跨文化交际-课程描述
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Doing Culture: Cross-Cultural Communication in Action. Linell Davis.Foreign Language Teaching and Research Press.Beijing.2001
平时成绩15%； 期中测试15%；两次小测验各占5%； 期末考试60%
课程名称
教学方法、手段
课程主要内容
选用教材
考核方法
理论学时
实践学时
实验源自文库时
跨文化交际
本课程采用启发式、小组讨论式为主的教学方法；多媒体教学为主，黑板式教学为辅的教学手段。
跨文化交际属于商务英语专业必修课之一。教学重点在于帮助学生认识中西文化的异同，分析文化差异的根源,帮助学生深化对西方文化的理解，培养学生跨文化交际意识。其主要目的在于使学生对西方文化的不同层面有所了解,以提高跨文化交际能力及对文化差异的敏感性, 更有效地与不同文化背景的人进行交际，为商务英语专业课程的学习和实践能力的提高奠定基础。
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平时成绩15%； 期中测试15%；两次小测验各占5%； 期末考试60%
课程名称
教学方法、手段
课程主要内容
选用教材
考核方法
理论学时
实践学时
实验源自文库时
跨文化交际
本课程采用启发式、小组讨论式为主的教学方法；多媒体教学为主，黑板式教学为辅的教学手段。
跨文化交际属于商务英语专业必修课之一。教学重点在于帮助学生认识中西文化的异同，分析文化差异的根源,帮助学生深化对西方文化的理解，培养学生跨文化交际意识。其主要目的在于使学生对西方文化的不同层面有所了解,以提高跨文化交际能力及对文化差异的敏感性, 更有效地与不同文化背景的人进行交际，为商务英语专业课程的学习和实践能力的提高奠定基础。
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