《企业文化培训课程》PPT课件

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企业文化培训ppt课件

企业文化培训ppt课件
为了客观评价企业文化培训效果 ,需要制定相应的评估标准,包 括员工对企业文化的认同度、行
为规范遵守程度等。
评估方法选择
根据评估标准,选择合适的评估方 法,如问卷调查、面谈、观察等。
评估结果反馈
根据评估结果,及时向管理层和员 工进行反馈,针对不足之处提出改 进措施,持续优化企业文化培训体 系。
06
企业文化建设的未来发 展与趋势
04
企业文化培训的方式与 方法
课堂讲授与案例分析
课堂讲授
由培训师对企业文化理念、价值观、行为规范等核心内容进 行讲解,帮助员工系统地了解企业文化的内涵。
案例分析
通过分析企业内外部的典型案例,让员工深入理解企业文化 的实际运用和重要性。
小组讨论与角色扮演
小组讨论
鼓励员工分组进行讨论,分享自己对企业文化的理解和认识,以及如何在工作中贯彻企业文化的理念 。
详细描述
企业使命是企业存在的意义和价值,它明确 了企业的产品和服务方向,以及企业内部的 组织架构和运营模式。企业愿景则是企业未 来发展的宏伟蓝图,它包括企业的发展战略 、市场地位和品牌形象等方面的规划。通过 培训,员工可以更好地了解企业的使命与愿
景,从而更好地为企业发展贡献力量。
企业核心价值观
总结词
符号
是企业文化的物质表现形式,包括企业标 志、品牌形象、工作环境等,它反映了企 业的形象和文化特点。
企业文化的重要性
增强企业凝聚力
提高企业形象
企业文化能够使员工产生归属感和自豪感 ,从而增强企业的凝聚力和向心力。
独特的企业文化能够提高企业的形象和品 牌价值,使企业在市场竞争中更具优势。
促进企业发展
企业文化是在企业长期发展过程中逐 渐形成和完善的,它反映了企业的历 史、现状和未来发展方向。

企业文化培训讲义PPT106页

企业文化培训讲义PPT106页

理想的企业文化
方向正确
容易实现
循序渐进
MI的一些定义
• 企业精神:是指员工优秀的精神面貌的总和, 是他们在工作中处理人际关系、克服困难、不 断进取等行为过程中表现出来的态度和作风, 体现着企业员工在长期的生产经营中的追求和 方向,也是对本企业的历史发展中说形成的好 传统、好作风的提炼和升华。
• 企业核心价值观:企业为追求愿景、实现使命 而提炼出来的指导企业上下形成共同行为模式 的精神元素,是企业用以判断企业运行当中大 是大非的根本原则,指明企业提倡什么、反对 什么、赞赏什么、批判什么,解决企业在发展 中如何处理内外矛盾。
–视觉识别(Visual Identity,简称 VI)
•VI
•BI
•MI •理念识别 •企业的心
•视觉识别 •行为识别
•企业的手 •企业的脸
• CIS(Corporate Identity System)是 企业形象识别系统
–通过对企业的整体形象设计,将企业的精神 文化,运用整体传达系统,传递给企业体周 围的关系者或团体,使其对企业产生一致的 认同感。
– 缺点:不重视非正式组织;员工关系冷淡;不强调员工、企业 、社会共同利益。
• 中国企业文化
– 优点:民族精神;关系促进合作;艰苦创业。
– 缺点:重视人,但尊重人不够;文化重形式,不重实质;居安 守旧
#三份必备文化资料
• CIS创建企业文化
–理念识别(Mind Identity,简称MI)
–行为识别(Behaviour Identity,简称BI)
• E.B.Tylor在1871年的《原始文化》著作中第一次把文化 作为一个中心概念提出:文化是包括全部的知识、信仰 、艺术、道德、法律、习俗以及作为社会成员的人所掌 握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。

