第一讲人际沟通PPT课件

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沟通的基本要求
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沟通的渠道和形式
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做一做:
• 请大家两人一组进行 交流。
• 请学员观察对方有什 么非语言表现,包括 肢体语言和表情
• 继续讨论,不许有任 何肢体语言和表情
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沟通的渠道:
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• 事实上,没有人完全依靠人际关系而 获得成功,除非他具有相当的能力, 但是,再有高超的能力,如果缺乏良 好的人际关系,也不能够顺利的成功, 除非他痛定思痛,在人际关系上有所 改善。
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沟通的基本问题
宾馆例子
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请按要求表达下面的一句话:
你真漂亮,我好喜欢你 (语言、表情、动作)
要求一:真诚的,发自内心 要求二:假惺惺的 要求三:不屑的,敷衍的 要求四:哀伤的
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总结下沟通五要素:
发起者
传递信息 渠道
环境
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奇妙的公式:人际关系正常可以收到 合力的效果
• 天才是等于=? • 成功=努力+机会
• 大家都追求成功,到底努力比较重要,还 是机会比较重要?我们认为两者都很重要, 但是人际关系良好,成功机率必然增大。 我们认为上面的公式应该改一下:
人际关系
• 成功=(努力+机会)
第一章 绪论
绪论
1.什么是沟通 2.沟通的重要性 3.沟通的基本原则 4.沟通的渠道和方式 5.沟通中常见障碍及
原因分析
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沟通的定义
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唐僧的家书
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沟通的定义:
为了设定的目标,把信息,思想和 情感在个人或群体间传递,并达成共 同协议的过程。
沟通
语言 书面 口头
非语言
声音 语气
肢体 语言
身体 接触
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沟通的形式
口头形式:如演说、讨论、传闻

书面形式:如备忘录、信件、期刊、布告栏

非语言形式:如红灯、警笛


体态语言形式:如手势、面部表情、其他身体动作

语调形式:如对词汇或短语的强调
电子媒介形式:如电话、计算机、传真等
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我们需要以一种什么样的心态来沟通?
• 加拿大的柏恩博士认为:人的心态由父母(parent)、 成人(adult)、孩子(child)三种不同心理状态构成。 当与不同人就不同问题进行交谈时,随着角色的转换 或交谈内容的变化,这三种心理状态会交替出现,并 在某特定时段内,由其中一种心理状态占主导优势。
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沟通的模型:
信息
单向沟通:游戏
信息发送者
信息接收者
反馈
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沟通是双向的、反复的过程
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人际沟通的重要性
中国人眼中的人际关系
这门课程也是教会大家,如何建立良好 的人际关系。
好的人际关系依赖于良好的沟通,现在人 很喜欢说话,却大多不善于沟通,话多而 无效,沟通有三个层次:
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沟通的基本原理
自私—关心只在五伦之内 自我—别人的问题与我无关 自大—我的想法就是答案
Biblioteka Baidu
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怎么关心?
• 注意他人的状况与难处 • 注意他人的需求和不便 • 注意他人的痛苦和问题
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非言语性信息沟通渠道——传递思想、情感
非言语表述 手势
脸部表情 眼神
姿态 声音
行为含义
柔 和 的 手 势 表 示 友 好 、商 量 、强 硬 的 手 势 则 意 味 着 :“ 我 是 对 的 , 你 必 须 听 我 的 ”。 微 笑 表 示 友 善 礼 貌 ,皱 眉 表 示 怀 疑 和 不满意 盯 着 看 意 味 着 不 礼 貌 ,但 也 可 能 表 示 兴趣,寻求支持 双 臂 环 抱 表 示 防 御 ,开 会 时 独 坐 一 隅 意味着傲慢或不感兴趣 演 说 时 抑 扬 顿 挫 表 明 热 情 ,突 然 停 顿 是为了造成悬念,吸引注意力
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接收者
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沟通的障碍
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请教一下各位 大虾当我们的 电脑信息传输 出问题时是因 为什么原因呢?
• (“父母”心态的)甲:说了半天,你不就是想 调转吗,我偏不放你走,跳、闹、泡、告,随你 便!
• (“孩子”心态的)乙:你敢不放我?!我有的 是办法对付你,咱们走着瞧!——交流于是中断。 又如:(“孩子”心态的)甲:警告你,你再挤 兑我,我就对你不客气啦!
• (“父母”心态的)乙:谁挤对你了?再说了, 就算我挤对你,你能奈我何?!——冲突立刻爆 发。
• “父母”心态以权威和优越感为标志,表现为令人难 以容忍的家长作风和命令口吻;
• “成人”心态以理智和稳重为标志,表现为慎思明断, 尊重他人,用商量的语气与人谈话;
• “孩子”心态则以冲动和变化无常为标志,表现为事 无主见,要么感情冲动,要么绝对盲从。
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• 这个公式非常有趣,请大家看:
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• (1+1)=2
• 人际关系普通,就算没有助力,也不致产生阻力
2
• (1+1)=4 便产生更佳的成就
• 如果人际关系甚佳,得到更大的助力,便可能:
4
• (1+1)=8
• 如果人际关系非常差为0,那么:
0
• (1+1)=1
沟而不通 沟而能通 不沟而通。
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人际关系与沟通的谚语 • 话多不如话少,话少不如话好。 • 舌者,杀人之利器也。 • 赠人以言,重于珠玉;伤人以言,甚于剑橶。 • 丧家亡身,言语占八分。 • 思想越少的人,说话越多。 • 说话是没有橡皮擦的。 • 说话像一把上了膛的手枪。 • 后悔总在说话之后。
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