说明文知识点归纳定PPT课件
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作用:这句话运用了举例子的说明方法,(作用: ) 具体形象说明我国石拱桥的历史悠久的特点。
四、品味说明文的语言:
• 说明文语言特点:准确、严密、简明 一般表现在一些表示程度、范围、时间、
频率、估计等的副词上. 表程度:比较、几乎、相当、更、最…… 表估计:大约、可能、左右、可算、也许… 表时间:当时、刚刚、迄今…… 表范围:一切、部分、全部…… 表频率:经常、常常……
五、辨识说明方法,并说出作用
作用分析:指出说明方法+作用+具体说 明了对象的什么特征
1、石拱桥的桥洞成弧形,就象虹。(打比方 )
这句话运用了打比方的说明方法,(作用: )生动形象
地说明石拱桥桥洞的形状和形式优美的特点。
2、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》 里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。( 举例子 )
4. 作比较:用同类或相关事物对比突出强调说明对象特点。 5.下定义: 科学、简明地揭示事物本质属性。
6.画图表:直观形象说明事物的特点,使人一目了然。 7. 引用: 准确生动地说明......的特点。 8.摹状貌:对……加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 9.作诠释:具体解释说明了……,使说明更通俗易懂。 10.分类别:使得对……的说明更有加条理清楚。
说明文知识点归纳定
说明文 一般结构
总--分 总--分--总 递进
说 明
举例子、分类别、列数字、作比较、画图ห้องสมุดไป่ตู้、 打比方、摹状貌、引言论、作诠释、下定义、
方
法
二、说明方法的辨别及作用
1.举例子:具体说明事物,增加可信度. 2.打比方:生动形象地说明事物的特征,增强文章的趣味性. 3.列数字:准确说明事物的特征,更准确无误,令读者信服。
解题方法:1.明确方法 2.分析作用(抓住关键词+扣住说明内容)
说明方法的常见标志词:
(1)下定义:……是……、这就是……、叫…… (2)分类别:有几类(种):一类(种)是……
另一类(种)是……,主次罗列〈一〉 〈二〉〈三〉〈四〉 (3)举例子:例如、又如、比如、再如、如、据说、 譬如 (4)打比方:像、是、当作、好像(就是比喻)、 仿佛 (5)作比较:而、比……和……(两种东西比)、 相对于、较 (6)列数字:数词,概数、确数 (7)引资料:引号 (8)画图表: 表格、图形
四、品味说明文的语言:
• 说明文语言特点:准确、严密、简明 一般表现在一些表示程度、范围、时间、
频率、估计等的副词上. 表程度:比较、几乎、相当、更、最…… 表估计:大约、可能、左右、可算、也许… 表时间:当时、刚刚、迄今…… 表范围:一切、部分、全部…… 表频率:经常、常常……
五、辨识说明方法,并说出作用
作用分析:指出说明方法+作用+具体说 明了对象的什么特征
1、石拱桥的桥洞成弧形,就象虹。(打比方 )
这句话运用了打比方的说明方法,(作用: )生动形象
地说明石拱桥桥洞的形状和形式优美的特点。
2、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》 里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。( 举例子 )
4. 作比较:用同类或相关事物对比突出强调说明对象特点。 5.下定义: 科学、简明地揭示事物本质属性。
6.画图表:直观形象说明事物的特点,使人一目了然。 7. 引用: 准确生动地说明......的特点。 8.摹状貌:对……加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 9.作诠释:具体解释说明了……,使说明更通俗易懂。 10.分类别:使得对……的说明更有加条理清楚。
说明文知识点归纳定
说明文 一般结构
总--分 总--分--总 递进
说 明
举例子、分类别、列数字、作比较、画图ห้องสมุดไป่ตู้、 打比方、摹状貌、引言论、作诠释、下定义、
方
法
二、说明方法的辨别及作用
1.举例子:具体说明事物,增加可信度. 2.打比方:生动形象地说明事物的特征,增强文章的趣味性. 3.列数字:准确说明事物的特征,更准确无误,令读者信服。
解题方法:1.明确方法 2.分析作用(抓住关键词+扣住说明内容)
说明方法的常见标志词:
(1)下定义:……是……、这就是……、叫…… (2)分类别:有几类(种):一类(种)是……
另一类(种)是……,主次罗列〈一〉 〈二〉〈三〉〈四〉 (3)举例子:例如、又如、比如、再如、如、据说、 譬如 (4)打比方:像、是、当作、好像(就是比喻)、 仿佛 (5)作比较:而、比……和……(两种东西比)、 相对于、较 (6)列数字:数词,概数、确数 (7)引资料:引号 (8)画图表: 表格、图形