企业文化培训PPT课件

企业文化培训PPT课件

员工如何融入企业文化
深入了解企业文化
员工应全面了解企业的历史、愿景、使命、核心价值观和行为规范 等,理解企业文化的内涵和精髓。
积极适应企业文化
员工应以开放的心态接纳并适应企业文化,尊重企业的传统和习俗 ,遵守企业的规章制度和行为准则。
主动融入团队
员工应积极参与团队活动,与同事建立良好的人际关系,增强团队凝 聚力和协作精神,共同营造积极向上的团队氛围。
企业文化是企业的软实力,能够为企 业发展提供强大的精神动力和文化支 撑,推动企业实现可持续发展。
企业文化的形成与发展
企业文化的形成
企业文化的形成是一个长期的过 程,需要企业领导者的倡导和引 领,以及全体员工的共同参与和
努力。
企业文化的发展
企业文化的发展需要与时俱进,不 断适应市场和社会的发展变化,同 时也需要不断创新和完善,保持其 先进性和生命力。
口号内容
如“创新引领未来”、“品质 铸就辉煌”等,强调企业的创
新能力和品质追求。
企业道德规范
道德规范定义
企业道德规范是企业对员 工行为的道德要求和规范 ,体现了企业的道德标准 和社会责任。
道德规范内容
包括诚实守信、尊重他人 、公平竞争等方面,强调 员工的职业道德和社会公 德。
道德规范实践
通过建立监督机制、开展 道德培训等方式,将道德 规范落实到员工的日常行 为中。
愿景内容
包括成为行业领导者、实现可 持续发展、创造卓越品牌等方 面,强调企业的雄心壮志和远
大目标。
企业精神与口号
01
02
03
04
精神定义
企业精神是企业的灵魂和动力 源泉,体现了企业的独特气质
和风貌。
精神内容

企业文化培训课件(PPT 48页)

企业文化培训课件(PPT 48页)
37
◇非正式团体 1、不歧视非正式团体 2、发挥非正式团体的作用 3、做好自然领袖的工作 4、区别对待不同类型的非正式团体
38
6 企业规范文化
※企业道德
从企业文化行为规范的重要性来说,应该 首推企业道德。 ◇什么是道德
道德,是一定社会调整人们之间以及个 人和社会之间关系的行为规范的总和。
39
◇什么是道德 道德也就是指人们遵循某种价值取向的
文化提倡的管理比传统所理解的管理更深该, 含义更广泛,不仅在企业之内,还会涉及企 业之外的方方面面。日本许多企业家都乐意 在节假日与下属一起娱乐,生日向职工赠送 生日蛋糕等等,说明他们很重视通过管理之 外的各种形式做好下属的思想工作。
24
◇行为由动机产生 心理学认为,动机是激发人行为的主观动
因,也就是说,动机是推动人的行为的原 因,是发动和维持活动的一种心理倾向。 ◇行为的根源在需要
3、实现层 处于第三层的为实现层,企业文化的最
终实现应该表现在对职工本身和对企业产 品(包括服务)两方面。
12
4 企业文化的层次结构 4、环境层
环境层里层为企业内的小环境,包括企 业内部布局、设施等硬环境和工会、社团 等软环境;外层则为企业外部的社会和自 然环境。维活动和心理状态;二是指企业 所表现出来的外部神采。即我们所说的企 业所特有的那种“神采”,归根结底决定 于企业的价值,即决定于企业的价值取向。
29
◇要成为公仆型的管理者 ◇要成为民主型的管理者
组织在领导方式上可以分为四种类型: 第一种为剥夺式的集权领导。 第二种为仁慈式的集权领导。 第三种为协商式的民主领导。 第四种参与式的民主领导。这种领导方 式主张群众参与管理,他们信任被管理的 群众。
30
◇要成为榜样型的管理者 一名管理者要有这种“影响力”,必须以

