建设纳入企业安全生产工作中,健全科学规范的班组建设工作机制,充分发挥班组一线员工的支撑和保证作用,实现班组管理规范化和建设标准化,夯实安全基础,增强企业活力,推进企业安全、持续发展,创建本质安全型矿井,确保公司“1126 ”工作目标的圆满实现。 二、组织领导 公司成立班组建设工作领导组 组长:赵志强张东红 副组长:张宝军李新华赵利锋李怀明杨瑞生 王睿康明富杨利平尹江生 成员:武庆贵郭晶宇郑代福吴春生郭晶宇 李玉平解文汇董先明武贵平史亨杰 李彦明闫卫光 领导组下设办公室,办公室设在人力资源部,办公室主任由人力资源部部长兼任,选配两名业务承办人员。公司基层各单位由本单位党政一把手负责,组成班组建设领导小组,并选配一名兼职工作人员,具体从事本单位班组日常工作。领导小组成员及

承办人因工作变动时,要及时调整补充,并将名单报公司班组工作办公室。 三、工作目标 20一三年,公司井下班组“两长一员”专职配置实现100%。班组长及班组成员安全培训合格证、特殊工种人员特种作业证、相关工种人员岗位操作证的持证率达到100%。班组长取得中技以上学历的比例要达到80%以上,中级工以上技能等级的比例要达到80%以上。班组成员取得初级工以上技能等级人员比例达到80%以上,中级工以上技能等级比例达到30%以上。公司各单位年度内安全生产“三无一达标”班组(无工伤、无严重违章、无重大隐患、工程质量达标)占到全部班组的80%以上。到20一三年年底,“三星级”班组达到40%、“四星级”班组达到40%、“五星级”班组达到20%,消除不达标班组,星级班组逐年递增。争取两年之内,公司所有班组长具备中技以上学历者达到100%,中级工达到100%。 四、班组机构管理 班组是公司最基层一级行政机构,其下不再设置更低级别的行政机构。公司对基层班组实行直线管理。一般情况下,班组的直接上级部门为所在队级机构,班组所在科级机构未设置队级机构时,班组的直接上级部门为该科级机构。班组设置实行定编定员管理,遵循精简高效、科学合理,有利于安全、有利于生产、有利于管理的基本原则。

班组建设考核细则管理制度范本

内部管理制度系列 班组建设考核细则制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-26151班组建设考核细则制度 Team construction assessment rules 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的意义。为了加强和规范班组建设与管理,建设适应新形势、新要求的班组,促进班组管理的科学化、规范化和精细化,夯实我公司基层班组安全生产管理基础,保证各项工作在班组中得到扎实有效开展,着力构建矿山安全生产长效机制,特制定本细则。 一、矿成立班组建设领导小组,领导小组成立综合考核组。 组长: 副组长:

成员: 二、考核评级办法 考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下四个等级: 考核评分在81-85分(含85分)为一星级班组; 考核评分在86-90分(含90分)为二星级班组; 考核评分在91-95分(含95分)为三星级班组; 考核评分在95分以上为明星级班组。 三、考核办法及要求 1、综合考核在班组建设领导小组的领导下开展工作,按安全、生产、机电、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 2、每月5日前由班组考核组组长负责召集考核组成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经分管领导审批。月末在结算工作中奖罚兑现。即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。 3、在考核班组建设的同时对各队进行连带考核,即班组

