古代诗歌鉴赏 如何读懂诗歌
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《劳停驿》欧阳修 (2015湖北) 《月圆》杜甫(2015安徽)
《雨过至城西苏家》黄庭坚 (2015天津)
《秋夜纪怀》陆游(2015福建) 《秋日题窦员外崇德里新居》刘禹锡
(2015江苏) 《醉翁操》苏轼 (2015北京) 《桃夭》诗经(2014湖南) 《残春旅舍》 韩偓(2015全国2)
练习:请根据标题推测以下诗歌的思想感情。
练习
于长安归还扬州,九月九日行薇山亭赋韵
江总
心逐南云逝,形随北雁来。 故乡篱下菊,今日几花开?
注释:①江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安, 仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。
表现了诗人对故园的怀想和思归之情, 并流露出归隐田园的情怀。
所谓“情感关键词”,指诗歌中有 一些能够帮助我们把握作品思想内容的 词语 《虞美人》:问君能有几多愁? 《钱塘湖春行》:最爱湖东行不足 《登多景楼》(南宋·刘过)壮观东南 二百州,景于多处最多愁 《梦江南》千万恨,恨极在天涯
《桃夭怀》念诗,经赞(美2,014湖南)
孤寂愁苦
《残春高旅山舍景》行韩偓(20女15子全美国貌2)
练习:请根据标题推测以下诗歌的思想感情。
《含山店梦觉作》韦庄(2014全国2) 《春日秦国怀古》周朴 (2011全国) 《咏山泉》储光羲 (2011山东) 《春日忆李白》杜甫(2011江苏) 《晓至湖上》历鹗 (2011福建) 《清明》黄庭坚 (2011江西) 《怀天经、智老,因访之》陈与义(2011
第一课时 五个切入点读懂诗歌
古诗的题目往往揭示诗歌写作的时间、
地点、对象、事件、题材、情感等,是解
读诗作主旨的重要切入点。比如:
赠、别、送、
杜甫的《春夜喜雨》
饯、寄
题目就传达了作者对春夜之雨的喜爱
之情;
王维的《送元二使安西》
题目表明内容是写送别,写离别之情。
以地名(包括亭、台、堂、馆)为标题:
《隋宫》《金谷园》《乌衣巷》《石头 城》《赤壁》《苏武庙》《马嵬坡》《台 城》《焚书坑》《西施滩》《江亭》《琴 台》《竹里馆》《黄鹤楼》
宦游 作者是南宋诗人(或前朝灭亡,仕于新朝) 作者是辛弃疾、陆游、岳飞、陈亮、陈与
义、顾炎武、文天祥
了解作者的生平和所处的时代背景。
比如
作者被贬谪、被排挤时所作
作者常年旅居(客居①,怀流才寓不)遇外、地壮,志游未学酬、
宦游
羁旅立愁志思报、国思;②对朝廷不满、
作者是南宋诗人乡(怀或愤人前懑之朝;情灭③亡寄,情仕山于水新朝)
历史名人:怀念景仰或寄予同情,怀古
与节日有关的诗歌标题
《九月九日忆山东兄弟》《寒食寄京师诸兄弟》《邯 郸冬至夜思家》《正月十五日夜》《立秋前一日览镜》 《除夜作》《十五夜望月》《小寒食舟中作》《八月十 五夜赠张功曹》《清明》《社日》
节日风俗、诗人处境、思家念 亲、羁旅漂泊、伶仃孤苦
练习:请根据标题推测以下诗歌的思想感情。
以动植物或事物名为标题咏物诗,托物言志
《蜂《》蝉《》云《》菊《》石《灰早( 单吟赞 纯梅》美 写》《, 景《海讽 、孤棠刺摹雁)写》》。物《《或态子柳规》》 《未展芭蕉》《流莺》
以人物为标题
《山中寡妇》《卖炭翁》《里中女》《贫女》 《赠妓云英》《蚕妇》《陶者》《伤田家》《西 施》《王昭君》《息夫人》《贾生》《渔翁》 《剑客》下层人民:同情悲悯,关注民生、底层
以动植物或事物名为标题
《蝉》《菊》《早梅》《孤雁》《柳》 《蜂》《云》《石灰吟》《海棠》《子规》 《未展芭蕉》《流莺》
以地名(包括亭、台怀、古堂(、咏馆史)为诗标:题借:古讽今、
《隋宫》《金吊谷古园伤今》、《昔乌盛衣今巷衰》、《历石史沧头 城》《赤壁》《桑苏、武世庙事》变迁《、马人嵬事坡飘》零《或台登 城台》》《《焚竹书里坑馆》 》临《《揽人胜西黄生、施鹤渺即滩楼小景,》》抒青《怀春江(蹉亭壮跎》志)未《。酬琴,
《劳停驿》欧阳修 (2015湖北) 《月圆》杜甫(2015安徽孤)寂,羁旅伤感
《雨过至城西苏家》黄庭思坚家,(渴20望15团天圆津)
《秋夜纪怀》陆游(2015忙福里建偷)闲,喜悦 《秋日题窦员外崇德凄里清新,居爱》国刘情禹怀 锡
(2015江苏) 品行高雅,赞美、恭维、 《醉翁操》苏轼 祝(福2、01羡5北慕京,闲)适愉悦
作者是辛弃收疾复、失陆地游、、志岳存飞恢、复陈、亮、陈与 义、顾炎武、文思天念祥故国、亡国之痛。
建功立业,报效国家,收复失地,
国恨家愁,感时伤世,壮志难酬。
练习
于长安归还扬州,九月九日行薇山亭赋韵
江总
心逐南云逝,形随北雁来。 故乡篱下菊,今日几花开?