32页新员工入职企业文化培训团队意识与凝聚力培养培训PPT课件

32页新员工入职企业文化培训团队意识与凝聚力培养培训PPT课件

卓有成效的团队会议
认真准备; 必要人员务必出席; 确定会议议程; 明确个人的分工。
最重要的事情:学会颅听 培养相互尊重的氛围
你可以不同意别人的观点,但 是你必须捍卫别人说话的权利。
如何增强团队凝聚力
提供和获取有效的反馈
当您提供建设性反馈时
牢记以下几点:
具体准确 发表个人意见。
与人分享您的情感 强调对您的影响。
新员工入职企业文化培训课程
培训部门:人事部
引言
欢迎各位新伙伴,踏上这段充满挑战与机遇的旅程!在这里,你们将与一群志同道 合的伙伴共同成长,共同进步。团队凝聚力是我们成功的关键,它不仅能够激发我 们的潜能,还能让我们在面对困难时更加坚韧不拔。
我们相信,每一位新员工都是团队中宝贵的财富。你们的独特视角和创新思维将为 团队注入新的活力。在这里,你们将学会如何与他人协作,如何在团队中找到自己 的位置,如何在集体中发挥最大的价值。让我们以积极的态度,共同面对挑战,共 同创造辉煌。
留意那些仍在观 里的成员,鼓励
参与。
团队会议结束后, 主动接近那些心 不在焉的成员, 与他们进行友好, 亲密的交谈。
寻找机会与需要 鼓励的成员共处。
下班后若有非正 式聚会,一定记 住邀请所有成员 参加。
如何增强团队凝聚力
团队管理者是
团队凝聚力的维系者
要求管理者要有强大的人格魅力,火车跑的快全 靠车头带,搭上快车你也将被提速,要合理的运 用领导职能。
猪八戒
关键时刻能助一臂之力
但很难靠它扭转失败之局面 偶尔还起反面作用。
白龙马
脚夫:
能解决主管业务及业务之外 的锁事,思心耿耿。不多, 也不能少。
合格的团队构成要素
1 一只木桶能不能盛水,盛水量的多少取决于底座、每块板有没有漏洞;

完整版企业文化培训课件

完整版企业文化培训课件
深刻表达自己的歉意——道 歉文化。
主动汇报工作的进展; 主动反馈工作的感受; 主动提出工作的建议; 主动复述倾听的内容。
2024/10/21
Team Work
能当面沟通的,尽量不要电话——必要 以书面的文件或邮件证明;
能电话沟通的,就不要用邮件——即使 邮件还辅以电话补充强调; 表扬用正式渠道,要高声广播;批评则 用非正式渠道,电话进行。 知会全体或集思广益的采取会议,要保 密的则要采取单独的方式。2024/10来自21Team Work
2024/10/21
Team Work
01
02
2024/10/21
Team Work
2024/10/21
Team Work
1
用有朝气的声音立刻回答
•不要闷声不响地走向主管;
•不要把某件事不会做当成拒绝的理由;
•不要把没时间作为藉口。
2 记下主管交办事项的重点 •带着您的记事本,随时记下主管的指示;
让上司满意 毫无怨言地接受工作任务;
让上司晋升 帮助上司完成工作目标。
2024/10/21
2024/10/21
Team Work
Team Work
2024/10/21
Team Work
2024/10/21
Team Work
Team Work
老板(顾客)需求
工作业绩; 工作质量; 工作效率; 工作创新; 企业忠诚; 职业道德。
如果把老板的钱当成自己的钱——凡事讲节约,把老板的事当成自己的事——凡 事讲效率,最终结果将是:老板会把我们当成自己人。
2024/10/21
2024/10/21
Team Work
2024/10/21

(内容完整)企业文化培训PPT课件

(内容完整)企业文化培训PPT课件
誉。
行为准则的制定
企业需要根据自身的特点和业务 需求制定行为准则,并确保员工
了解和遵循。
行为准则的执行
企业需要建立有效的监督机制来 确保行为准则得到执行,对于违 反准则的行为需要及时处理和纠
正。
企业形象
企业形象定义
企业形象是企业在社会公众心目中的形象和认知 ,它由企业的标识、品牌、声誉等组成。
企业形象的塑造
学习氛围
培训能够营造良好的学习氛围,激发员工的求知欲和探索精神。
创新实践
通过培训培养员工的创新实践能力,将创新理念转化为实际成果。
04
如何建设企业文化
制定企业文化战略
1 2
明确企业愿景、使命和价值观
确保所有员工对企业的发展方向和核心价值观有 清晰的认识,并将其作为日常工作的指导原则。
制定企业文化战略规划
参与感
企业文化培训鼓励员工参与决策和问题解决,提高员工的参与感和 主人翁意识。
增强企业凝聚力
统一目标
01
企业文化培训有助于统一员工的目标和价值观,使员工更加团
结一致。
协作精神
02
通过培训培养员工的协作精神,促进团队合作,提高整体效率