班组建设考试题

9道简答题 1、班组建设四项基本原则是哪些? 坚持班组建设与企业发展战略相统一的原则。 坚持员工发展与企业发展相统一的原则 坚持积极推进与分类指导相统一的原则 坚持继承与改革创新相统一的原则 2、国网班组建设管理标准(八大建设)是什么? 1、班组基础建设 2、班组安全建设 3、班组技能建设 4、班组创新建设 5、班组民主建设 6、班组思想建设 7、班组文化建设 8、班组长队伍建设 3、班组管理的基本原理是哪几点(重点将3个)? 系统论:由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体。 层次论:分层、分权、分责、分任务。是系统论的延伸和扩展。 控制论:为了“改善”某个系统或某些对象的功能或发展,需要获得并使用信息,以这种信息为基础,并作用于对象之上,就叫作控制。 4、在实际工作中经常出现问题班长有八类,分别是什么? ?一是生产技术型:二是传达命令型:三是劳动模范型:四是哥们义气型: ?五是事必躬亲型:六是专权独断型:七是放任自由型:八是甩手掌柜型: 5、班组怎样实施定额管理? 1、按照适时、适量、适度、适人原则,科学合理制订定额标准,并因地制宜。 2、对场景、工作环节、工作量、工作难易度要经常进行研究、统计分析,为调整、修订定额提供依据。 3、搞好员工技术技能培训,利用新式工器具,工作时要搞好劳动组合,为完成定额创造条件。 4、定额一旦确定,就要共同遵照执行,一视同仁。奖励、分配等就要按照完成工作量兑现。防止定额虚设、滑坡 6、什么是企业文化? 指在企业的实践中,逐渐形成的为全体员工所认同、遵守、带有企业特色的价值观、行为方式、共同信仰、经营准则、经营理念、企业精神、道德规范、发展目标的总和。是凝聚人心、塑造现象、促进发展的无形资产。企业文化是渗透于管理、心灵之中,而又溢于管理、行为之外。 7、什么是班组文化? 班组文化就是以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层落地的具体体现,是班组内在素质、外在形象的展示。这个文化是无形的、潜在的,通过企业的语言、行动、产品、形象、思想、精神展示。 8、什么是班组成本管理? 班组成本是企业成本的基础,班组成本与企业成本脉络相通,直接影响。班组应当按照企业总体要求,精细化管理,精打细算,厉行节约,降低消耗,正确处理“小河”与“大河”关系。 1、班组要建立节能降耗责任制,规范管理。 2、班组成员要养成节约好习惯,主动自觉、发对浪费。 3、成本不是越低越好,要在保证工作、产品质量前提下 4、不是所有班组都能进行成本核算,如:95598接线员、门卫值班员等就不适合,不要强求。

班组建设考核表

班组建设考核表 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------ - 文档下载最佳的地方 序号评价内容计划完成时间责任单位 2015年1月份将班组建设纳入本企业年度工作计划体系办 1 (全年动态落实) 主要负责人参与制定本企业班组建设实施细则、工作2015年1月目标、有关制度、考评标准,出席班组建设有关会议、体系办 2 (全年动态落实) 活动成立班组建设工作领导小组,明确主要领导和职责, 确定班组建设工作牵头部门和具体负责人,设立班组2015年1月体系办 3 建设专职或兼职人员,指导一线生产部门(车间)和(全年动态落实) 班组落实各项 工作 每季度召开一次班组建设工作会议,研究部署班组建2015年3月、6月、体 系办 4 设工作 9月、12月按照上级要求,制定符合本企业实际的班组建设实施2015年1月体系办 5 细则,明确实施细则评价办法 (全年动态落实) 2015年3月制定本企业班组建设年度重点工作计划体系办 6 (全年动态落实) 有本企业班组长能力培养、班组员工队伍技能培养计2015年3月培训办 7 划2015年3月有本企业技术比武、技能竞赛等活动计划或方案党办 8 (全年 动态落实) 研究提出本企业年度评价达标自行整改计划,并将整 改情况于次年一季度反馈子公司班组建设工作牵头2015年2月体系办 9 部门 2015年11月中旬定期组织班组建设培训、交流活动,每年不少于1次培训 办 10 全年动态落实定期举办技术比武、技能竞赛等活动,每年不少于22015年

