初中生物教案----光合作用和呼吸作用的区别与联系

初 中 生 物 教 案 ---- 光 合 作 用 和 呼吸作用的区别与联系
光合作用和呼吸作用的区别与联系
一、复习重点： 1、光合作用和呼吸作用的区别与联系 2、光合作用和呼吸作用的综合运用
二、知识要点： （一）光合作用与呼吸作用反应式：
从上式中可以看出： 1. 光合作用的概念:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放出 氧气的过程。 2. 光合作用的原料、产物、条件、场所、物质转变、能量转化
、
两种生理活动。
（2）能进行 a、b 生理活动的细胞分别是
、
。
（3）a 和 b 两个过程中，________过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有极为重要的作用。
（二）影响光合作用和呼吸作用的主要因素 1．影响光合作用的主要因素:光照强度、二氧化碳浓度
（在一定的范围内，光合作用效率随光照强度、二氧化碳浓度的增大而提高） 2．影响呼吸作用的主要因素：温度
3. 光合作用的意义
(1)为所有生物提供食物 (2)为所有生物提供能量 (3)维持生物圈中的碳--氧平衡
还可以看出： 4.呼吸作用的概念：细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 5.呼吸作用的原料、产物、条件、场所、物质转变、能量转化
6.意义：植物体进行各项生命活动不可缺少的动力（为生命活动提供能量）
种子和叶片在呼吸作用中是否释放二氧化碳（释放二氧化碳） 种子和叶片在呼吸作用中是否放热（的设计、实验现象与结论如下：
实验名称 呼吸作用中是否吸氧 （甲：萌发种子；乙：
（在一定的温度范围内，呼吸作用随温度的升高而增强，超过一定温度后，呼吸作用随温度的升高而减弱） 例题：
图为原来置于黑暗环境中 的绿色植物曝于光下后。根 据其吸收 二氧化碳量制成的曲线。下 列叙述正确的是 （ ）
a.曲线 ab 段表示绿色植物没有进行光合作用 b.曲线 bd 段表示绿色植物仅进行光合作用 c.在 b 点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等 d.整段曲线表明，随光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱 解析：根据曲线可知：a 点表示植物只进行呼吸作用；ab 段表示呼吸作用速率大于光合作用速率；b 点表 示呼吸作用速率=光合作用速率；bd 段表示呼吸作用速率小于光合作用速率。故选 a。 应用： 下图甲 a--f 表示小麦叶绿体和线粒体进行光合作用和呼吸作用过程中ｏ２和ｃｏ２去向，图乙示在适宜的 条件下，环境中的光照强度与光合作用强度之间的关系，请据图回答下列问题：
有关光合作用实验的关键步骤：实验对照的设计、实验现象与结论如下：
实验名称 光合作用的条件（光）装
置1 光合作用的场所（叶绿体）
装置 2 光合作用的原料（二氧化 碳、）装置 2、3 中叶片 a、
b 的绿色部分 光合作用的原料（水）装
置4
对照实验的设置
实验现象
结论
见光部分变蓝色；不见光 光是光合作用的条件
是
（举一例即可）
（三）光合作用和呼吸作用的应用：
1.光合作用的应用:种植农作物时要合理密植 2.呼吸作用的应用： 中耕松土、排涝 （增强呼吸强度）
水果保鲜 、种子储存 （减弱呼吸强度）
（四）光合作用和呼吸作用有关的实验： 光合作用的条件（①光） 光合作用的场所（②叶绿体） 1．有关光合作用的探究实验 光合作用的原料（③二氧化碳、④水）
光合作用的产物（⑤淀粉、⑥氧）
例如:绿叶在光下制造有机物（探究光是光合作用的条件） 实验步骤: （1）把天竺葵放到黑暗处一夜(目的是让叶片内的淀粉运走耗尽) （2）将一片叶子的一部分从上下面用黑纸片遮盖(目的是以光作为变量设置对照实验) （3）光照几个 4-6 小时 （4）然后,摘下该叶片,移去黑纸片,放进酒精中隔水加热(目的是溶解叶片中叶绿素便于观察) （5）用清水漂洗叶片（目的是洗去叶片表面上的叶绿素，以免干扰实验现象） （6）滴加碘液(检验是否有淀粉生成) （7）用清水漂洗叶片（目的是洗去叶片表面的碘液，以免干扰观察） （8）实验现象：叶片见光的部分变蓝，遮光的部分不变蓝。 （9）实验结论：光是光合作用的条件（或绿叶在光下制造有机物） [注意]：探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤可归为:黑暗处理→设置对照→光照处理→脱色处理→ 漂洗处理→碘液处理→漂洗处理→观察现象→得出结论.[该结论可适于:探究光合作用的条件、原料和产 物（⑥氧除外）有时可将 1、2 两步对换；有时不用人为设置对照。]
（1）在乙图 a 点时，代表的意义是植物只进行
作用，此时植物只进行甲图中 a-f 过程可发生的是
。
（2）在乙图 b 点时，植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳
；此时甲图中 a--f
过程可发生的是
（3）在乙图 bc 段，甲图中 a-f 过程可发生的是
（4）在乙图 c 点后，光合作用不再随光照强度的增强而增强，则限制植物光合作用效率的外界因素可能
部分不变蓝色。
绿色部分变蓝色；非绿色 光合作用是在叶绿体中进
部分变蓝色。
行的
a 叶片绿色部分变蓝色；b 二氧化碳是光合作用的原
叶片绿色部分不变蓝色。
料
a 部分变蓝色；b 部分不变 蓝色。
光合作用需要水
光合作用的产物（氧）
快要熄灭的卫生香剧烈燃 烧起来。
光合作用产生氧气
2．有关呼吸作用的探究实验 种子和叶片在呼吸作用中是否吸氧（吸收氧）
区别 部位 条件 物质转变和 能量转变
只在含有 在
吸收
光合作用
的细胞中进行 在所有的
下才能进行
，放出
； 吸收
有机物，
能量
呼吸作用
细胞中都能进行
都能进行
，放出
；
有机物，
能量
答案：叶绿体、活；光、有光无光；二氧化碳，氧气；制造，储存；氧气，二氧化碳；分解，释放。 应用： 据以下反应式回答：
（1）a 和 b 分别表示绿色植物的
还可以看出： 7．光合作用和呼吸作用的区别与联系
光合作用 呼吸作用
区
别
原料
产物
场所
条件
二氧化碳和水
有机物和氧
叶绿体
光
有机物和氧 二氧化碳和水、释放 所有活细胞 有光、无光都可以
联
系
相互对立 相互依存
能量
例题： 归纳比较是对所学知识进行整理的一种方法。要先列出能比较的项目，再比较它们的异同。下面是光合作 用和呼吸作用的区别，请补充完整：