情感纽带
03
企业文化培训有助于建立员工之间的情感纽带,增强彼此之间
建立员工认可机制
设立员工奖励制度,对在企业文化建设中表现突出的个人和团队给予表彰和奖励,提高员 工的积极性。
加强企业文化宣传
通过内部宣传、员工活动等方式,不断强化员工对企业文化的认同感,提高员工的凝聚力 。
建立良好的企业形象
01
提升品牌形象
通过提供优质的产品和服务,加强品牌宣传和推广,提高企业的知名度
价值观定义

《企业文化》说课课件

《企业文化》说课课件

企业文化案例分析
05
阿里巴巴的企业文化
总结词
创新、激情、客户第一、团队合作、诚信
详细描述
阿里巴巴企业文化强调创新和激情,鼓励员 工不断探索新的商业模式和技术。同时,客 户第一的理念始终贯穿于阿里巴巴的各项业 务,团队合作也是其重要的核心价值观之一。 此外,诚信是阿里巴巴企业文化的基石,公 司始终坚持诚信经营,赢得了客户的信任和 行业的认可。
提升员工归属感和忠诚度
企业文化能够为员工提供良好的 工作环境和职业发展机会,使员 工感到自己是企业大家庭的一员。
企业文化能够培养员工的价值观 和企业精神,使员工对企业产生
强烈的归属感和忠诚度。
优秀的企业文化能够增强员工的 凝聚力和向心力,从而形成一支
高效、团结的工作团队。
企业文化建设的实践
04
方法
协作。
激励功能
企业文化能够激发员工的积极 性和创造力,提高员工的工作
绩效。
约束功能
企业文化能够规范员工的行为 和思想,使员工自觉遵守企业
的规章制度和行为规范。
企业文化建设的重要
03

提高企业核心竞争力
企业文化是企业的灵魂,它能 够激发员工的创新力和凝聚力, 从而提高企业的核心竞争力。
企业文化能够为企业提供明确 的发展方向和价值观,使企业 在激烈的市场竞争中保持领先 地位。
企业文化说课课件
目录
• 课程介绍 • 企业文化概述 • 企业文化建设的重要性 • 企业文化建设的实践方法 • 企业文化案例分析 • 总结与展望
课程介绍
01
课程背景
企业文化是现代企业管理中的重要组成部分,它对于提高员工归属感、增强企业凝 聚力、促进企业可持续发展具有重要意义。

公司企业文化员工培训ppt课件

公司企业文化员工培训ppt课件

准时开始,高 效进行
合理分配时间, 聚焦重点
公司未来展望与员 工期待
公司未来发展战略与目标
实现公司的愿景和使命 拓展市场,提高品牌知名度 加强内部管理,提高运营效率 投资研发,推出创新产品和服务
员工在未来的发展中角色与责任
员工是公司未来的关键因素 员工发展计划和培训计划的重要性 员工在公司的角色和责任 员工未来的发展和公司的未来展望
课程设置:针对不同的岗位和 级别,设置不同的培训课程, 包括必修课和选修课
培训时间:根据不同的培训内 容和员工实际情况,安排合适
的培训时间
培训计划:根据公司的战略目 标和员工发展需求,制定相应 的培训计划
培训方式:采用多种培训方式, 如线上培训、线下培训、团队 分享等
培训成果与反馈机制
培训后的员工满意度提高
员工对公司的期待与建议
员工培训与发展:提高员工的技能和知识水平,增强员工的自信心和竞争力。
公司文化与价值观:员工希望公司能够积极推广和实践其价值观,提高员工对公司的 认同感和归属感。
公司战略规划:员工希望公司能够制定长期战略规划,明确发展目标和方向,同时加 强内部管理,提高工作效率。
公司领导团队:员工希望公司领导团队能够更加团结,更加关注员工的利益和需求, 提高员工的工作满意度和忠诚度。
员工在工作中的表现得到 改善
培训内容与实际工作需求 的匹配度提高
员工对公司的忠诚度和归 属感增强
员工职业发展规划与晋升机制
职业发展路径:明确员工的职业发展方向和目标 培训计划:提供系统的培训课程和实践经验,提升员工的能力和技能 晋升机制:根据员工的表现和业绩,给予晋升机会和奖励措施 职业规划师:提供专业的职业规划建议和指导,帮助员工实现职业发展目标