11月中旬党办 11 次全年动态落实积极开展形式多样的创建先进班组、争做优秀员工活全年动态落实体系办 12 动 积极向集团宣传部门提供本企业班组建设工作动态、 最佳实践亮点、班组技术创新、降本增效、管理提升2015年11月下旬党办13 成功案例、班组长工作、学习心得体会等稿件,每季全年动态落实度不少于2篇 每年11月中旬至12月中旬,组织班组建设评价达标2015年11月体系办 14 活动 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方 每年12月中旬,向子公司班组建设工作牵头部门上 报班组建设专题报告、上报班组建设、技能竞赛先进2015年11月党办 15 单位和个人 序号评价内容计划完成时间责任单位 每年1月中旬,向子公司班组建设工作牵头部门上报2015年1月上旬培训办16 班组建设和班组员工队伍技能培养情况统计 建立班组建设工作档案 2015年3月各科室 17 将班组建设经费纳入年度预算 2015年3月财务科 18 2015年3月、6月、督促落实班组建设经费安全科 19 9月、12月

维修班组考核细则

维修班组考核细则 维修班组考核细则该如何制定呢?下文是小编收集的维修班组考核细则,欢迎阅读! 维修班组考核细则一 1、抓好思想教育,使全体机电工确实明确各岗职责,树立为一线生产服务思想,安全第一思想。 2、井下供电做到"三无"(无鸡抓子、无羊尾巴、无明接头),"二齐"(电缆悬挂整齐、设备防护装置整齐),"一坚持"(坚持不带电作业)。 3、机械设备出了故障,修理要及时,一切为生产出发,做到随叫随到。 4、机组时刻保持良好状态,市电停后,5分钟机组发电能正常运行。如工作不负责,出了问题,追究经济责任。 5、井下电工必须熟悉全部电器设备构造、性能、工作原理和操作方法,值班期间加强巡视,发现异常,立即处理,保证当班生产正常进行,如因电器故障耽误生产或超过2小时者,进行经济罚款。 6、井下电器设备必须经过检查安全性能(防爆、防火)合格后方可入井。 7、有高压电器设备时,必须悬挂"高压危险、非工作人员不得入内"牌。 8、检修设备和接线需要停、送电时要有专人看管,不准随便离开,否则后果自负。 9、在高空和井口作业时,必须系保险带。 10、不便就近按闸刀的维修情况,要悬挂"严禁送电"牌。

11、必须依照规程办事,严禁使用明闸刀、明开关。 维修班组考核细则二 第一章班组建设总则 第一条为进一步推动设备维修中心班组建设工作,激发班组员工的积极性、创造性和荣誉感,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,提升班组自主管理水平,特制定本办法。 第二条推行班组建设坚持的原则 (一)创新理念,学习借鉴先进管理思想和技术,不断创新区队班组建设思路。 (二)提升素质,畅通职业发展通道,构建区队班组员工成长平台。 (三)激发活力,尊重员工首创精神,挖掘区队班组自主管理潜能。 (四)传承精神,建设优秀区队班组文化,打造和谐区队班组团队。 (五)分类指导,结合行业和企业的特点,彰显区队班组建设个性特色。 (六)标杆引领,树立典型,由点到面,逐步推进,全面提升。 (七)一个目标,两个文化 一个目标:就是根据维修中心班组的实际情况,建立起一套适合于班组建设的理念和模式、创建出一套实用的班组建设管理方法。 两个文化:班组管理文化(包括制度管理文化、会议管理文化、精益管理文化、6S管理文化、安全管理文化、考核管理文化、班组执行力管理文化)、班组家文化(包括标识文化、亲情文化、活力文化、快乐文化、分享文化、员工成长文化)开展班组理念建设,统一班组

班组建设与管理测试题

班组建设与管理思考题 一填空题 1.班组建设与管理,是指在企业统一领导指挥下,按照(科学规律)而开展的一系列有利于提高(职工素质)和管理水平的活动。 2.(班组)是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的(生产管理组织). 3.基层班组管理的人性化其要义在于,通过充分(尊重人)、理解人、信任人、帮助人、(培养人),不断激发广大员工的(主观能动性),最终创造出高效优质的产品。 4. 生产现场的(操作工)、(维修工)是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用. 5. 注重员工潜能的开发,综合考虑班组员工的(技术等级)、实际操作水平、(文化水平)、年龄等因素,合理地将员工进行最优组合,以求取长补短,相得益彰。 6. 生产期间,应定期召开(产品质量),要求全班职工都要积 极提出一些合理化建议,充分发挥(民主监督)作用。 7、车间的(班组长)是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的(生产进度)和(民主生活会). 二.单项选择题 1、企业组织生产经营活动的基本单位是( B )

