高二政治量变和质变PPT优秀课件
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传说 ,印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明人-
---达依尔。达依尔的胃口似乎并不大,他说:陛下,请
你在这张棋盘的第一小格内赏给我一粒麦子,在第二
个小格内给两粒,第三格给四粒,照这样每一小格比上
一格多一倍,把这个棋盘的六十四个小格放满就行了.
国王暗喜, 命人把麦子拿来照办,谁知还没到第二十
格一袋子已经空了;随麦粒数迅速增长,国王惊呆了,
欣赏视频“田忌赛马”它说明什么哲理?
量变的形式—2、事物的成分在结构和排
列次序上的变化
活学活用
一、你能列举一些反映量变的成语或俗语吗?
二、你能用量变的有关知识说明: (一)党为什么强调进行结构战略性的调整,优
化产业结构? (二)在日常的学习工作中为什么要对时间优化 安排?
读图,思考问题:它们说明什么哲理?
这寓言给我们什么哲学启示?
二、 量变和质变的辩证关系
(一)、量变是质变的前提和必要 准备
一切事物的变化发展都是首先从量变 开始的。没有量变作准备,就不会有 质变的发生,即没有量变就没有质变。
量变有哪 些形式?
读图,你明白了什么?
启示:把 你的坏习 消灭在萌 芽中吧 !
结论:量变的形式--1.数量的增减
度:一定事物保持自己质的量的限度,或者叫“ 关节点”、“临界点”。
水
0ºC——100ºC
100ºC——
建国以来,我国人民的生活水平不断提高,
它经历了:贫穷
温饱
小康,
以后还要达到中等发达和发达国家的生活
水平。从这历程你得到说明什么启示?
(三)、事物都是由“量 变
新的量变
质变
新的质变……”
无限循环向前发展的.
一、什么是量变和质变?二者的关系怎样?
二、量变引起质变的两种情形是什么?
三、为什么说有量变不一定有质变,量变 比质变更重要?
四、一次量变到质变的过程,是否意 味着事物发展变化的终结?
五、量变与质变的辩证关系是什么?
寓言中的这个大肚汉的 观点正确吗?为什么?
有那么一个人饿了,狼吞虎咽地吃了一个 饼子,觉得没饱,又吃了一个,一连吃了六 个,还是没饱。于是拿起第七个饼子吃.吃 到一半,饱了。这个人非常后悔,一面用手 打自己嘴巴,一面自作聪明地说:“我今天饱 了,是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个 饼子,都是白白的浪费。如果早知道这半个 饼子就能吃饱,我应该只吃这半个就行了。”
2、量变和质变的辩证关系
(1)量变是质变的前提和必要准备
数量的增减,引起质变 结构和排列次序发生变化,引起质变 (2)质变是量变的必然结果
量变只有达到一定程度才会发生质变 事物的发展最终要通过质变来实现
3、事物由“量变——质变——新的量变—
— 新的质变……”循环往复,向前发展
(两个概念、一个原理)
“水滴石穿”,是否是水一“滴”石就“穿”?为什么我们只能看 到“水滴”却不见“石穿” ?
以上例子说明了 以下的哲理
(二)质变是量变的必然结果。
1、 量变达到一定程度时必然引 起质变,事物的发展最终是要通 过质变实现的。 2、量的变化只有超过一定的范 围和限度才会发生质变。
如何理解“一定程度”、“一定的 范围或限度”?
条件
城门失火,殃及池鱼
普遍联系的观点
对症下药,量体裁衣
量变质变关系原理
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
((A)
2、就事物发展的全过程看,质变比量变更重
要。这是因为:
(
)
ABD
A、质变是事物根本性质的变化。
B、事物的发展最终要通过质变实现。
C、没有质变就没有量变。
D、没有质变就没有发展。
4、下列成语典故与之对应的哲理连接起பைடு நூலகம்,正
确的是:
成语、典故:
哲理:
近朱者赤、近墨者黑
矛盾特殊性原理
蝼蚁之穴,溃千里之堤 外因是事物变化的
即便把全印度的小麦全给了他,也实现不了自己的诺
言!
那么,宰相所要的麦子有多少呢?
1+2+22+23+24…...+263= 184467445粒
这故事说 明什么哲 理?
大约四百多万亿斤
说明:
1、事物的运动、变化,总是从微 小的、不显著的变化开始的, (即量变开始)。达到一定程度 发生质变。
2、事物的变化,都是量变和质变 的统一。即量变和质变是事物变 化的两种状态。
量 一、量变和质变的含义 变
量 变 与 质 变
二、 (一)量变是质变的前提和必要准备
量变
和质 变的
(二)质变是量变的必然结果
辩证
关系 (三)事物由“量变——质变——
新的量变—— 新的质变……”循
环往复,向前发展
一、选择题:
1、面对消极腐败的东西,我们一定要提高警觉性, 做到见微知著,防微杜渐。因为: A、量变到一定程度必然引起质变。 B、联系必然引起发展。 C、外因通过内因而起作用。 D、矛盾在一定条件下相互转化。
---达依尔。达依尔的胃口似乎并不大,他说:陛下,请
你在这张棋盘的第一小格内赏给我一粒麦子,在第二
个小格内给两粒,第三格给四粒,照这样每一小格比上
一格多一倍,把这个棋盘的六十四个小格放满就行了.