新员工入职培训课程企业文化 (PPT 33页)

新员工入职培训课程企业文化 (PPT 33页)
8
1、价值观
它是我们每天的行为、态度的基础与根源,
价值观,
我们每天都会碰到问题、疑惑和选择。
从它诞生的那一刻, 它反映出我们对与我们生活切身相关的事
就是实用的,解决现
实问题的。 物的重要性的排序,即你认为什么是更重要的?
它支持了我们的“取舍”→解惑。
9
价值观的定义
价值观的定义
价值观,就是 一套坚定的信念, 它指导我们在下述 方面的行为:
5. 知识管理 6. 行业地位 7. 规 模 8. 赢 利 性
19
企业目标
服务质量
客户满意率:
95%
客户投诉率: 机构 <1%
个人 <2%
客户投诉处理满意率: 100%
20
企业目标
客户
拥有一批高忠诚度的客户
商誉
行业最可信赖企业 行业最佳雇主
21
企业目标
人力资本
吸纳、保留本行业敬业、追求专业、协作的 高素质职业人才
一. 公司客户量第一名 二.公司客户服务第一名 三.公司同事同行业第一名 四.媒体网络宣传第一名 五.公司的品牌影响力第一名
17
员工方向
方向
在生活中,方向代 表了人生的理想, 追求的目标。
能说会道 能评会论 能培会训 能做会赢
18
企业目标
1. 服务质量 2. 客 户 3. 商 誉 4. 人力资本
5
当有一只雁生病或受伤时,其他两只 会由队伍飞下來协助保护它,直到它康复 或死亡为止。
然后他们自己组成队伍开始飞行,努 力去追赶上原来的雁群。
只有快乐奋发上进的員工, 才有快乐奋发上进的企业。
• 当有人工作不熟练时,大家帮助他……
• 当有人生病请假时,大家罩他…… • 广布善缘,广植善因,必可广結善果……

企业文化培训课件PPT(共 48张)

企业文化培训课件PPT(共 48张)
3
1 企业文化的概念 ※企业文化的产生 ※第三次技术革命改变了生产方式,劳动 者向智能型的转化,极大地提高了劳动者的 文化素质和自尊意识,管理必须以人为中心。
※企业的生产、经营、管理本来就是一种文 化现象。文化与科学、信息并立,成为现代 社会不可缺少的三根支柱。
4
※企业文化的产生 ※职工素质已十分清楚自己的权利和价值。 ※日本出现了“终身雇佣制”、“年功序
3、实现层 处于第三层的为实现层,企业文化的
最终实现应该表现在对职工本身和对企业产 品(包括服务)两方面。
12
4 企业文化的层次结构 4、环境层
环境层里层为企业内的小环境,包括企 业内部布局、设施等硬环境和工会、社团 等软环境;外层则为企业外部的社会和自 然环境。维活动和心理状态;二是指企业 所表现出来的外部神采。即我们所说的企 业所特有的那种“神采”,归根结底决定 于企业的价值,即决定于企业的价值取向。
13
※企业精神的作用 ※企业精神是企业活力的源泉
一个企业是否具有生命力,很大程度 上取决于这个企业是否具有凝聚力和向心力。 ※企业精神具有激励作用
14
※企业精神的作用
例如,日本松下所提倡的松下七精神: “产业报国精神、光明正大精神、和亲一 致精神、力争向上精神、礼节谦让精神、 顺应同化精神、感谢报恩精神”。常州林 业机械厂所提倡的“工厂有名气、队伍有 士气、职工有志气”的三气精神。
人物,也可以是企业的先进集体。 7、企业制度:是企业在生产管理实践活
动中所形成的带有强制性的规范。 8、企业形象:是企业文化的综合反映和
外部表现。 9、企业环境:企业的外部及内部环境。
11
4 企业文化的层次结构 1、核心层
居于核心层里层的为企业价值。 2、行为层