A员工B班组C车间D个人 2、班组的制度建设是指( C ) A消除班组工作中混乱和内耗现象 B坚持按劳分配 C班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程 D开好班组民主管理会和民主生活会, 3、班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中( B ) A有一套健全和完善的规章制度 B不断学习和掌握各项专业管理技术 C做好职工思想政治工作 D班组的民主管理 三.多项选择题 1、发挥班组长的作用,为此必须:(AB ) A做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。 B班组长要做好表率。 C加强教育培训 D形成人人有事干、事事有人管 2.要提高整个班组人力资源的使用效率,就要:(ABC )A制定出针对每个员工的职业生涯发展计划 B采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段 C鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识 D要关心产品质量 3、班组建设的内容主要是(BCD )

安全环保班组建设考核细则范本

工作行为规范系列 安全环保班组建设考核细 则 (标准、完整、实用、可修改) ?I.

编号:FS-QG-31413安全环保班组建设考核细则 Detailed assessme nt rules for the con structi on of safety and en vir onmen tal protecti on teams 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可 循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、目的 为认真贯彻公司创建“争先创优先进岗位”活动,系统、科学、合理地导入“白国周班组管理法”,切实提高安全意识和防范事故能力,最大限度地保障员工的职业安全与健康,从而促进企业更好更快地发展,特制定本细则。 二、范围 适用于化肥一厂、二厂、热电厂所辖班组(以工段为单位)的安全环保考核。 三、组织机构 3.1组长:朱正义 成员:栗俊岭甄章虎徐彬张运良王英 3.2职责:制定评比项目考核细则及达标标准,并进行验

收复核。 四、考核内容与要求: 4.1安全管理:积极开展班组建设活动,建立健全班组安全操作规程,落实责任,责任到岗;定期进行员工培训,做到持证上岗,各项活动有记录,台账齐全。 4.2班组长行为:定期组织班组安全活动,严格执行班前班后会、巡检等制度,减少三违现象的发生,及时发现隐患,落实整改措施;做到班组长的“六个三”,“三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高”。 4.3员工行为:严格执行交接班制度,定期巡回检查,认真维护保养设备,及时发现隐患,杜绝习惯性违章,做到三不伤害,做好岗位记录。 4.4作业环境:岗位安全设施齐全完好,警示标识醒目、完好整洁,照明充裕有效,消防通道保持通畅,工作场所防尘毒、降噪声等设施、器材完好有效,岗位消防器材、防护器材完好备用、定点存放。 4.5安全作业:严格执行岗位各项规程,记录清晰、整洁、真实、 无差错。认真执行三大纪律(工艺、劳动、安全);严格 执行票证办理程序,穿戴好各种劳动防护用品。 4.6环境管理:应做到各类环保治污设施稳定运行,运行

企业班组建设考核细则(完整版)

企业班组建设考核细则 企业班组建设考核细则 第一篇: 班组建设考核细则 关于转发鲁能大雁能源公司班组建设 考核细则的通知 公司所属各单位、机关各科办室: 为进一步加强公司班组建设,强化安全基础管理工作,广泛推广白国周班组管理法,现将《鲁能大雁能源公司班组建设考核细则》转发给你们,请结合运销分公司班组建设细则,认真贯彻落实。由工会、生产办、劳资科、安监科组成的联合检查小组,每季度对全公司班组建设工作进行一次检查验收评比公司,根据检查评比结果进行奖惩。 此通知 附: 1、鲁能大雁能源公司班组建设考核细则 2、运销分公司班组建设奖惩办法 运销分公司 201X年4月30日 运销分公司班组建设奖惩办法 1、安全生产实行一票否决制,即班组出现一起人身伤害事故便取消全年评比资格,但不进行惩罚。(只对本奖惩办法)。

