高考语言文字应用-对联
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词性相同
2015/9/6
飞 鸟 闻 香 化 凤
但愿世间人无病 何愁架上药生尘
药店
2015/9/6
人客 走至 茶心 茶 不常 馆 凉热
2015/9/6
任挑肥拣瘦，指向哪里，割向哪里； 请依次排队，生人一般，熟人一般。
肉 铺
2015/9/6
2015/9/6
（一）评改对联
１．上联：苟有恒，何必要三更才
入眠，五更就忙着起床； 下联： 最无益，莫过一日曝十日寒。 上联改为：
郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。 和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个 对子，谁能对上免罚。先生曰：昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？ 郭沫若思索了片刻，对道：他年攀桂步蟾宫，必定有我。先生 惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚。
2015/9/6
对联与高考
二十世纪三十年代初，当时国学 大师清华大学教授陈寅恪先生在清学 入学考试的国文试卷中，就别出心裁 地出了一道“对联题”，上联“孙行 者”，要求学子按照对联的格式，答 出下联:
上联：盘中餐粒粒皆辛苦 ， 弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜， 量力而行。
2015/9/6
未出土时先有节
根从地底无人问
纵凌云处也虚心
冠盖山巅有鹤飞
竹 松 菊花
霜寒白地萧萧叶
悬梁非自尽
骨掣黄花落落风
织网本他图
蜘蛛
骆驼
关河以许山为背
2015/9/6
沙海何妨蹄作舟
修改高考卷
1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿 香 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前 忌“同字” 2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 为 词性相同,内容相关 3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春风习习新思想新气象伴新年来到 词性相同,内容相关 4．上：国兴旺家兴旺国家兴旺 下：老舒心少舒心老少舒心 老平安少平安老少平安 字数相等,结构相对 ５．上:东风送暖大江南北春光好 内 下:春雨润物长城外百花香
春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归 宾馆
2015/9/6
2015/9/6
却 是 顶 上 功 夫
虽 为 毫 末 技 巧
文海放舟健儿要敢顶风上； 书山寻宝志士哪能空手回。
书 店
2015/9/6
新事业从头做起； 旧现象一手推平。
理发店
2015/9/6
饭 店
2015/9/6
游 鱼 得 Βιβλιοθήκη Baidu 成 龙
2015/9/6
对联口诀
天对地，雨对风。大陆对长空。 来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。 山花对海树，赤日对苍穹。
2015/9/6
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。 人间清暑殿，天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
对联小故事
苏东被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印 和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印 顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将自己 手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁 大笑起来。 原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思 是： ； 佛印下联的意思： 。 狗啃河上（和尚）骨 水流东坡尸（东坡诗）。
八 百 里 洞 庭 凭 岳 阳 壮 阔
2015/9/6
指横 牛俯 首 眉 甘 冷 2,相反联想 为 对 孺 千 子 夫
2015/9/6
发 3 散 联 想
黄 朝 鹤 游 楼
黑 夜 龙 渡 江
2015/9/6
发 散 联 想
三 朝 游 朋 黄 四 鹤 友 楼
千 夜 军 渡 万 黑 龙 马 江
2015/9/6
苟有恒，何必三更眠五更起。
2015/9/6
（二）补充对联
（1）填写缺字联： 活到老，学到老，老不服老。 画亦精，字亦精， 精益求精 。 （２）根据课文内容，将对偶句补 充完整。 醉翁亭中 欧阳修 与民同乐 。
2015/9/6
岳阳楼上范仲淹作文寄情 。
（二）补充对联
3.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用 《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。
对 联
——汉语特有的文学瑰宝
2015/9/6
对联历史