国王暗喜, 命人把麦子拿来照办,谁知还没到第二十
格一袋子已经空了;随麦粒数迅速增长,国王惊呆了,
欣赏视频“田忌赛马”它说明什么哲理?
量变的形式—2、事物的成分在结构和排
列次序上的变化
活学活用
一、你能列举一些反映量变的成语或俗语吗?
二、你能用量变的有关知识说明: (一)党为什么强调进行结构战略性的调整,优
化产业结构? (二)在日常的学习工作中为什么要对时间优化 安排?
读图,思考问题:它们说明什么哲理?
这寓言给我们什么哲学启示?
二、 量变和质变的辩证关系
(一)、量变是质变的前提和必要 准备
一切事物的变化发展都是首先从量变 开始的。没有量变作准备,就不会有 质变的发生,即没有量变就没有质变。
量变有哪 些形式?
读图,你明白了什么?
启示:把 你的坏习 消灭在萌 芽中吧 !
结论:量变的形式--1.数量的增减
度:一定事物保持自己质的量的限度,或者叫“ 关节点”、“临界点”。
水
0ºC——100ºC
100ºC——
建国以来,我国人民的生活水平不断提高,
它经历了:贫穷
温饱
小康,
以后还要达到中等发达和发达国家的生活
水平。从这历程你得到说明什么启示?
(三)、事物都是由“量 变
新的量变
质变
新的质变……”
无限循环向前发展的.
一、什么是量变和质变?二者的关系怎样?
二、量变引起质变的两种情形是什么?
三、为什么说有量变不一定有质变,量变 比质变更重要?
四、一次量变到质变的过程,是否意 味着事物发展变化的终结?
五、量变与质变的辩证关系是什么?
寓言中的这个大肚汉的 观点正确吗?为什么?
有那么一个人饿了,狼吞虎咽地吃了一个 饼子,觉得没饱,又吃了一个,一连吃了六 个,还是没饱。于是拿起第七个饼子吃.吃 到一半,饱了。这个人非常后悔,一面用手 打自己嘴巴,一面自作聪明地说:“我今天饱 了,是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个 饼子,都是白白的浪费。如果早知道这半个 饼子就能吃饱,我应该只吃这半个就行了。”
2、量变和质变的辩证关系
(1)量变是质变的前提和必要准备
数量的增减,引起质变 结构和排列次序发生变化,引起质变 (2)质变是量变的必然结果
量变只有达到一定程度才会发生质变 事物的发展最终要通过质变来实现
3、事物由“量变——质变——新的量变—
— 新的质变……”循环往复,向前发展
(两个概念、一个原理)
“水滴石穿”,是否是水一“滴”石就“穿”?为什么我们只能看 到“水滴”却不见“石穿” ?
以上例子说明了 以下的哲理
(二)质变是量变的必然结果。
1、 量变达到一定程度时必然引 起质变,事物的发展最终是要通 过质变实现的。 2、量的变化只有超过一定的范 围和限度才会发生质变。
如何理解“一定程度”、“一定的 范围或限度”?
条件
城门失火,殃及池鱼
普遍联系的观点
对症下药,量体裁衣
量变质变关系原理
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
((A)
2、就事物发展的全过程看,质变比量变更重
要。这是因为:
(
)
ABD
A、质变是事物根本性质的变化。
B、事物的发展最终要通过质变实现。
C、没有质变就没有量变。
D、没有质变就没有发展。
4、下列成语典故与之对应的哲理连接起பைடு நூலகம்,正
确的是:
成语、典故:
哲理:
近朱者赤、近墨者黑
矛盾特殊性原理
蝼蚁之穴,溃千里之堤 外因是事物变化的
即便把全印度的小麦全给了他,也实现不了自己的诺
言!
那么,宰相所要的麦子有多少呢?
1+2+22+23+24…...+263= 184467445粒
这故事说 明什么哲 理?
大约四百多万亿斤
说明:
1、事物的运动、变化,总是从微 小的、不显著的变化开始的, (即量变开始)。达到一定程度 发生质变。
2、事物的变化,都是量变和质变 的统一。即量变和质变是事物变 化的两种状态。
量 一、量变和质变的含义 变
量 变 与 质 变
二、 (一)量变是质变的前提和必要准备
量变
和质 变的
(二)质变是量变的必然结果
辩证
关系 (三)事物由“量变——质变——
新的量变—— 新的质变……”循
环往复,向前发展
一、选择题:
1、面对消极腐败的东西,我们一定要提高警觉性, 做到见微知著,防微杜渐。因为: A、量变到一定程度必然引起质变。 B、联系必然引起发展。 C、外因通过内因而起作用。 D、矛盾在一定条件下相互转化。