八年级语文知识树

寄情山水 与民同乐
体会白描和拟人 手法的运用
体会语言 蕴含的文化
了解家乡的 名胜古迹
综合性学习
欣赏本文写景 抒情文采
诗五首
理解诗歌的内容 把握作者的感情 了解不同的艺术 不同的艺术风格 了解诗歌情景交融 情趣盎然的特点 感受诗歌的 意境美
起第 行六 囊单 走元 四： 方背
盐池第五中学语文知识树
闷热 往家跑 游出水面 小鱼
文学知识 诗句赏析 活动目标
织文学活动，办刊讨论、 相关问题制定计划 获取有关资料讨论分析提出
朗读停顿 注释翻译
山水名篇
新闻文体特点 人物事件
教师准备
文言文
语文实践
活动指导 活动建议
现代文
散抒 文情
回忆录传记 品位语句 感悟思想内涵
活动评价
八 年 级 全 册 知 识 结 构
托物言志 感受心灵情怀
事物特征 说明方法 说明顺序
自主、合作、 探究、点拨
我的母亲
欲扬先抑 真挚的感情
坚毅顽强 的精神
在塑生命
母第 亲一 的单 歌元 ： 献 给
藤野先生
怀念先生 爱国之情
语文知识树
散文诗的 优美意境
培养学生的 形象思维
绿色家园
生活采风
理解象征手法
综合性学习
优美的语言 蕴含的哲理
对祖国的 忠贞不渝
组歌
天第 的二 足单 迹元 ： 寻 觅 春
抒发对家乡的 豪壮情怀 读顺口 热爱之情
家乡之美 人情之美
学习民俗类 的语言和写 法
风俗之美
了解民间艺人
民 第 俗四 文单 化元 ：
浓郁的地 方色彩 识记生字词
对比 烘托
读书 嗜酒 写文章
谴责
送东阳马生序
托物寓意
马说 苑第 慢五 步单 元 ： 古 诗
诗词曲五首
思念亲人 同情人民
由景生情 情景交融
搬家
燕子
知识童话 认识12个字
会写6个字
要
下
雨
了
赶蝇子
再生 挣断
掌握方向 燕子 拨水
甩
小壁虎
小鱼
尾巴的作用 知识童话 认识9个字 会写6个字
小
壁
虎
尾
借
巴
河东区实验小学知识树模板
发现识字方法 辨别多音多义字 品味充满情 趣的夏天
生活中识字
展字台 日积月累
学古诗体会 夏天的情趣
语文园地四
荷叶圆圆 古诗两首
夏夜多美 要下雨了
观察小 动物识字
儿歌
识字4
快
小壁虎借尾巴 知识童话
乐
的
夏
天
Hale Waihona Puke Baidu
无私奉献 博大胸怀 拟人手法 的运用 文章丰富的
情感内涵
语义递进 伸展层次
自主、合作、 探究、点拨
浓郁的抒 情色彩 真挚的感情
罗布泊， 消逝的仙湖
探究想象与 现实的关系
喂----出来
泛第 舟三 单 元 ： 科 海
敬畏自然
认识自 然、爱护自然
认识人与自 然的关系
敬畏自然的 内涵
丰富的文化意蕴 永恒的美学价值