注释:①江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安, 仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。
四川) 《月》 杜甫(2009广东)
练习:请根据标题推测以下诗歌的思想感情。
《含山店梦觉作》韦庄(2014全国2)
Байду номын сангаас
《春日秦国怀古》羁周旅漂朴泊(,2011全国)
《咏山泉》储凄凉光败羲孤落独,思(乡20。11山东)
《春日忆李恬白怀淡古》出伤杜俗今,甫。(2011江苏) 《晓至湖赞上誉自和》洁怀历自念鹗清。 (2011福建)
窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。——李清照 独坐幽篁里,弹琴复长啸。——王维 江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯 此夜曲中闻折柳,何人不起故国情?
——李白 高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。
——晏殊
杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 ——李白
窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。——李清照 独坐幽篁里,弹琴复长啸。——王维 江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯 此夜曲中闻折柳,何人不起故国情?
练习:这首诗表达了作者怎样的思想感情?
孤雁 杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
诗人以孤雁比喻自己,描写了漂泊生涯路远 孤独、同伴难寻的寂寞凄苦;表达了渴望团聚 (寻找同伴)的愿望。
杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 ——李白
《清明》黄庭清坚新宜人(,2011江西) 《怀天经凄、凉智平哀老静伤闲,适因。访之》陈与义(2011
四川)无奈的超脱
关心友人,
《月》 杜感甫时(伤世20,09广东志)趣高雅,
思家念亲。 风流俊逸。
了解作者的生平和所处的时代背景。
比如: 作者被贬谪、被排挤时所作 作者常年旅居(客居,流寓)外地,游学
《雨过至城西苏家》黄庭坚 (2015天津)
《秋夜纪怀》陆游(2015福建) 《秋日题窦员外崇德里新居》刘禹锡
(2015江苏) 《醉翁操》苏轼 (2015北京) 《桃夭》诗经(2014湖南) 《残春旅舍》 韩偓(2015全国2)
练习:请根据标题推测以下诗歌的思想感情。
练习
于长安归还扬州,九月九日行薇山亭赋韵
江总
心逐南云逝,形随北雁来。 故乡篱下菊,今日几花开?
注释:①江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安, 仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。
表现了诗人对故园的怀想和思归之情, 并流露出归隐田园的情怀。
所谓“情感关键词”,指诗歌中有 一些能够帮助我们把握作品思想内容的 词语 《虞美人》:问君能有几多愁? 《钱塘湖春行》:最爱湖东行不足 《登多景楼》(南宋·刘过)壮观东南 二百州,景于多处最多愁 《梦江南》千万恨,恨极在天涯
《桃夭怀》念诗,经赞(美2,014湖南)
孤寂愁苦
《残春高旅山舍景》行韩偓(20女15子全美国貌2)
练习:请根据标题推测以下诗歌的思想感情。
《含山店梦觉作》韦庄(2014全国2) 《春日秦国怀古》周朴 (2011全国) 《咏山泉》储光羲 (2011山东) 《春日忆李白》杜甫(2011江苏) 《晓至湖上》历鹗 (2011福建) 《清明》黄庭坚 (2011江西) 《怀天经、智老,因访之》陈与义(2011
第一课时 五个切入点读懂诗歌
古诗的题目往往揭示诗歌写作的时间、
地点、对象、事件、题材、情感等,是解
读诗作主旨的重要切入点。比如:
赠、别、送、
杜甫的《春夜喜雨》
饯、寄
题目就传达了作者对春夜之雨的喜爱
之情;
王维的《送元二使安西》
题目表明内容是写送别,写离别之情。
以地名(包括亭、台、堂、馆)为标题:
《隋宫》《金谷园》《乌衣巷》《石头 城》《赤壁》《苏武庙》《马嵬坡》《台 城》《焚书坑》《西施滩》《江亭》《琴 台》《竹里馆》《黄鹤楼》
宦游 作者是南宋诗人(或前朝灭亡,仕于新朝) 作者是辛弃疾、陆游、岳飞、陈亮、陈与
义、顾炎武、文天祥
了解作者的生平和所处的时代背景。
比如
