四年级数学数的整除

四年级数学数的整除

第8 册数学第4 单元教案设计者朱莲芬

周次星期月日备课时间：

课题复习（一）第课时教案（总第课时）教学目标

1. 学生进一步掌握自然数、整数、整除、除尽、约数、

倍数、奇数、偶数、质数、合数、质因数、分解质因数的概念。

2．能熟练地把一个合数分解质因数。重点难点

掌握数的整除的概念。

主要教学方法练习法操作过程

板书设计：复习（二）

将下面各数分别填入圈内。2、17、27、0、43、1、72、91。

自然数整数质数

2、17、27、2、17、27、0 2、17、43

43、1、72、92 43、1、72、91

合数奇数偶数

27、43、91、17、27、43、2、72、1、91、教师活动: 预计时间( )分钟

学生活动;预计时间( )分钟

一．复习概念。

1.复习自然数、整数、质数、合数、奇数、偶数的概念。

2.下面各数按自然数、整数奇数、偶数、质数、合数进行分类。2、17、27、0、43、1、72、91。