20 有的人 预习篇

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• 4.用自己的话说说这首诗写了哪两类不同的人,他们的境 遇又有什么不同。 • ____________________________________________ • 5.说说你知道的现实生活中的这两类不同的人。 • _____________________________________________
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Fra Baidu bibliotek


一、读一读下面的词语,并在文中圈画出来。 不朽 情愿 摔垮 下场
三、我要把下面词语的解释与课文结合起来理解。 ①“有的人”:每节诗的前两句都指反动统治者,他们虽然 “活着”,但在老百姓的心目中却是“行尸走肉”。他们欺 压百姓,下场可耻。每节诗后两句都是指鲁迅以及像鲁迅这 样的人。他们虽死犹生,永远活在人民心中,赢得人民的尊 敬和歌颂。 ②活:第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个 “活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 ③死:第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个 “死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。 ④骑:生动地表现了反动派欺压人民,作威作福的神态。 ⑤摔垮:人民要推翻反动派,打倒反动派,把仇恨和力量凝 聚在一个“摔”字上,“垮”作为结果又形象地表现了反动 派的可耻而又必然的下场。
四、初读课文,然后填空。
• 1.这首诗是为了纪念 _______而写的,全诗共____小节。
• 2.我们可以把整首诗歌分为三部分:第_______节是第一 部分;第_______节是第二部分;第_______节是第三部 分。 • 3.诗歌采用了对比的表现手法,每一小节都是对比着写, 先写___________________,再写_______________ 。
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