2、检查评比总分90分以上的取前三名进行奖励,在当月效益工资中增加10%。 3、检查评比总分达不到90分的要进行惩罚;总分在90-80分的,扣当月效益工资10%;总分低于80分的,扣当月效益工资20%。 第二篇: 班组建设考核评比细则 一汽四环汽车内饰件公司班组考核细则 注: 总分: 90分以上为优秀,70分以下为不合格 三违: 违章指挥、违章操作、违反劳动纪律 出勤率=1-总请假天数(班组人数班组出勤天数) 100% 第三篇: 关于主管班组建设管理考核评分细则 关于主管班组建设管理考核评分细则 为优化工厂管理,推动班组建设,创建优秀集体。自201X年4月份开始实施主管班组建设考评。现根据部门建议,对考评细则进行了部分优化整改,具体如下: 第 一、班组日常行为管理指标(包括行为、培训、管理、团队建设四个方面。 1行为指标:

班组建设与班组长管理培训试题

班组建设与班组长管理培训试题 XX:车间:分数: 一、判断题:(每小题0.5分,共10分) 1.班组文化主要由执行力和员工敬业精神组成。() 2.执行力是指持续的工作能力和断续的执行能力。() 3.在企业中,如果希望员工有执行力,那么员工必须要具备敬业精神。()4.要改变班组长的管理现状,首先要明确班组长在企业中的地位和作用。()5.班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍。班组长综合素质的高低,决定着企业的政策能否顺利实施,因此班组长是否尽职尽责至关重要。()6.生产派工是指当生产作业准备做好以后,根据安排好的作业顺序和进度,将生产作业任务分解到各个生产员工身上的过程。() 7.生产是企业的生命线,是打开市场大门的钥匙,是征服市场的法宝。() 8.产品是检验出来的,而不是生产出来的。所以员工要着重关注生产任务是不是能按时完成。() 9.要对班组的物料进行管理,先要进行分类,同时也要对物料进行编码,建立一个XX,这给企业深入地进行网络化建设和信息化建设提供了保证。()10.班组设备的日常保养分为四级,即操作人员、班组长、车间主任和设备管理部门对设备的保养都负有一定的责任。() 11.管理好员工最好采用刚性和柔性相结合的方式,刚柔相济才能管理好()12.班组长在管理中要协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。() 13.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防、整改措施。()14.生产管理是一门科学,质量管理同样也是一门科学。()15.要让员工第一次就要做对。() 16.班组长要控制生产的进度和目标。安排员工做事以后,他做得怎么样,要进行检查和控制。() 17.没有质量意识的劳动,但只要保证完成了任务就是有效的劳动。() 18.设备的整修、性能校正与改善要由设备管理部门负责。() 19.上道工序是下道工序的“顾客”,下道工序要为上道工序服好务。() 20.操作者要按照图样,工艺或作业指导书等文件中所规定的项目,频次的要求,对自己加工的工件进行检测。()

班组建设与班组长管理实战试题(含答案)

班组建设与班组长管理实战---试题 日期:部门:姓名:工号:分数: 一:选择题(每题6分,共72分)。 1. 向员工灌输质量管理的新理念是:() A 让员工第一次就要做对 B 让员工永远做对 C 让员工最后一次做对 D 允许员工第一次犯错误 2. 上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:() A 上道工序生产的产品,下道工序不要再检验 B 下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验 C 上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验 D 以上都不正确 3. 呆料是:() A 可以使用的物料 B 边角物料 C 不能使用的物料 D 能用,但放得很久的物料 4. 班组长的管理艺术包括哪些方面? () A 计划与组织 B 协调与控制 C 监督 D 以上都正确 5. 哥们义气型班组长的管理水平是:() A 以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的 B 得过且过、缺乏责任心 C 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气 D 以上说法都不对 6. 下列哪一个制度不是班组需要建立的制度:() A 晨会制度 B 月初计划制度 C 考勤和假期制度 D 安全文明生产制度 7. 班组长要了解以下哪些技能:() A 需要了解新老设备 B 需要了解新老技术 C 需要了解新老工艺 D 以上都正确 8. 在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗:() A 60分钟 B 30分钟 C 10分钟 D 5分钟 9. 在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:() A “班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间 B 接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间