对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、 柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。 是我国特有的一种体制短小、文字精练、 历史悠久、雅俗共赏的传统文学样式。 对联的历史，源远流长，一般认为起源 于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千 百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛 应用于各种各样生活场景和名胜古迹， 具有强大的生命力。
反对 扫千年旧习 树一代新风 衔接，联贯而下的联语。 冬去春来千条杨柳迎风绿 流水对 民安国泰万里河山映日红 （串对）
2015/9/6
对联的禁忌：
一忌“合掌”。 所谓“合掌”就是上下联的意思雷同。例如： “春晖盈大地 ”，对“正气满乾坤”是不错的，因 上联比喻，引出下联颂赞的“正气”，上下联互相衬 托； 但对“朝霞满山川”则不好，因后者与上联意 思重复。 二忌“同字”。 即上下联同一位置不能有相同的字，如： “科学能致富”对“艺术可修身”是可以的，但对 “诚信能纳财”则犯忌，因上下联都有“能”字。 但也有例外： 大肚能容，容天下能容之事； 开颜便笑，笑世间可笑之人。 2015/9/6 说明：带有衬字性质的虚词允许重复。
胡适之 (周祖谟 ) 祖冲之 (满分答案)
2015/9/6
对联的形式
１、春联，春节时张贴在门上的对联。如： 天增岁月人增寿 春满乾坤福满门 ２、楹联，用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多缕刻于木版 悬挂在柱上。如毛泽东故居一副对联： 泽雨润花红赤县 东风梳柳绿韶关 ３、装饰联。多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁上或悬 挂在名胜古迹的壁柱上。如晋江市草庵一副对联： 万石峰中月色泉声千古趣 八方池里天光云影四时春 ４、喜联：用于祝贺婚娶、建新屋、迁居、寿诞等。如齐白石 贺毛泽东对联： 海为龙世界 云是鹤家乡 ５、挽联：哀悼死者的对联。如： 人间未遂青云志 天上先成白玉楼
东风送暖大江南北春光好 雨露滋润长城内外气象新
2015/9/6
4．平仄和谐
要求：“仄起平收”，也叫“仄 起平落”，或“上仄下平”。即上
联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
上联：春晖盈大地
下联：正气满乾坤
2015/9/6
平平平仄仄
仄仄仄平平
５．内容相关
要求：上下联的含义必须相互衔接，但 所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容基 又不能重复。上下联意思可以相近或相反， 本相同，它们互为关联，互为补充。 可以只说一事，也不妨分说两事。 所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相映 衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果， 所谓流水对，亦叫串对。即上下联意思相 祖国江山好 大地气象新 正对 从而给人以深刻的印象。 承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相
10、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
2015/9/6
1.字数相等
上联:爱国诚信乃做人根本 下联:求实谦虚为治学前提
2015/9/6
2.词性相同
爆竹声声脆 祖国日日新 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 春风习习新思想新气象伴新春到来
2015/9/6
3．结构相对
处处春光好 家家气象新
2015/9/6
对联书写和张贴的要求
书写：上下联都是竖行书写， 从上写到下， 必须字字对称。 张贴：按传统习惯，上联在右边， 下联在左边， 左右相对。
2015/9/6
2015/9/6
练习一
判断下面诗句哪些不可作对联
1、 青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。 2、 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 3、 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。 4、 空山新雨后，天气晚来秋。 5、 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 6、 星垂平野阔，月涌大江流。 7、 海内存知己，天涯若比邻。 8、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 9、野火烧不尽，春风吹又生。
茶 喝
，茶壶里没茶叶 ，棋盘上无棋子
棋 下
2015/9/6
喝茶，茶壶里没茶叶，怎能算茶 下棋，棋盘上无棋子，也可下棋
2015/9/6
1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
蒲松龄
2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
鲁迅
3、淡泊以明志，宁静而致远。
诸葛亮
4、青山有幸埋忠骨
2015/9/6
白铁无辜铸佞nì ng臣。 岳飞
注意事项:
１．注意思想性 ２．注意针对性 ３．注意文学性
2015/9/6
对联的知识要点
1、字数相等 2、词性相同 3、结构相对 4、仄起平收 5、内容相关 两个禁忌、三点注意
2015/9/6
2015/9/6
注意以下三种思维角度