企业文化PPT课件

企业文化PPT课件

第五节 我国文化
一 我国文化的建设历程 二 我国文化建设应注意的问题
⑴文化是客观存在的;文化的建设已成为管理的重要组成 部分
⑵中国的文化建设;应深深扎根于中国传统文化 ⑶中国国有的思想政治工作优势应与文化建设相结合 ⑷文化管理体制是21世纪的管理体制;在文化管理下;文
化建设成为经营管理的特点 ⑸形象是文化的外显;文化是形象设计的本源
第三节 形象设计
三 识别系统战略的特点 ⑴识别系统战略把形象视为一种无形资源要素;这是形 象战略得以实现的根基 ⑵识别系统战略是形象的差别化战略 ⑶的识别系统战略成功的关键是对理念的开发 提供和自 主化认同;这也是形成识别系统中的核心理念识别的关 键所在 ⑷的识别系统战略也是一种全方位的传达体系;是一种需 全员工经营的战略
说明;并形成报告 16 将视觉识别要素的图案和报告;在内部进行战士和讨论
第四节 识别系统的导入与实施
17 对设计进行事前实验;邀请内部有关人员在看完展示后填 写问卷和进行统计分析
18 总结讨论和事前实验结果;对方案进行确定 修改 或重新 设计
19 对设计完成的名称和标志到工商行政管理部门进行法律 确认并登记注册
三 识别系统导入的内容和顺序 1 确认识别系统导入的目的的计划被批准 2 识别系统导入的组织落实: ①内部衬里专门负责识别系统实施的部门和领导机构; ②与帮助实施识别系统的签订合同; ③确定在实施过程中各有关部门的权利和义务
第四节 识别系统的导入与实施
3 与识别系统实施有关的部门和人员共同研究确定实施目 的 目标 实施方针及有关事宜
第四节 识别系统的导入与实施
26 研究确定对内外的识别系统传达 宣传计划 27 对识别系统应用设计的有关内容进行制作 28 实施对内宣传计划 29 实施对外宣传计划 30 根据最初实施情况;进一步制定全面实施方案 31 全面实施识别系统

盒马员工入职企业文化培训ppt

盒马员工入职企业文化培训ppt
培养员工的团队合作精神和相互沟通的能力,以促进更好的协作和 配合。
帮助员工了解盒马的企业文化和价值观,以便更好地融入团队和公司。
提高员工对公司的忠诚度和工作满意度,从而降低员工流失率并提 高工作质量。
盒马员工入职培训内容
盒马的企业文化解读
员工入职培训:培养新员工的价值观和行为准则 企业文化:强调客户至上、团队合作和创新精神 员工福利:提供良好的工作环境和福利待遇 社会责任:积极参与公益事业,回馈社会
团队合作:倡导 团队协作,鼓励 员工之间的互助 与合作。
创新进取:不断 探索新的业务模 式和技术,追求 卓越。
诚信守正:坚守 诚信原则,树立 良好的企业形象。
盒马员工入职培训目的
了解盒马企业文化
增强员工对企业的认同感和归属感 培养员工的价值观和行为准则 提升员工的工作效率和业绩 促进企业文化的传承和发展
盒马的企业愿景
成为全球领先 的O2O生活服
务平台
为消费者提供 新鲜、便捷、 丰富的购物体

打造中国新零 售标杆,引领
行业变革
创造价值,服 务社会,共享
美好生活
盒马的企业使命
提供新鲜、优质的商品和服务,打造消费者信赖的生活超市。 通过数据驱动和效率提升,降低成本,让消费者享受更实惠的价格。 创造就业机会,促进社区繁荣,为社会做出贡献。 秉承诚信、创新、团结、高效的企业价值观,不断追求卓越。
培训时间:根据员工入职时间 安排,可灵活调整
培训效果:通过在线考核、反 馈等形式评估培训效果
线下实践操作
实地操作:员工 在现场进行实际 操作,熟悉业务 流程
导师制度:有经 验的老员工带领 新员工,一对一 辅导
培训考核:对员 工的实践操作进 行考核,确保掌 握技能

企业文化培训课件PPT(共4)

企业文化培训课件PPT(共4)