C “班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间 D 以上都不正确 10. 在质量管理的三大控制中,进料控制又是:() A 成品控制 B 最终检验 C 来料检验 D 过程检验 11.班组文化的升级之路是:() A.为老板打工的文化B.为社会工作的文化 C.为自己工作的文化D.为国家工作的文化 12.哥们义气型班组长的管理水平是:() A.以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的 B.最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气 C.得过且过、缺乏责任心D.以上说法都不对 二、简答题。 1. 列出生产的六大要素(10分) 2. 如何理解班组长的领导艺术?(18分) 班组建设与班组长管理实战---答案日期:部门:姓名:工号:分数:一:选择题(每题6分,共72分)。 1. 向员工灌输质量管理的新理念是:(A) A 让员工第一次就要做对 B 让员工永远做对 C 让员工最后一次做对 D 允许员工第一次犯错误 2. 上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:(C) A 上道工序生产的产品,下道工序不要再检验

班组建设奖惩激励制度

班组建设奖惩激励制度 一、考核机构 队里成立班组建设民主管理委员会,负责班组民主管理和奖惩考核工作。 二、考核评级办法 1、考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下 四个等级: 考核评分在70-79 分(含70 分)为一星级班组; 考核评分在80-89 分(含80 分)为二星级班组; 考核评分在90-95 分(含90 分)为三星级班组; 考核评分在95 分以上(含95 分)为明星级班组。 2、综合考核在班组建设民主管理委员会的领导下开展工作,按安全、工作、出勤、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 3、每月5 日前由班组民主管理委员会负责召集成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经队领导审批,张榜公示无异议后,由办事员在工资中奖罚兑现,即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。

三、评分细则 1、各考核内容所占的分值比重为:安全20 分、工作20分、出勤20 分、学习20 分、综合20 分。 2、安全方面的考核分为三个等级:若该班组出现严重违章现象,出现安全事故,0~7 分;出现轻微违章现象,无安全事故,8?14分;无违章,无事故,15?20分。 3、工作方面的考核分为三个等级:若该班组严重工作懈怠, 不积极工作,造成贻误生产,或者所分管设备因检修不到位而影响生产的,0?7 分;工作还算积极,但是所完成的工作质量不够好,所分管设备隐患排查不力,且没有影响到正常生产的,8?1 4分;工作认真积极,能保质保量完成份内工作,15?20分。 4、出勤方面的考核分为三个等级:若该班组一个月内出现两人次以上(包含2 人次)矿工或者3 人次以上(包含三人次)迟到早退串岗脱岗现象,或者出现正班人员两次以上(包含两次)交接班时不汇报的,0?7分;出现1 人次矿工,或者1?2人次迟到早退串岗脱岗现象,或者出现正班人员1 次交接班时不汇报的8?14 分;圆满完成考勤,无违反劳动纪律的情况出现,15?20 分。 5、学习方面的考核分为三个等级:若该班组一个月内出现两 人次以上(包含2 人次)无故不参加学习会、安全会和民主生活会,不参加培训学习,不按期提交试卷等情况,或者3 人次以上(包含三人次)开会时有迟到早退现象,0?7 分;出现1 人次无故不参加学习会、安全会和民主生活会,不参加培训学习,不

班组建设试题

一、单项选择题 1、班组建设标准化手册共分几大部分内容( C ) A、4 B、5 C、6 D、7 2、不就是接班人员接班前预检查得内容就是( D ) A、接班人员在开交接班会前15分钟到岗; B、按规定佩戴相应劳保用品; C、与当班人员进行岗位预交接; D、对异常参数进行调整 3、内操需要进行得岗前预巡检内容有( C ) A、检查设备运行状态及备用情况; B、检查现场有无跑、冒、滴、漏; C、检查本岗位运行参数就是否异常; D、检查环保排放进行 4、下列哪项不就是交接班会当班班长交接得内容( C ) A、生产情况; B、设备运转情况; C、本班出勤情况; D、产品质量情况 5、下列哪项不就是交接班中“五不接”得内容( D )A、设备润滑不好不接;B、操作情况不清不接; C、记录不全不接; D、产品质量不合格不接 6、下列哪种情况算正式完成接班( D ) A、班长宣布接班; B、接班时间到; C、交班人员离开岗位; D、接班人员在岗位记录本上签字确认7、岗位人员在进行巡检时不需要( D )

