第六讲+替换与扩展

第六讲替换与扩展

替换与扩展是描写语言学的一种分析方法，也是语言学当中一种不可缺少的分析方法。

一、关于替换

替换（substitution），就是在一个语言组合里，一个语言项目替代另一个语言项目的过程。如有一个语言组合AB，AB——AC（抽掉B，换成C），而且AC这个语言组合也成立。或AB——DB（抽掉A，换成D），而且DB这个语言组合也成立。这一抽一换即是替换。

替换在语音分析中是不可缺少的。如确立音位，普通话中的[l n lan nan]在南京话中是一个音位。确立音位的基本方法就是替换。

替换在法研究中也是不可缺少的。如分析词类，确定是形容词还是心理动词，可从下面两个方面看：

A、很+[ ]

B、很+[ ]+宾语

A 和B都能进入，即都能替换两个[ ]里的东西，是心理动词，如：喜欢、爱、恨、害怕、愿意；只能进入A，即只能替换A框架里的东西，不能进入B，既不能替换B框架里的东西，是形容词，如：犹豫、兴奋、恐惧。

替换有两种：

1、等量替换：换进去的项目与换下来的项目是等量的，如：看小说——看电影、看书（不是音节等量，是结构项等量）

2、不等量替换：不等量替换改变了结构的长度，也增加了结构项的个数。

超量替换：替换进去的项目长度超过原来的项目：看书——看老舍的书

差量替换：替换进去的项目长度短于原来的项目，如：准备去北京——准备去

超量替换的结果，造成句法结构的扩展；差量替换的结果，造成句法结构的紧缩。在句法中讲替换，主要是为讲扩展、层次做准备。

二、关于扩展

1、什么是扩展

人们要表达丰富的思想，一个简单的句法结构显然不能满足需要，这就要求把句法结构复杂化。一般地说，一个简单的短语可以通过三个途径变得复杂起来：1）中间插人某个成份。例如：

借书——借（一本）书写信——写（两封）信

2）在前面增添某个成份。例如：

教师公寓——（专职）教师公寓准备上班——（刚刚）准备上班

3）在后面增添某个成份。例如：

大家同情——大家同情（他们）开始行动——开始行动（起来）

我们把变化前含词较少的短语叫做“简单短语”，把“插入”或“增添”后含词较多的短语叫做“复杂短语”。从简单短语到复杂短语的变化，叫做“扩展”。即是说，一个语言单位由简单到复杂的变化就是扩展。“扩展”之前的短语是“基本式”，扩展之后的短语叫“扩展式”。

扩展有广义狭义两种。广义的扩展是只要扩展式的长度超过基本式就可以。但我们汉语中讲的扩展都是狭义的扩展。狭义的扩展要满足三个条件：1）扩展式的长度要超过基本式。

2）扩展式与基本式的功能要相同。如“借书”和“借一本书”都属于述宾短语，“教师公寓”和“专职教师公寓”都属于名词性偏正短语，“大家同情”和“大家同情他们”都属于主谓短语。

3）基本式要包含在扩展式中，并在扩展式中居于核心地位。如：

买房子——买砖房子（是扩展，由“买砖房子”可以紧缩成“买房子”）——买房子的砖（不是扩展，基本式不居于中心地位，“买房子的砖”居于中心地位的是“买砖”。即是说由“买房子的砖”只能紧缩成“买砖”不能紧缩成“买房子”，所以“买房子的砖”是“买砖”的扩展而不是“买房子”的扩展）

他爱孩子——他特别爱孩子、他爱聪明的孩子（是扩展）

——他爱孩子的老师（不是扩展）

2、扩展的类型：

句法结构的扩展有三种类型：

（1）更迭性扩展：是指基本式里的某个序列被新的序列（长度超过原序列，原序列处于核心地位）所替代，从而构成一个长度超过基本式的扩展式。如：老师的钢笔——数学老师的钢笔XY——(XZ)Y

洗衣服——洗干净衣服

买房子——买木头房子XY——X(Y Z)

他说——他慢慢说

（2）组合性扩展：以基本式为整体，与另一个词的序列组合，从而构成一个长度超过原序列的新的句法结构。如：

书——新书Y——(X)Y

同意——同意他的主张Y——Y (X)

更迭性扩展，扩展式与基本式整体结构一致，如上述各例，依次都是偏正、述宾、述宾、主谓等。组合性扩展，扩展式与基本式结构不同，如上述各例基本式都是一个词，扩展式分别为偏正、述宾。再如：

更迭性扩展是结构复杂化的必不可少的手段，组合性扩展是由词组合成句法结构不可缺少的手段，也是结构复杂化的一种手段。（这两种不同类型的扩展，本质上是一样的，都可看成替换的结果，因为组合性扩展可看成是替换零序列。

组合性扩展X——————X(Y ) 基本式可看成有个零序列，

X￠用Y替换￠X(Y ) 替换零序列

更迭性扩展XY—————X(Y Z)

XY用Y Z替换Y X(Y Z) 替换实序列）

（3）插入性扩展：在基本式中插入一个序列，从而造成一个长度超过原基本式的序列，如：

洗干净——洗不干净（插入“不”）

——洗得干净（插入“得”）

3、有限扩展和无限扩展

（1）无限扩展

红花

大红花

一朵大红花

一朵鲜艳的大红花

刚采摘的一朵鲜艳的大红花

（2）有限扩展

吃饱——吃得饱、吃得很饱、吃得很不饱（状态补语）

吃得饱、吃不饱、吃不太饱（可能补语）

4、扩展法及其作用

扩展法不等于扩展，扩展是语言单位由简单到复杂的一种变化，扩展法是一种语法分析方法，即根据句法结构扩展的原理通过观察某个结构能否扩展，怎么扩展来解释说明某些语法现象，这种分析手段就叫“扩展法”。

作用：

（1）用来区分词和词组

最早是陆志韦的《汉语的构词法》（1957），用扩展法来区分词和词组：能用插入性扩展且意义不变的，是词组，不能扩展的是词。如：

白纸——白的纸白纸是词组

白菜——★白的菜“白菜”不能扩展，是词。