第32课时+整式的乘法教案3

整式的乘法

总课题整式的乘法与因式分解总课时数文

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第 32 课时

课题整式的乘法（4）主备人课型新授

教学目标1、在具体情境中了解单同底数幂相除的意义；

2、能概括、理解同底数幂相除法则；

3、会利用法则进行运算

教学

重点

掌握法则并会利用法则进行单同底数幂相除的运算教学

难点

准确利用法则进行同底数幂相除的运算教学

过程

教学内容

一、温故知新

1、见幻灯片1

学生独立思考并回答

二、创设情境，导入新课

见幻灯片2

学生看题并思考，回答。

三、合作交流，探究新知

见幻灯片3～6

学生小组合作交流，归纳同底数幂相除的除法法则。四例题讲解

例1：计算：

①（－a）9÷（－a）2；

②（－x2y）9÷（x2y）6；

③（3m－n）5÷（n－3m）2.

例2：当a为何值时，（|a|－1）0有意义？

1、独立思考。

2、合作交流。

3、教师点评。

五、学以致用,巩固提高.

见幻灯片11～13

1、学生独立完成，

2、小组互纠答案。

3、教师点评。

六、课堂小结。

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