A、按规定佩戴安全帽、防静电服、手套、防砸鞋、耳塞; B、凡可能接触粉尘得岗位必须佩戴防尘口罩; C、可能接触酸碱物质得岗位必须佩戴防护面罩与防酸碱手套; D、测量运行设备电流 8、岗位巡检人员不就是必须佩戴得仪表、工器具有( A ) A、安全带、长管呼吸器; B、巡检棒、C扳手、抹布以及防爆对讲机; C、凡可能接触氢气、硫化氢等有害气体得岗位必须携带相应得报警仪; D、巡检内容涉及机泵得岗位应携带听针与测温仪等工器具 9、下列内容就是内操检查得项目有( B ) A、检查机泵得电流、振动、润滑油油质就是否良好; B、监控火灾报警系统、可燃气及有毒气体报警系统、联锁报警系统、DCS硬件设备运行状态有无异常; C、检查有无跑、冒、滴、漏、冻凝、异常气味及异常声响; D、检查安全阀就是否正常投用,铅封就是否完好 10、关于生产指令描述错误得就是( D ) A、班长接到指令后应立即在生产指令本上签字; B、班长及时传达中心及生产调度相关指令,并安排相关岗位执行,督促、检查执行情况; C、在执行过程中出现异常情况立即向指令下达者反馈; D、特殊情况时,下达得口头指令,班长只需要在交接班记录本上

班组建设及标准作业流程培训考试试题答案(测量) (1)

地测公司班组建设及岗位标准作业流程培训考试试题 站队姓名 一、填空题(每题3分,共30分) 1、五型班组建设内容为:安全型、节约型、学习型、创新型、和谐型。 2、标准作业流程的英文缩写是SOP,层级有公司级流程、部门级流程、岗位级流程。 3、地测公司站队的班组设置是根据班组人员数量、工作性质的不同进行编制,共设置42个班组,46名班组长。 4、日常班组长考评应当与班组考评相结合,以绩效为导向。 5、ARIS房式结构中,主要由组织图、业务表单图、制度规范模型、功能树、应用系统类型图、L5作业流程图要素构成。 6、流程表单在编写时要求步骤的名称一般应为动宾结构,名称表述应简洁明了。 7、班组长的选拔应当采取公开竞聘、民主推选、行政任命的方式。 8、地测公司现有岗位标准作业流程16条,二期新增流程27条。 9、公司根据月度核心业务、风险预控体系和标准作业流程的检查成绩将站队进行排名,排名前三名的站队按照班组积分的高低排序依次确定一个金星班组、一个银星班组和一个铜星班组(每个站队只评选一个班组),作为年度公司奖励依据。 10、流程图在绘制时,要求相关制度放在流程步骤的左侧,作业人员放在流程步骤的右侧。 二、选择题(此题为不定项选择题,每题2分,共20分) 1、神华集团公司煤矿岗位标准作业流程开始试行时间( B ) A、2012年9月 B、2013年6月 C、2014年5月 D、2015年1月 2、标准作业流程的特征是(ABCD ) A、程序化 B、作业化 C、标准化 D、遵循PDCA 3、L5作业流程图中的“逻辑符”连接规则的要求是( AB ) A、单进多出 B、多进单出 C、单进单出 D、多进多出 4、流程表单是煤矿(选煤厂)员工操作的依据和标准,包含( ABCDEF ) A、流程步骤 B、作业内容 C、作业标准 D、相关制度 E、安全提示 F、作业人员及作业表单 5、公司根据各站队当月的考核情况对排名前三名站队推荐的星级员工(每班组推荐1名)进行奖励,奖励标准( C ) A、100元/人 B、200元/人 C、300元/人 D、400元/人 6、公司推行班组建设坚持的原则(ABCDE)

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