复习课概率教案
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《走进概率》复习教案
第一课
一、复习目标
【知识目标】
1、回顾本章内容,用所学的概率知识去解决某些现实问题,再自我归纳和总结实验频率与理论概率的关系。
2、能运用树状图和列表法计算简单事件发生的概率,能用试验或模拟试验的方法,估计一些复杂的随机事件发生的概率。
【能力目标】
学会与人合作,进一步发展学生合作交流的意识和能力。
【情感态度价值观】
形成解决问题的一些策略,体验解决问题的多样性,发展实践能力和创新精神。
二、复习重、难点
【重点】运用列举法计算简单事件发生的概率
【难点】用所学的概率知识去解决某些现实问题,理解实验频率和理论概率的关系。
三、复习过程
知识指导与梳理:
(一)知识回顾
1
、什么是必然事件,不可能事件,随机事件
(以问答的方式完成)
在一定条件下必然要发生的事件,叫做必然事件。 在一定条件下不可能发生的事件,叫做不可能事件。 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件。
【活动】(1)你能举出一些必然事件、不可能事件、随机事件吗
(2
)你能说出几个与必然事件、随机事件、不可能
事件相联系的成语吗
必然事件: 种瓜得瓜,种豆得豆。 随机事件: 海市蜃楼,守株待兔。 不可能事件: 画饼充饥,拔苗助长。
必然事
件 不可能
事
件
随机事件
归纳:必然事件的概率是 1 ,不可能事件的概率是0,随机事件的概率是0-1 。
2、我们是如何求随机事件的概率的
★用列举法求概率
如何用列举法求概率在什么条件下适用P(A)=M/N得到事件的概率
※当事件要经过一步完成时列举出所有可能情况,用列举法。
※当事件要经过两步完成时用列表法。
※当事件要经过三步及三步以上或取出不放回去时用树形图法。
一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中m种结果,那么事件A发生的概率为:P(A)=M/N
【应用举例】
列举法:
1、求下列事件的概率。
(1) 太阳从东边升起。
(2)掷一枚硬币正面朝上的概率。
(3)在四选一的选择题中正确答案的概率。
(4)一个骰子掷出7点的概率是。
2、一副扑克除大王外共52张,在看不见牌的情况下,随机抽一张,是黑桃的概率是____
3、一个口袋中装有4个红球,3个白球,2个黑球,除颜色外其他都相同,随机摸出一个球是黑球的概率是____
列表法:
你喜欢玩游戏吗现请你玩一个转盘游戏,如图的两个转盘中指针落在每一个数字的机会均等,现同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,用所指的两个数字作乘积,
(1)列举所有可能得到的数字之积。
(2)求出数字之积为奇数的概率
画树形图:
在一个不透明的口袋中装有除颜色外其余都相同的1个红球,2个黄球,如果每一次先从袋中摸出1个球后不再放回,第二次再从袋中摸出1个球,那么两次都摸到黄球的概率是多少
★用频率估计概率
事件发生的概率与事件发生的频率有什么联系
1)一般地,在大量重复试验中,如果事件A 发生的频率会稳定在某个常数p 附近,那么,这个常数p 就叫作事件A 的概率
2)求一个事件的概率的基本方法是:进行大量的重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率。 试一试:
在一个暗箱里放有除颜色外其它完全相同的球,这些球中只有3个红球.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出暗箱里大约有多少个球( )
A .12
B .9
C .4
D .3
(二)实践应用(检测知识点掌握情况、同时查缺补漏)
1.下列事件是必然发生事件的是( C ) A.打开电视机,正在转播足球比赛 B .小麦的亩产量一定为1000公斤
C.在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球
D.农历十五的晚上一定能看到圆月
2.气象台预报“本市明天降水概率是80%”.对此信息,下列说法正确的是( D ) A.本市明天将有80%的地区降水 B .本市明天将有80%的时间降水 C.明天肯定下雨 D.明天降水的可能性比较大
3.小晃用一枚质地均匀的硬币做抛掷试验,前9次掷的结果都是正面向上,如果下一次掷 得的正面向上的概率为P(A),则( B )
(A)=1 B .P(A)=12 C. P(A)>12 D. P(A)<12
4.在“抛一枚均匀硬币”的实验中,如果现在没有硬币,则下面各个试验中哪个不能代替 ( C )
A.两张扑克,“黑桃” 代替“正面”,“红桃” 代替“反面”, B .两个形状大小完全相同,但一红一白的两个乒乓球, C.扔一枚图钉,
D.人数均等的男生、女生,以抽签的方式随机抽取一人。
5.十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率是( A )
A.112 B .13 C.512 D.12
6.某电视台举行歌手大奖赛,每场比赛都有编号为1~10号共10道综合素质测试题供选手 随机抽取作答。在某场比赛中,前两位选手分别抽走了2号,7号题,第3位选手抽中8 号题的概率是( C )
A.110 B .19 C.18 D.17 7.连掷两次骰子,它们的点数都是4的概率是( D ) A.
61 B.41 C.161 D.36
1 8.一布袋中放有红、黄、白三种颜色的球各一个,它们除颜色外其他都一样,小亮从布袋中摸出一球后放回去摇匀,再摸出一个球,则小亮两次都能摸到白球的概率是__1/9______. 9.四张完全相同的卡片上,分别画上圆、矩形、等边三角形、等腰三角形。现从中随机抽取2张,全部是中心对称图形的概率是__1/6_______.
10.成语“水中捞月”用概率的观点理解属于不可能事件,请仿照它写出一个必然事件
瓮中捉鳖 。
(三)小结
你有什么收获请同学们自己谈谈. (四)课外作业
1、如图是一个被等分成6个扇形可自由转动的转盘, 转动转盘,当转盘停止后,指针指向红色区域的概率是多少
2、小莉和小慧用如图所示的两个转盘做游戏,转动两个转盘各一次,若两次数字和为奇数,
则小莉胜;若两次数字和为偶数,则小慧胜。这个游戏对双方公平吗试用列表法或树 状图加以分析。