记承天寺夜游ppt课件

照进
高兴、愉快的样子
想到
遂 至承天寺寻张怀民。怀民亦未 寝，
于是
到
相与 步于 中庭。
睡，睡觉
共同，一起
院子里
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形容水清澈透明
翻译：
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏
交叉错杂
原来是
影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如
吾两人者耳。
罢了
只是 清闲的人
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①解衣欲睡，月色人户，欣然起行 （我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门户 （十分优美），我高兴地起来走出户外。 ②念无与为乐者．
文
庭下／如积水空明，水中／藻
荇交横，盖／竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但／
少闲人／如吾两人者耳。
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字音强化
suì qǐn zǎo
遂
寝
藻
xìng bǎi
荇
柏
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承天寺
位于今湖北省黄冈 市南，南唐初年建寺, 初名“南禅寺”。北宋 景德四年（1007年)赐 名承天寺,其规模仅次 于开元寺因寺宇第一山 门横匾上有金光闪烁的 “月台”两字,故又名 月台寺。
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本文写于元丰六年 （1083年），当时，作者 被贬到黄州已经有四年了。 作者写了这篇短文，对月 夜的景色作了美妙的描绘， 真实地记录了他当时生活 的一个小片段。
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记承天寺夜游 苏轼
朗
元丰六年十月十二日夜，解衣
读 ／欲睡，月色／ 入户，欣然起行。 念／无与乐者，遂／至承天寺／
课 寻／张怀民。怀民／亦未寝，相 与／步于中庭。
_北__宋_（朝代）四川眉山人， 与其父__苏__洵_、其弟_苏__辙__， 并称“三苏”，为“唐宋八 大家”之一。
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元丰二年七月，因有人故意扭曲他的诗句， 苏轼被捕下狱，坐牢103天，几次濒临砍头 之险，引发“乌台诗案”。
八月，被捕入狱。
十二月，获释出狱，贬至黄州，任团练 副使（有职无权的闲官）。
想到没有可以共同游乐的人。
③怀民亦未寝，相与步于中庭 怀民也没有睡，我们就一起在院子里散步。
④ 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 月色洒满庭院，如积水充满院落，清澈透明， 水中水草交叉错杂，原来是竹子和松柏的影子。 ⑤但少闲人如吾两人者耳．
只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
译句验收17
• 元丰六年十月十二日夜晚，我
——
海 上 生 明 月 ， 天 涯 共 张此 九时 龄。
1
2
• 就拿苏轼的《记承天寺夜游》来说吧，
全文不过百字，你说他讲了什么大道
理呢？没有。你看它的修辞用字很华
丽吗？也不。但大家硬是觉得它美，
硬是要把它看成中国小品文的精粹……
•
——梁文道《但少闲人》
3
苏轼（1037—1101） 字__子__瞻，号___东__坡__居_，士
• 3、“闲人”指谁？为何自称 “闲人”？ “闲人”二字表现 了苏轼怎样的复杂情感？
一、这篇文章运用了几种表达方式？
记叙 描写 抒情
找出分别运用了以上表达方式的句子
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二、记叙部分交代了哪些要素？
• 时间：
元丰六年十月十二日
• 地点： • 人物：
承天寺中庭 “我”和张怀民
• 事情的起因： 月色入户，欣然起行
• 事情的经过： 至承天寺，寻张怀民
• 事情的结果： 相与步于中庭
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简叙作者的写作思路
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记承天寺夜游 自主释词译句
苏轼
①
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
②
欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
③
怀民亦未寝，相与步于中庭。
④
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
⑤
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
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门
翻译：
月色 入 户， 欣然起行。 念无与为乐者
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全文共分三层，请用四字短语简要概括。
记
记叙 ——寻伴夜游
承
天 寺
描写 ——庭中月色
夜 游
抒情 ——月下感叹
结构梳理！ 25
• 本文中最传神的语句是哪几 句？抄下来，说说你的理解。
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“庭下如积水空明，水中 藻荇 交横，盖竹柏影也。”
句中无一个“月” 字，却无处不是写皎洁的月光。 作者用 “积水空明”四字，比喻庭院中月光的清 澈透明。给人以一池春水静谧之感。（正面描写）
用 “藻荇交横 ”四字，比喻月下美丽的 竹柏倒影。以竹柏倒影来烘托月光，给 人以水草摇曳的动态之美（侧面描写）
这个世界映照出作者光明磊落，无尘俗 的胸襟。
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庭下如积水空明
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水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
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作者是如何描写月色的？
• 庭下如积水空明，水中藻 荇交横，盖竹柏影也
• 月色—积水空明
•竹柏—藻荇交横 比喻
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积水空明 藻荇交横
竹柏影
皎洁、 空灵、 清丽、 淡雅
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• 庭下如积水空明，水中藻 荇交横，盖竹柏影也。
月色撒满庭院，如同积水充满 院落，清澈透明，水中水藻、 荇菜交叉错杂，原来那是竹 子、柏树的影子。
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• 何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。
哪个夜晚没有月色？哪个地方 没有竹子和柏树？只不过少 有像我们这样的闲人罢了。
欲睡→起行→寻张怀民→相与步于中庭→ 绘景→抒怀
作者夜游承天寺的行踪：
•起行——至（承天寺）——寻（张 怀民）——步（中庭）
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• 作者为什么想着在初冬的 夜里走出户外（作者为什 么要夜游承天寺）？
•一方面作者被贬，心情郁闷， 想出去走走，另一方面因为 月色很美，想去赏月。
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三、贯穿全文线索的是_____月____，
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作者自谓闲人，文中哪些语句 与“闲”字有关，含蓄地表达了作 者怎样的心境？
月色入户——门庭冷落 念无与乐者——交游之稀 但少闲人如吾两人者耳— 点明其闲(以别人为追求名利的
不 “闲”反衬“吾两人”闲)
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体会情感：
• 1、文中哪些句子表达了作者的 情感？
• 2、你认为“闲人”是指什么样 的人？
脱了衣服想睡觉时，月光从窗口射
进来，我愉快地起来走到户外。想
到没有人与我同乐，于是到承天寺
去找张怀民。张怀民也还没有睡觉
（于是）我们一起在庭院中散步。
月光照在院中，如水一般清澈透
明，绿竹和翠柏的影子，就像水中
交错的藻、荇。
哪一夜没有月光，哪里没有竹
子和松柏？只是缺少像我俩这样的
闲人啊。
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研习课文
描写庭中月夜景色的句子是：庭_下__如__积_水__空明， ______水__中__藻_、__荇_交__横__，_盖__竹_柏__影__也_____。
研习课文
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四、作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是： _何__夜__无_月__？__何__处__无_竹__柏__？__但__少__闲_人__如__吾__两__人_者__耳_ 。