1压强课件

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F = 400N S = 3m2
4、压强
(1)物理意义:表示压力的作用效果
(2)定义:物体单位面积上受到的压力
(3)公式:压强
=
压力 受力面积
(4)单位: 帕Pa
P
F =S
1 Pa: 表示每平方米的面积上受到的压力是1N
注意:S — 单位:m2
F— 单位:N(不能用Kg)
例5 计算压强
• 3、质量为50kg中学生双脚站立时,面 积大约是250cm2,那么对地面的压强是 多大?
你能举出生活中增大或减小 压强的实例吗?
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练习:1、一块砖平放、侧放、立放 时比较 砖对地的压力及压强的大小关系。
(平放)(侧放) (立放)
2、若将砖放大水平桌面上将它沿虚线 截去一半,压力和压强如何变化?
竖着切呢?
3、三个直径和高都相等 的铝、铁、铜圆柱体,竖直 在水平桌面上,对桌面压强
现象: 说明:
探究:压力作用效果的影响因素
结论:压力作用效果与压力大 小和受力面积大小有关。
3、
影响因素
压力 受力面积
探究方法: 控制变量 转换法 压力的作用效果
用 凹陷程度来反映压力的作用效果
压力一定,受力面积越
结论:
受力面积一定,压力越
,效果越明显 ,效果越明显
比较压力作用效果大小
F = 200N S = 2m2
最大的是:( C )
A.铝 B.铁 C.铜 D.一样大
• 4、双脚站在地上,抬起一只脚后,
• 压力
,压强

• 站立和走路时的压力 ,压强 。
• 5、无盖的茶杯由正放变为倒放后,压

,压强

• 6、凳子由正放变为倒放后,
压力
压强

7、杯子加水后对桌面的压强

• 8、如图所示,物体A在水平推力F的作 用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,
在此过程中,A对桌面的压力将?A对桌 面的压强将?
压力
1.定义: 1、垂直压在物体表面上 的力叫压力 2.压力的大小: 物体放在水平面时F压 = G
物体压在墙上时 F压 = F
பைடு நூலகம்
压力 3.影响压力作用效果的因素:
受力面积
1、定义:单位面积上受到的压力
压强
2、物理意义: F大,P 。 3、公式:P=F/S S大,P 。 4、增大压强的方法:
压强
他为什么会“安然无恙”呢?
讲述“大力士捏鸡蛋”的故 事
演示实验:为什么用手捏鸡 蛋它就不碎呢?
F
F
F
• 小孩垂直压在地面上的力 • 图钉垂直压在墙面上的力 • 木块垂直压在斜面上的力
压力
1、压力:垂直压在物体表面上的力。
压力的方向:与受力面 垂直 。
作用点: 受力面
例1:画出物体A对受力面 的压力的示意图:
尖、细、薄、窄
增大压力 增大压强的方法:
减小受力面积: 尖、细、薄、窄 减小压力 减小压强的方法: 增大受力面积:
宽、厚、粗、垫垫圈、垫枕木
以下各图哪些减小 了压强?那些增大 了压强?它们分别 采用了什么方法?
小小的蝉怎么能将 笨重的骆驼怎么能背
细细的口器插入厚 着沉重的货物行走松
厚的树皮呢?
软的沙漠中?

F1 A F


(F=G)(F<G)(F1 =F)
2、压力大小的求法:
(1)压力不是重力,压力可以由重力产生,
也可以由其他力产生。压力由重力产生时,也不一定等于 重力。
(2)当物体放在水平面时:
F压 = G
(2)当物体压在墙壁上时:
F压 = F
体验 用同样的力压
感觉: 说明:
观察 用大小相同的力压
5、减小压强的方法:
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