有趣的平衡优秀课件
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有趣的平衡优秀课件
n
m
b
a
你觉得平衡与什么有关? 1.物体的质量 2.距离
活动一：探索特殊条件下米尺保持平衡的规律
①如果塑料袋挂在米尺左右两边的刻度相同的地方，怎样放棋 子才能保持平衡？
②如果左右塑料袋放入同样多的棋子，它们移动到什么 位置才能保持平衡
③发现的规律是：＿＿＿＿
在左右两边相同的刻度处放相同数量的棋子，米尺就能平衡
活动二：探索在一般条件下米尺保持平衡的规律。
①如果左边塑料袋在刻度3上，放4个棋子，右边的塑料袋在刻 度4上，放几个才能平衡？ ②如果左边塑料袋在刻度6上，放1个棋子，右边的塑料袋在 刻度3上，放几个呢？在刻度2上呢
平衡时，左右两边刻度数和所放棋子数的积相等 ③你又左有边什刻么度新数发×现棋？子数 = 右边刻度数×棋子数
提问：在左边刻度4上放3个棋子 并保持不变，右边分别在各个刻 度上放几个棋子才能保持平衡呢？ 说说你是怎么想的。
左边在刻度4上放3个棋子并保持不变，右边分别在 各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？
右 刻 度b 1
2
3
4
6
所放棋子数n 1
6
4
3
Leabharlann Baidu
2
乘积
21
1
1
1
1
2
2
2
2
2
左边刻度数×棋子数的积一定时，右边刻度数与棋子数成反比例
活动一：
• 探索在特殊条件下竹竿保持平衡的规律。 发现的规律是：在左右两边相等的刻度 处放相等数量的棋子竹竿就能平衡。
活动二：
•探索在一般条件下竹竿保持平衡的规律
发现的规律是：要想使竹竿平衡，必须使 “左边刻度数×棋子数=右边刻度数棋子数
你知道吗？
被称
a固定
物体 m
可重可轻
可向左右移 n固定 n 秤砣
n
m
b
a
你觉得平衡与什么有关? 1.物体的质量 2.距离
活动一：探索特殊条件下米尺保持平衡的规律
①如果塑料袋挂在米尺左右两边的刻度相同的地方，怎样放棋 子才能保持平衡？
②如果左右塑料袋放入同样多的棋子，它们移动到什么 位置才能保持平衡
③发现的规律是：＿＿＿＿
在左右两边相同的刻度处放相同数量的棋子，米尺就能平衡
活动二：探索在一般条件下米尺保持平衡的规律。
①如果左边塑料袋在刻度3上，放4个棋子，右边的塑料袋在刻 度4上，放几个才能平衡？ ②如果左边塑料袋在刻度6上，放1个棋子，右边的塑料袋在 刻度3上，放几个呢？在刻度2上呢
平衡时，左右两边刻度数和所放棋子数的积相等 ③你又左有边什刻么度新数发×现棋？子数 = 右边刻度数×棋子数
提问：在左边刻度4上放3个棋子 并保持不变，右边分别在各个刻 度上放几个棋子才能保持平衡呢？ 说说你是怎么想的。
左边在刻度4上放3个棋子并保持不变，右边分别在 各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？
右 刻 度b 1
2
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4
6
所放棋子数n 1
6
4
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Leabharlann Baidu
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乘积
21
1
1
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1
2
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2
左边刻度数×棋子数的积一定时，右边刻度数与棋子数成反比例
活动一：
• 探索在特殊条件下竹竿保持平衡的规律。 发现的规律是：在左右两边相等的刻度 处放相等数量的棋子竹竿就能平衡。
活动二：
•探索在一般条件下竹竿保持平衡的规律
发现的规律是：要想使竹竿平衡，必须使 “左边刻度数×棋子数=右边刻度数棋子数
你知道吗？
被称
a固定
物体 m
可重可轻
可向左右移 n固定 n 秤砣