贵在一个新字

四、主题思想
五、写作特色
六、重点字词
3.文中说到了哪些杰出人物？他们具有怎样的思考能 力？
笛卡尔：批判与怀疑精神，如：我思故我在 王充：博览群书，贯通百家 爱因斯坦：对许多问题保持浓厚兴趣
鲁迅：主张跨学科读书
4.作者为什么把独立思考看得如此重要？
独立思考的根本目的，就是尊重客观存在，遵循事物的发展规律。 中国要发展，走改革开放之路，思想解放是关键。中国教育落后， 主要在于灌输代替独立思考。
百度文库 二、文章结构
导语：阐述了创新与独立思考的关系，概括了全文的主 要内容，是全文的“总纲”。
第一部分（“他的疑问是无处不在的”）以笛卡尔为例， 说明独立思考要有质疑精神。
第二部分（“倘有余暇，何妨多读”）论积累的重要性。 第三部分（“‘为什么’‘怎么办’及其他”）论述要 善思善问，要注重方法。 第四部分（“大用之则大成”）强调实践，提出要注意 刻苦钻研并注意思想方法。
三、重点问题 1.文章题目是“贵在一个‘新’字”，而文章并没有具体谈 “创新”，为什么？（或“创新与独立思考的关系怎样？”） （导复案20页4） 2.作者认为培养独立思考这种能力需要哪些条件？ 关于如何培养独立思考素质，作者提出四个基本条件：①要有 怀疑精神②要重视积累③注重方法④勇于实践。四个方面互相 联系，互相促进。
一、文学常识 1.本文是一篇随笔，选自 《莺啼梦晓—科研方法与成才之路 》。 2,。本文作者王梓坤 ，江西人，当 数学家、 教育家 代著名 ，于1984年首 次提出“尊师重教”，并建议在全 国设立教师节，作品有 《 科学发现纵横谈 》。 3.“双眼自将秋水洗，一生不受古 清 袁枚 人欺”语出 代诗人 的 补遗 《 随园诗话· 》； “当时黯黮犹承误，末俗纷纭更乱 宋 王安石 的 读史 真”语出 代诗人 《 》诗； “用志不分，乃凝于神”语出 达生 》； 《 庄子· “锲而不舍，金石可镂”出自 劝学 《 荀子· 》。