《食物链和食物网》PPT优秀课件1

• 草籽→蝗虫→鸟→鹰
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大多数食物链都源自文库绿色植物开始， 到凶猛的肉食动物为止。
生产者
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消费者
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请判断下列食物链正确吗？为什么？
（1）阳光 草 鼠
蛇 （×）
（2）草 昆虫 食虫鸟 蛇 鹰（√ ）
（3）蘑菇
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同一种植物会被不同的动物吃掉， 同一种动物可以吃多种食物，生物之 间这种复杂的食物关系形成了一个网 状结构，叫做食物网。
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分析与思考？
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4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
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5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
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6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
为了防止鸟吃草籽， 用网把一部分草场罩 起来，会出现什么新 的问题？
结果导致加罩区的草场 昆虫的大量繁殖，造成 草的叶子几乎被虫子吃 光了。
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生物之间是相互联系的，如果一种生 物灭绝了，就会影响到其它生物的生存， 因而保护一种生物也就是保护了许多种生 物。
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生产者：能自己
制造食物的生物。
• 草 → 蝉→螳螂→黄雀 • 草→兔→狐→虎 • 蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟 • 高梁→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 • 草籽→蝗虫→鸟→鹰
动物-消费者
消费者：直接或
间接消费别人制
• 草 → 蝉→螳螂→黄造雀的食物的生物。
• 草→兔→狐→虎
• 蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟
• 高梁→蝗虫→青蛙→蛇→鹰
草
鹰（×）
(4) 树
虫鸟
鹰（ ×）
（5）蝉 螳螂
黄雀 （ ×）
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请用铅笔标出下图中的食物链
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像这样错 综复杂成 网状的食 物链就组 成食物网。
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生物 生存
生物的生存需要些什么? 阳光 水 空气等 各种生物的生存都需要一定的自然条件 生物之间也是相互依赖，互相影响
5.食物链和食物网
谁能用一个成语来说说这幅图讲的是哪个故事吗？
草
兔
狐
虎
生物之间这样像链环一样的食物关系，称
为
。
比较下面的几条食物链，说说你的发现。
• 草 → 蝉→螳螂→黄雀 • 草→兔→狐→虎 • 蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟 • 高梁→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 • 草籽→蝗虫→鸟→鹰
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2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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课后作业
请你观察身边的环境，画出 一个包括植物、动物、人在内的 食物网。
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。