2015/9/6
1,相似联想
两 千 年 赤 壁 览 黄 鹤 风 流
2015/9/6
飞 鸟 闻 香 化 凤
但愿世间人无病 何愁架上药生尘
药店
2015/9/6
人客 走至 茶心 茶 不常 馆 凉热
2015/9/6
任挑肥拣瘦，指向哪里，割向哪里； 请依次排队，生人一般，熟人一般。
肉 铺
2015/9/6
2015/9/6
（一）评改对联
１．上联：苟有恒，何必要三更才
入眠，五更就忙着起床； 下联： 最无益，莫过一日曝十日寒。 上联改为：
郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。 和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个 对子，谁能对上免罚。先生曰：昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？ 郭沫若思索了片刻，对道：他年攀桂步蟾宫，必定有我。先生 惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚。
2015/9/6
对联与高考
二十世纪三十年代初，当时国学 大师清华大学教授陈寅恪先生在清学 入学考试的国文试卷中，就别出心裁 地出了一道“对联题”，上联“孙行 者”，要求学子按照对联的格式，答 出下联:
上联：盘中餐粒粒皆辛苦 ， 弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜， 量力而行。
2015/9/6
未出土时先有节
根从地底无人问
纵凌云处也虚心
冠盖山巅有鹤飞
竹 松 菊花
霜寒白地萧萧叶
悬梁非自尽
骨掣黄花落落风
织网本他图
蜘蛛
骆驼
关河以许山为背
2015/9/6
沙海何妨蹄作舟
修改高考卷
1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿 香 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前 忌“同字” 2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 为 词性相同,内容相关 3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春风习习新思想新气象伴新年来到 词性相同,内容相关 4．上：国兴旺家兴旺国家兴旺 下：老舒心少舒心老少舒心 老平安少平安老少平安 字数相等,结构相对 ５．上:东风送暖大江南北春光好 内 下:春雨润物长城外百花香
春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归 宾馆
2015/9/6
2015/9/6
却 是 顶 上 功 夫
虽 为 毫 末 技 巧
文海放舟健儿要敢顶风上； 书山寻宝志士哪能空手回。
书 店
2015/9/6
新事业从头做起； 旧现象一手推平。
理发店
2015/9/6
饭 店
2015/9/6
游 鱼 得 Βιβλιοθήκη Baidu 成 龙
2015/9/6
对联口诀
天对地，雨对风。大陆对长空。 来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。 山花对海树，赤日对苍穹。
2015/9/6
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。 人间清暑殿，天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
对联小故事
苏东被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印 和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印 顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将自己 手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁 大笑起来。 原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思 是： ； 佛印下联的意思： 。 狗啃河上（和尚）骨 水流东坡尸（东坡诗）。
八 百 里 洞 庭 凭 岳 阳 壮 阔
2015/9/6
指横 牛俯 首 眉 甘 冷 2,相反联想 为 对 孺 千 子 夫
2015/9/6
发 3 散 联 想
黄 朝 鹤 游 楼
黑 夜 龙 渡 江
2015/9/6
发 散 联 想
三 朝 游 朋 黄 四 鹤 友 楼
千 夜 军 渡 万 黑 龙 马 江
2015/9/6
苟有恒，何必三更眠五更起。
2015/9/6
（二）补充对联
（1）填写缺字联： 活到老，学到老，老不服老。 画亦精，字亦精， 精益求精 。 （２）根据课文内容，将对偶句补 充完整。 醉翁亭中 欧阳修 与民同乐 。
2015/9/6
岳阳楼上范仲淹作文寄情 。
（二）补充对联
3.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用 《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。
对 联
——汉语特有的文学瑰宝
2015/9/6
对联历史
