中美体育新闻报道差异比较

中美体育新闻报道差异比较

中美体育新闻报道差异比较

在里约当地时间2022年8月20日结束的奥运女排决战中，中国女排在先失一局的不利情况下连扳三局，以3：1战胜塞尔维亚，时隔12年再夺奥运冠军。这场女排决战也吸引了全球主流媒体的目光，不仅对比赛进程进行了随时跟进，而且在赛后还纷纷进行跟进报道。各国的体育赛事新闻报道争奇斗艳，尽可能地在体育赛事上绽放最吸引眼球的光彩。通过比较，我们可以明显感受到中美在报道体育赛事上的差异，从中客观地认识自己，把握并发展自己，只有认识到不足才能促进我们的反思，才能更好地加速提高体育报道能力。

从中美新闻报道观念的历史演进看体育新闻的差异

美国：隐晦不明的政治性和倾向性——注重客观性，多用直接引语。尽管美国标榜其新闻的纯客观性，但新闻毕竟是上层建筑，有其意识形态，纯新闻是不存在的。“报纸的新闻方针并不是贴在布告牌上或印在工作手册上的，它是通过种种办法加以贯彻的。称职的把关人和记者受到奖赏，懂得方针的记者委以重任，不符合方针的新闻报道受到修删以至被扣押。报纸的实际做法，就是雇员对新闻的方针是什么心领神会了。”因而美国的新闻工作者是深谙新闻报道宣传的，每篇报道后面都有其引导作用，只

是其尽量表现得隐晦不明罢了。具体表现在体育报道中的技巧，一是注重新闻的客观性，不卖弄专业知识，消息中不加评论；二是强调直接引语的使用。

中国女排夺冠的新闻，NBC网站的标题为“China volleyball wins gold，rewrites history”。整场比赛激烈，双方比分紧追，每一个小节赛事都很胶着，最后中国以3：1大比分拿下比赛，此比赛报道的谓语动词可用“trashed”“ trounce”等感情更加强烈，更加吸引眼球的单词，但消息标题仅用“win gold”，平淡直叙，赛事信息通过客观性的单词传输出来。

中国：国家——强调国家意义和社会意义。中国传媒一直保持着自己的政治立场与报道倾向。新闻政策导向作用对体育报道的影响就是对体育目的、体育目标的确认。新中国成立以来，从乒乓外交到女排夺冠，至今摘金夺银、扬我国威，都强调体育的国家意义，反映在体育新闻报道中，赛事、运动员不是主角只是线索，运动员拼搏的精神和为国争光的目标才是报道的目的。体育新闻的主观性显而易见。《环球时报》“女排逆转夺金点燃中国激情精神力量再度振奋国人”，（中国网）“中国女排斩获奥运冠军外媒点赞“女排精神”、（中新网）“12年后再夺金！中国女排大逆转3：1复仇塞尔维亚”。以及《人民日报（海外版）》的报道中提到“中国女排的夺冠，‘女排精神’的彰显，又一次点燃了中国人的激情。有梦想就要去追，要追就要追得投入、追得彻底，追出

个决不放弃，追出个青春无悔。这种激情、这种精神，正是实现社会主义现代化，实现国家富强、民族振兴所需要的。”这些体育报道都具有鲜明的主观倾向性，强调女排夺冠对于国家的重大意义，女排精神对于实现“中国梦”的重大意义。

从中美体育体制看对体育报道题材的差异

美国：全民体育——关注点在于体育赛事，体育勇敢精神。西方国家的体育体制通常以全民体育为主要特征，体育的价值优先体现在国民身体素质的提高和从体育活动中获得参与乐趣。体育体制的不同造成了差异，因此，西方媒体更关注体育赛事的过程。美国民众也不把体育当作纯粹的体育运动来认识，新闻点也就不是单纯以胜负为重点，而是侧重于体育勇敢精神的培养。因而对于体育赛事的报道，美国的媒体会花费更多的版面和页面来报道一场可以充分体现体育精神的比赛，不在乎结果的输赢，不在乎人物的大小。比如：美联社对于中国女排夺冠的报道以“China takes gold women’s volleyball”为题进行报道，并配上了中国女排获胜后激情庆祝的照片，突出女排的勇敢团队精神。

中国：举国体育——关注点在比赛成绩，对社会产生意义的人和事。我国的体育体制以举国体育为主要特征，举国体育的弊端在于体育的价值超越了竞技的范畴而被赋予了太多的政治使命，冠军的价值往往与国家或民族相连。因此，比赛成绩成为中国体育新闻的关注重点。

对于女排夺冠，中国的媒体关注点基本上都是“夺冠”和“郎平、

朱婷”。各大媒体都用大篇幅来渲染“夺冠”喜悦气氛，塑造郎平和朱婷的高大形象。比如《人民日报》头版报道以“中国女排王者归来（引题）超越金牌不忘初心（主题）”为题，并配上中国队球员朱婷在比赛中进攻的大幅照片，以此来强化朱婷个人的高大形象。

从中美对体育的不同认识看新闻主题的差异

美国：注重个体意识，鼓励竞争，外向型的体育文化观。在以古希腊为源头的欧洲文化体系中，学校体育一直受到重视。因为他们认为体育是培养高尚公民最有效、最有趣、最实用的方式。斯巴达体育、雅典体育、骑士体育及文艺复兴以来具有规范化的体操、游戏、球类和户外运动等都重视在体育的教育中灌输勇敢、尚力、自由、个性的特征。现在这种观点仍为大多数国家的教育部门所接受。至今，美国体育文化依然注重个体意识的培养，赞扬并鼓励竞争性，以在激烈的竞争中追求个人获胜为荣，追求自我个性的发展，与中国体育文化相比是外向型的文化。

体育报道中也反映出这样的文化观。对运动员的描写，突出运动员的个人努力与奋斗精神。如美联社以“中国斩获女排金牌教练郎平创造历史”为题的报道以及NBC网站“中國女排获得金牌改写历史”的报道就体现了这一点。美国全国广播公司等媒体的报道还特别关注中国女排队员朱婷的上佳表现，“朱婷的一记扣球打中了塞尔维亚队员奥格亚诺维奇的脸，令后者倒在地上。朱婷在全场比赛中夺得25分，而塞尔维亚的主攻手博斯科维奇

拿到23分”。从这些都可以看出文章以郎平的执教战绩或者朱婷的个人表现入手，落脚点是个人的不断努力和把握机遇，令人读后不难感到这场比赛的胜利是以郎平或朱婷个人努力和经验为基础的。