第五章 幼儿的记忆练习题

第五章幼儿的记忆练习题

一、名词解释

再认

表象

无意记忆

意义记忆

二、填空题

1、记忆是人脑对_________的反映。记忆过程包括______、______、______和______四个环节，记忆恢复的两种形式是和。

2、根据记忆是否有目的、任务把记忆分为________和________。根据材料内容把记忆分为_________和________;根据材料是否需理解把记忆分为机械记忆和________。

4、在幼儿的记忆中________记忆占主要地位，________比重最大。

5、从儿童记忆发展的顺序看，最早出现的是记忆________，最晚出现的记忆是________记忆。

6、记忆的保持的相反过程是________。德国心理学家________最早对遗忘现象作了研究、绘制了遗忘曲线。得出了遗忘是有规律的、遗忘的进程是________遗忘的发展是________因此学习后要________

三、单项选择题

1.幼儿生病时去过医院，以后看见穿白大褂的人就害怕，这种心理活动是（

）

A.记忆

B.想象

C.思维

D.感觉

2. 把记忆的材料保存在头脑中的环节是

（）

A再认B 再现C保持D识记

3.最早提出遗忘规律的心理学家是（）

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.艾宾浩斯

D.班杜拉

4.儿童最早出现的是( )，最晚出现的是（）

A 情绪记忆

B 语词记忆

C 形象记忆

D 动作记忆

5.在不理解意义的情况下，幼儿也能背诵唐诗，这是（）

A意义记忆B 逻辑记忆

C机械记忆D 理解记忆

6.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘在学习后（）内进展最快。

A 31天

B 6天

C 1天

D 20分钟

７、幼儿的形象记忆主要依靠的是（）

A.动作

B.言语

C.表象

D.情绪

８、冬冬跟妈妈逛商店，看到商店招牌上的字，高兴地说：“妈、这字我认识、老师教过我们。”这种现象、在心理学中属于（）

A 识记

B 保持

C 回忆

D 再认

９、幼儿记忆的特点之一是（）

A形象记忆占优势B 词语记忆占优势

C意义记忆用得多D 机械记忆效果好

四、多项选择题

1、记忆是一种比较复杂的认识过程,包括( )

A 识记

B 保持

C 回忆

D 再认

2、表象是在感知觉的基础上产生，因此可以根据表象形成过程中起主导作用的感觉器官的种类，将表象分为（）

A 视觉表象

B 听觉表象

C 味觉表象

D 嗅觉表象

3、形象记忆可以分为（）

A 词语逻辑记忆

B 情绪记忆

C 运动记忆

D 狭义的形象记忆

4、根据记忆有无目的和是否运用一定的方法，可以把记忆分为（）

A 无意记忆

B 机械记忆C有意记忆D 形象记忆

5、根据识记时对材料是否理解而将记忆分为（）

A 无意记忆

B 机械记忆C意义记忆D 形象记忆

6、表象是在感知觉的基础上产生的，表象具有以下特点（）

A 直观性

B 概括性C抽象性 D 片面性

五、判断题

1、幼儿的记忆是有意记忆为主。（）

2、遗忘的进程是均衡的。（）

3、记忆的首要环节是识记。（）

4、意义记忆就是有意义的记忆。（）

5、幼儿的意义记忆效果优于机械记忆。（）

六、简答题

1、简述幼儿记忆的发展特点。

2、幼儿以无意记忆为主，要提高幼儿的记忆效果主要依靠哪些因素？

3、简述艾宾浩斯遗忘的规律。

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