作者被贬谪、被排挤时所作
作者常年旅居(客居①,怀流才寓不)遇外、地壮,志游未学酬、
宦游
羁旅立愁志思报、国思;②对朝廷不满、
作者是南宋诗人乡(怀或愤人前懑之朝;情灭③亡寄,情仕山于水新朝)
历史名人:怀念景仰或寄予同情,怀古
与节日有关的诗歌标题
《九月九日忆山东兄弟》《寒食寄京师诸兄弟》《邯 郸冬至夜思家》《正月十五日夜》《立秋前一日览镜》 《除夜作》《十五夜望月》《小寒食舟中作》《八月十 五夜赠张功曹》《清明》《社日》
节日风俗、诗人处境、思家念 亲、羁旅漂泊、伶仃孤苦
练习:请根据标题推测以下诗歌的思想感情。
以动植物或事物名为标题咏物诗,托物言志
《蜂《》蝉《》云《》菊《》石《灰早( 单吟赞 纯梅》美 写》《, 景《海讽 、孤棠刺摹雁)写》》。物《《或态子柳规》》 《未展芭蕉》《流莺》
以人物为标题
《山中寡妇》《卖炭翁》《里中女》《贫女》 《赠妓云英》《蚕妇》《陶者》《伤田家》《西 施》《王昭君》《息夫人》《贾生》《渔翁》 《剑客》下层人民:同情悲悯,关注民生、底层
以动植物或事物名为标题
《蝉》《菊》《早梅》《孤雁》《柳》 《蜂》《云》《石灰吟》《海棠》《子规》 《未展芭蕉》《流莺》
以地名(包括亭、台怀、古堂(、咏馆史)为诗标:题借:古讽今、
《隋宫》《金吊谷古园伤今》、《昔乌盛衣今巷衰》、《历石史沧头 城》《赤壁》《桑苏、武世庙事》变迁《、马人嵬事坡飘》零《或台登 城台》》《《焚竹书里坑馆》 》临《《揽人胜西黄生、施鹤渺即滩楼小景,》》抒青《怀春江(蹉亭壮跎》志)未《。酬琴,
《劳停驿》欧阳修 (2015湖北) 《月圆》杜甫(2015安徽孤)寂,羁旅伤感
《雨过至城西苏家》黄庭思坚家,(渴20望15团天圆津)
《秋夜纪怀》陆游(2015忙福里建偷)闲,喜悦 《秋日题窦员外崇德凄里清新,居爱》国刘情禹怀 锡
(2015江苏) 品行高雅,赞美、恭维、 《醉翁操》苏轼 祝(福2、01羡5北慕京,闲)适愉悦
作者是辛弃收疾复、失陆地游、、志岳存飞恢、复陈、亮、陈与 义、顾炎武、文思天念祥故国、亡国之痛。
建功立业,报效国家,收复失地,
国恨家愁,感时伤世,壮志难酬。
练习
于长安归还扬州,九月九日行薇山亭赋韵
江总
心逐南云逝,形随北雁来。 故乡篱下菊,今日几花开?
注释:①江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安, 仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。
四川) 《月》 杜甫(2009广东)
练习:请根据标题推测以下诗歌的思想感情。
《含山店梦觉作》韦庄(2014全国2)
Байду номын сангаас
《春日秦国怀古》羁周旅漂朴泊(,2011全国)
《咏山泉》储凄凉光败羲孤落独,思(乡20。11山东)
《春日忆李恬白怀淡古》出伤杜俗今,甫。(2011江苏) 《晓至湖赞上誉自和》洁怀历自念鹗清。 (2011福建)
窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。——李清照 独坐幽篁里,弹琴复长啸。——王维 江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯 此夜曲中闻折柳,何人不起故国情?
——李白 高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。
——晏殊
杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 ——李白
窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。——李清照 独坐幽篁里,弹琴复长啸。——王维 江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯 此夜曲中闻折柳,何人不起故国情?
练习:这首诗表达了作者怎样的思想感情?
孤雁 杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
诗人以孤雁比喻自己,描写了漂泊生涯路远 孤独、同伴难寻的寂寞凄苦;表达了渴望团聚 (寻找同伴)的愿望。
杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 ——李白
《清明》黄庭清坚新宜人(,2011江西) 《怀天经凄、凉智平哀老静伤闲,适因。访之》陈与义(2011
四川)无奈的超脱
关心友人,
《月》 杜感甫时(伤世20,09广东志)趣高雅,
思家念亲。 风流俊逸。
了解作者的生平和所处的时代背景。
比如: 作者被贬谪、被排挤时所作 作者常年旅居(客居,流寓)外地,游学