企业使命
制定目标:成为行业内的领导者, 实现可持续发展
关注客户需求:以客户为中心, 提供优质的产品和服务
社会责任:为社会创造价值,关 注员工成长和社区发展
不断创新:不断推陈出新,提升 企业的竞争力和市场占有率
PART THREE
企业核心价值观
诚信
定义:诚信是一种道德观念和行为准则 重要性:诚信是企业文化的基础,是企业形象的核心 具体体现:在言行中保持诚实、遵守承诺,不欺骗、不欺诈 对企业的影响:能够提高企业信誉,增强客户信任,提高员工忠诚度
环保与绿色发展观
绿色生产:推行绿色生产方 式,降低环境污染
环保意识:培养员工的环保 意识,促进企业的绿色发展
能源节约:提高能源利用效 率,减少能源浪费
生态保护:积极参与生态保 护行动,保护生态环境
社会公益与关爱员工观
企业应关注社会公益事业,积极参与慈善捐赠、志愿服务等活动。
企业应关注员工福利和关爱员工成长,提供良好的工作环境和职业发展机会。
PART SIX
企业人才观
人才理念
企业人才观的概 念
人才对企业的重 要性
企业人才观的具 体内容
如何落实企业人 才观
人才引进
内部培养:挖掘内部潜力, 提升员工综合素质
外部招聘:吸引行业优秀人 才,拓展企业人才库
校企合作:与高校、研究机构 建立合作关系,共同培养人才
人才激励:提供具有竞争力的 薪酬福利,吸引和留住优秀人

人才培养
发现和培养人才
重视员工培训和发 展
建立学习型组织
激励和奖励机制
人才激励
提供发展机会
培训和提升
添加标题
添加标题
给予奖励和惩罚
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• 热气球上的人说:因为你给我的答复很技术性,但是完全没用! • 路人说:先生,我也猜出你是干什么的了,你一定是一个管理者。
• 对呀!你怎么会知道? • 路人说:喔,因为你不知道自己在那?也不知道自己往哪个方向走,但却希
望我帮你解决问题。你现在的处境和先前没有两样,但责任已经归咎在我身 上了。
ppt课件
ppt课件
7
一个民族由于生活地域、习惯的不同,产生了不同的地 域文化,那么什么是地域文化,我们还是通过一个故事来说 明:
• 这个故事的发生地在我国:
我国的一个科考团由(上海、北京、广州)到新疆旅行时发现了一个人 类从未见过的巨型动物,大家对这个“天外来客”的看法不一,于是考察团 的团长让所有的队员分成三组进行讨论,结果很快三个组将各自的处理意见 报了上来。
第一组:将这个“天外来客”送到国家动物园养护,派专家进行研究,然后在国际专业杂 志上发表论文,告诉人们中国在外星动物领域取得了突破性进展,以扬国名。
第二组:将天外来客送到国内外大型动物园进行巡回展览,收取高额门票以为国家赚取外 汇,刺激国内经济发展。
第三组:将“天外来客”杀了,将肉做成上等的美味,供天下食客品尝,将血秘制成调超 级味品,将骨头做成罐头长期储存供人们享用,以弘扬中国的美食文化。
员安装了一个自动装置,一旦有猴子去拿香蕉,就会有水喷向笼子,笼子里 的所有猴子身上都会被淋湿,这几只猴子经过几次尝试之后,终于达成了共 识:那就是不要去拿香蕉,以免被水淋湿身体。 一段时间之后,实验人员释放了其中的一只猴子,换进去另一只猴子。这只猴 子看到香蕉马上想去拿,结果,被其他四只猴子围殴了一顿,当然,这五支 猴子,就没有被水喷到。 又过了一段时间,实验人员又释放了最初试验的一只猴子,换进了另一只新的 猴子进去,这只猴子看到香蕉后,也是迫不及待的要去拿,结果又被其他四 只猴子进行了围殴,特别是,上次被围殴的那只猴子,打的特别用力。
团长看过方案,一下明白为什么这么快都达成了一致的意见,原来每组都来自同意各大城 市的人,我想问问大家,大家是否知道他们都是来自哪个城市的么?
(北京、上海、广州)
ppt课件
8
我们总结上面这个故事的规律,可以给地 域文化下个定义那就是:
• 带有浓厚的地域人色彩 • 对同一地域群体的人有极强的吸引力 • 非同一地域群体的价值取向差异性明显
• 回答三:开着玩笑对兄弟俩说:“假如今天不是考试,而是吃冰
淇淋和热狗,你们的车就不会在路上爆胎了”
回答四:把兄弟俩分开询问,对坦白者给予奖励,对坚持说谎
者给与处罚。
(中国、巴西、美国、日本)
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从上面的这个故事,我们可以 发现民族文化具备以下几个共同点:
• 具备特定国家人士的显著行为特征 • 具有很强的传统性和广泛性 • 可预见的重复性行为模式 • 靠社会共有的价值观来约束
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我们从这个故事可以看出:
• 具有群体意识的行为特征 • 当事者高度认同的价值观 • 具有可观察到的规律性
这就是——文化
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不同的民族经过长期的繁衍生息,逐步 形成了不同的民族文化,并直接影响着人的 思维和行为模式。
• 我们举一个例子来说明:
199小学教师、学生联 欢活动,整个活动历时6天,先后开展了5项活动,其中一项是评选最受欢迎的教育模 式,主持者设计了一个问题:要求所有教师作出简单回答,这个问题是:大、小杰克 是孪生兄弟,都是14岁,在同一所学校读书,由于离家较远,父母为他们配了一两轻 型汽车作为交通工具,由于兄弟俩贪玩、好睡懒觉,经常迟到屡教不改,有一天上午 考试,尽管老师事先警告他们不许迟到,但因为他们在路上贪玩,还是迟到了30分钟, 老师查问原因,他们谎称汽车在路上爆胎,到维修店修补耽误了时间,老师半信半疑, 但并没有发作,等他们进了教室后,老师悄悄的来到车库检查他们的汽车,并没有发 现拆卸、修补的痕迹。很明显,他们撒了谎。
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我们把地域文化再次缩小一个范围,就是职业
文化,那么什么是职业文化,我们还是通过一个故 事来看:

有一个人坐着热气球在天空中漂浮,迷了路,他把热气球降下少许向地
面的一位路人问路。
• 对不起,你能告我,我现在是在那里吗? • 路人说:你现在正坐在热气球上,离地面大约30米。
• 热气球上的人说:先生,我猜你一定是干IT的吧。 • 对呀!你怎么知道?
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我想通过这个故事,大家都能够看出,长期从事某一职 业,会形成一定的职业习惯,那么我们总结一下什么事职业 文化:
长期从事某种职业,通过被训练 或自然形成的思维模式与行为习惯, 为从事同一种职业的很多人所共同拥 有。
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说完了职业文化那么我们就进入今天课程的主题企业
文化,我先说一个故事,先让大家对企业文化有个初步的认 知:
问:假设你是大、小杰克的老师,你将怎么处理?
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这时,来自不同国家的老师,由于受不同民 族文化的影响,说出了不同的答案,我将答案列举 出大家猜猜他们是来自哪个国家的回答。
• 回答一:一是当面进行严肃批评,责令写出检讨;二是取消他 们参加当年各种先进评比的资格;三是报告家长
• 回答二:半年内不许他们踢足球
有一家公司要招聘10名员工,在300多个应聘者中通过考试选出10名优秀者,开榜 那天小强看到榜上没有自己的名字,悲痛欲绝,回到家中想要自杀,幸好被邻居及时 发现抢救了过来。
这时,公司传来好消息,小强的成绩原本名列前茅,因为公司的电脑出现故障错误, 导致了小强的落选,正当这意外消息传来之时,发生了一下的事情。大家能否根据以 下事情猜猜小强应聘的是哪个国家的企业吗?我先给出大家提示(中国、美国、日本、 法国)
企业文化培训课程
二公司宣传部制
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讲企业文化之前,我们先从宏观的文化入手,逐 步对大家进行介绍,使大家对文化有一个先期的了 解。
• 文化→民族文化→地域文化→职业 文化→企业文化→家庭文化
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我们首先来说说什么是文化?
• 在国外曾经有个科研团体,做过这样一个实验:
• 他们将五只猴子关在一个笼子里,并且在笼子里面挂了一串香蕉。实验人
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