对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、 柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。 是我国特有的一种体制短小、文字精练、 历史悠久、雅俗共赏的传统文学样式。 对联的历史，源远流长，一般认为起源 于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千 百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛 应用于各种各样生活场景和名胜古迹， 具有强大的生命力。
反对 扫千年旧习 树一代新风 衔接，联贯而下的联语。 冬去春来千条杨柳迎风绿 流水对 民安国泰万里河山映日红 （串对）
2015/9/6
对联的禁忌：
一忌“合掌”。 所谓“合掌”就是上下联的意思雷同。例如： “春晖盈大地 ”，对“正气满乾坤”是不错的，因 上联比喻，引出下联颂赞的“正气”，上下联互相衬 托； 但对“朝霞满山川”则不好，因后者与上联意 思重复。 二忌“同字”。 即上下联同一位置不能有相同的字，如： “科学能致富”对“艺术可修身”是可以的，但对 “诚信能纳财”则犯忌，因上下联都有“能”字。 但也有例外： 大肚能容，容天下能容之事； 开颜便笑，笑世间可笑之人。 2015/9/6 说明：带有衬字性质的虚词允许重复。
胡适之 (周祖谟 ) 祖冲之 (满分答案)
2015/9/6
对联的形式
１、春联，春节时张贴在门上的对联。如： 天增岁月人增寿 春满乾坤福满门 ２、楹联，用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多缕刻于木版 悬挂在柱上。如毛泽东故居一副对联： 泽雨润花红赤县 东风梳柳绿韶关 ３、装饰联。多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁上或悬 挂在名胜古迹的壁柱上。如晋江市草庵一副对联： 万石峰中月色泉声千古趣 八方池里天光云影四时春 ４、喜联：用于祝贺婚娶、建新屋、迁居、寿诞等。如齐白石 贺毛泽东对联： 海为龙世界 云是鹤家乡 ５、挽联：哀悼死者的对联。如： 人间未遂青云志 天上先成白玉楼
东风送暖大江南北春光好 雨露滋润长城内外气象新
2015/9/6
4．平仄和谐
要求：“仄起平收”，也叫“仄 起平落”，或“上仄下平”。即上
联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
上联：春晖盈大地
下联：正气满乾坤
2015/9/6
平平平仄仄
仄仄仄平平
５．内容相关
要求：上下联的含义必须相互衔接，但 所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容基 又不能重复。上下联意思可以相近或相反， 本相同，它们互为关联，互为补充。 可以只说一事，也不妨分说两事。 所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相映 衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果， 所谓流水对，亦叫串对。即上下联意思相 祖国江山好 大地气象新 正对 从而给人以深刻的印象。 承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相
10、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
2015/9/6
1.字数相等
上联:爱国诚信乃做人根本 下联:求实谦虚为治学前提
2015/9/6
2.词性相同
爆竹声声脆 祖国日日新 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 春风习习新思想新气象伴新春到来
2015/9/6
3．结构相对
处处春光好 家家气象新
2015/9/6
对联书写和张贴的要求
书写：上下联都是竖行书写， 从上写到下， 必须字字对称。 张贴：按传统习惯，上联在右边， 下联在左边， 左右相对。
2015/9/6
2015/9/6
练习一
判断下面诗句哪些不可作对联
1、 青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。 2、 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 3、 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。 4、 空山新雨后，天气晚来秋。 5、 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 6、 星垂平野阔，月涌大江流。 7、 海内存知己，天涯若比邻。 8、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 9、野火烧不尽，春风吹又生。
茶 喝
，茶壶里没茶叶 ，棋盘上无棋子
棋 下
2015/9/6
喝茶，茶壶里没茶叶，怎能算茶 下棋，棋盘上无棋子，也可下棋
2015/9/6
1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
蒲松龄
2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
鲁迅
3、淡泊以明志，宁静而致远。
诸葛亮
4、青山有幸埋忠骨
2015/9/6
白铁无辜铸佞nì ng臣。 岳飞
注意事项:
１．注意思想性 ２．注意针对性 ３．注意文学性
2015/9/6
对联的知识要点
1、字数相等 2、词性相同 3、结构相对 4、仄起平收 5、内容相关 两个禁忌、三点注意
2015/9/6
2015/9/6
注意以下三种思维角度
2015/9/6
1,相似联想
两 千 年 赤 壁 览 黄 鹤 风 流