证明地球在自转教案
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证明地球在自转
教学准备:
布置教室的傅科摆(摆和刻度盘)、摄像头、自制可旋转的摆、制造漩涡实验器材、教师记录表、学生记录表
教学过程
课前谈话
很高兴来到宁波实验小学,给我们504班的同学们上节科学课。老师姓俞,来自北仑区博平小学,大家可以叫我——俞老师,大家对我有些了解了,你能向我介绍一下你自己吗?你有什么爱好?……
老师发现大家爱好很广泛,好多同学的才艺真是了不得!老师还不知道你们平时上科学分组情况,俞老师想知道第一小组的同学在哪?跟老师挥挥手好吗?第二组、第三组……
可以上课了吗?上——课
引入
1、看到自己了吗?向你们自己挥挥手吧!
2、转动摄像头,你们怎么了?你们真的在转动吗?那画面中的你们为什么会转动?
3、学生揭秘
4、小结:我们班同学揭秘本领真大!其实大家都没动,但转动的摄像头里看你们,你们就在转动。原来是摄像头转动捣的鬼!
一、相对运动
1、刚才大家的揭秘本领真厉害!再来帮老师来揭秘一下,到底是什么在运动?
2、播放视频(火车)
3、学生回答。你怎么知道是火车在运动?
4、小结:我们看到了在地面上不会动的树在运动,可以判断其实是自己在运动或者有东西载着我们在运动。
5、在日常生活中,你还看到过原本不会动的物体在运动了,这种现象吗?小组交流一下,比一比哪一组找到的多!
6、小组交流,师巡回指导(太阳东升西落)
7、汇报交流,(重点太阳东升西落)
8、播放动画,大家认为太阳东升西落,是地球在自转造成的。(板书:地球在自转)
9、太阳东升西落,古时候就有了。一开始,人们很自然地相信了眼睛直接看到,都认为是太阳绕着地球转。可到了后来,波兰天文学家哥白尼提出地球是个球体,是地球在自转,就像我们说的,太阳不动,我们跟着地球自转,也能看到太阳东升西落的现象,但用实验来证明地球自转是一件十分困难的难题。直到100多年前,法国有一个叫傅科的物理学家终于用实验证明了地球在自转(板书:证明)。他在早期的研究中发现了摆在摆动中是有一定的规律,但在一次研究摆的摆动规律时,他发现了一个意外的现象,想不想看一下这个意外现象?
10、播放视频
11、他发现了一个怎样的意外现象?
12、傅科如何利用这个意外现象,证明了地球在自转呢?想不想像傅科一样来研究一下摆?
二、证明摆的方向不会发生变化
1、今天老师也做了个“迷你”傅科摆,(出示摆,切换到实物投影)如果老师的摆,对着红旗来回摆动,过一会儿摆还会对着红旗摆吗?
2、学生猜测
认为还会对着红旗摆的同学举手。
3、教师演示
真的还会(不会)对着红旗摆吗?让我们来看一下实验,师演示实验。
4、板演记录
摆还是对着红旗摆吗?我们把观察到摆摆动方向记录下来,我们用来回箭头表示摆摆动方向。
5、介绍转动的摆
老师在摆的下面放上轮子,摆还能转动起来。
6、如果让摆继续对着红旗方向来回摆动,同时平稳缓慢地转动转盘,转到90度位置,摆还会对着红旗摆吗?(黑板演示)
7、学生推测,学生板演
8、板演:让摆继续摆动,同时平稳缓慢地转到180度位置,摆摆动方向会怎样呢?
转到270度位置,摆摆动方向又会怎样呢?
9、你们想不想像亲自动手来研究一下摆?
10、实验温馨提示:(PPT)
•1、没转动前,让摆对着红旗摆动,摆幅不要太大。
•2、平稳而缓慢地转动转盘。
•3、每转动90度,及时记录摆的摆动方向。
•4、为了实验的准确性,可以进行多次实验。(刚加的,可以吗?)
11、学生实验探究(师巡回指导,问每个小组:会改变吗?)
12、学生交流汇报(学生板演)
刚才老师已经请第X小组,把他们小组记录单记录在黑板上了。请第X小组来汇报一下:转动90°摆……,转动180°摆……,转动,270°摆……。有没有其他小组跟这一组不一样的?
13、你们发现了什么?摆始终对着红旗摆。
结论:摆对于红旗方向不变。(板书:摆对于红旗方向不变)
三、改变参照物,观察摆的摆动方向
1、刚才实验中我们发现:摆始终对着红旗摆动。如果在转盘里插上一面蓝旗,让蓝旗对
准红旗,让摆对着蓝旗摆动,同时平稳缓慢地转动转盘转到90度位置,摆还会对着蓝旗摆动吗?
2、学生推测,(说理由)
3、学生实验
真的像你们推测的一样吗?请各组领取蓝旗,开始实验。
4、交流汇报
对于蓝旗来说摆的方向改变。(板书:摆对于蓝旗方向改变)
5、追究原因
板书:?刚才我们知道摆的方向始终不变,为什么说现在摆对于蓝旗方向改变了?原因是:蓝旗在转动,所以看上去摆对于蓝旗的方向改变了,其实摆的方向还是没有变。(板书:蓝旗在转动)
6、小结:摆的方向始终是不会改变的。如果摆对于其它物体方向发生改变,其实是这个物体在转动。
四、观看真实傅科摆
1、老师在教室里挂了一个摆,在摆下的地面上放上刻度盘。老师让摆对着刻度盘的中线摆动,如果一直摆下去,摆会一直对着这条中线摆吗?为什么?摆的方向不会变呀!刻度盘会转吗?那是什么再转?
2、由于时间的限制,还是让我们来看一下傅科真实的实验吧!(感觉拗口)
3、傅科当时做了一个摆长60多米(相当于20层楼那么高),重27千克的摆锤挂在一个高高的圆顶大厦里,并且在摆下的地面上画了一个刻度盘。
4、观看视频
4、看到什么现象,为什么摆在刻度盘上摆动方向发生偏转?
地球自转,地面也会转动带着刻度盘转动。
5、小结:傅科利用了不会改变方向的傅科摆证明了地球在自转。
五、拓展延伸
1、那么在生活中,你知道哪些现象和地球自转有关系?
2、老师这里有一个实验,这个现象也是地球自转造成的。
3、师实验演示。
在我们北半球,水流入水槽中,顺时针方向旋转;沙子漏下也是顺时针方向旋转。
4、网络搜集与地球自转有关的资料。
你有什么方法还能找到一些和地球自转有关的现象?看书籍、网络查找(PPT)
板书
证明地球在自转
对于红旗摆的方向不变