空间几何体的结构课件

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第七章
立体几何
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解析: 由三视图知,由4块木块组成. 答案: 4
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第七章
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1.准确理解几何体的定义,是真正把握几何体结构特征的关键. 2.圆柱、圆锥、圆台的有关元素都集中在轴截面上,解题时要注
意用好轴截面中各元素的关系.
3.既然棱(圆)台是由棱(圆)锥定义的,所以在解决棱(圆)台问题时,
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1.(2010· 福建卷)若一个底面是正三角形的三棱柱的主视图如图所 示,则其侧面积等于( A. 3 C.2 3 ) B.2 D.6
解析:
由主视图还原实物图知,该几何体为高是1,底面边长是2
的正三棱柱,S侧=2×1×3=6.
答案: D
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2.(2009· 福建卷)如下图,某几何体的主视图与左视图都是边长为 1 1 的正方形,且体积为 ,则该几何体的俯视图可以是( 2 )
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从近两年的高考试题来看,柱、锥、台、球的定义和相关性质是基
础,以它们为载体考查线线、线面、面面间的关系是重点,三视图的还 原在各地高考试题中频繁出现.题型以选择题和填空题为主,有时也会 作为解答题的背景出现.
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(本小题满分12分)(2010· 全国新课标卷)一个几何体的主视图为一个 三角形,则这个几何体可能是下列几何体中的________.(填入所有可能 的几何体前的编号) ①三棱锥 ②四棱锥 ③三棱柱 ④四棱柱 ⑤圆锥 ⑥圆柱 【全解全析】 序号 结论 理由
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【变式训练】 3.(2011·扬州模拟)用斜二测画法画一
个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的一个正方形,
则原来的图形是( )
解析:
由直观图可知,在直观图中多边形为正方形,对角线长为
2,所以原图形为平行四边形,位于 y 轴上的对角线长为 2 2.
答案: A
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答案: C
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2.一个棱柱是正四棱柱的条件是( A.底面是正方形,有两个侧面是矩形
)
B.底面是正方形,有两个侧面垂直于底面 C.底面是正方形,有一个顶点处的三条棱两两垂直 D.每个侧面都是全等矩形的四棱柱 答案: C
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3.一梯形的直观图是一个如右图所 示的等腰梯形,且该梯形的面积为 2, 则原梯形的面积为( A.2 C.2 2 ) B. 2 D.4
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知识点
考纲下载 1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运 用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.
空间几何体 的结构及三 视图和直观 图
2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的
简易组合)的三视图,能识别上述的三视图所表示的立体模 型,会用斜二测画法画出它们的直观图.




①三棱锥的正视线与其中一侧面平行可以得主视图为三角形
②四棱锥,若底面是矩形,有一侧棱垂直于底面可以得主视 图为三角形 ③三棱柱,把侧面水平放置,正对着底,沿着一个侧面看, 得主视图为三角形 ⑤圆锥的底面水平放置,主视图是三角形

④ ⑤ ⑥

不是 ④四棱柱,不论从哪个方向看都得不出三角形 是 不是 ⑥圆柱从不同方向看是矩形或圆,不可能是三角形 答案: ①②③⑤ 第七章 立体几何
(3)已知图形中平行于 x 轴的线段,在直观图中长度 1 原来的 2 平行于 y 轴的线段,长度变为 .
不变

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(4)在已知图形中过O点作z轴垂直于xOy平面,在直观图中对应的z′ 轴也垂直于x′O′y′平面,已知图形中平行于z轴的线段,在直观图中仍平
行于z′轴且长度
【思考探究】
面,这时四棱柱是斜四棱柱;命题②不是真命题,直角梯形绕着它的一 条直角腰旋转一周形成的几何体叫做圆台,如果绕着它的另外三边旋转 一周,形成的几何体则是组合体;命题③是真命题, 如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是 矩形,PA⊥平面ABCD,则可以得到四个侧面都是 直角三角形,故填③.
答案: ③
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知识点 点、线、 面的位置 关系 线、面平 行的判定 与性质 线、面垂 直的判定 与性质
考纲下载 1.理解空间直线、平面位置关系的定义. 2.了解可以作为推理依据的公理和定理.
3.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位
置关系的简单命题. 以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间 中线面平行的判定定理与有关性质. 以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间 中线面垂直的判定定理与有关性质.
形状两方面去分析,故A,C都不够准确,B中对等腰三角形的腰是否为
侧棱未作说明,故也不正确.
答案: D
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【变式训练】 1.给出以下命题:
①底面是矩形的四棱柱是长方体; ②直角梯形绕着它的一边旋转一周形成的几何体叫做圆台;
③四棱锥的四个侧面可以都是直角三角形.
其中说法正确的是________. 解析: 命题①不是真命题,因为底面是矩形,若侧棱不垂直于底
正三棱锥的三视图都是三角形;而圆锥的俯视图是一个圆
及圆心;正四棱锥的俯视图是一个正方形及其中一点;正三棱台的主视
图和俯视图都不是三角形,所以选C.
答案: C
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画空间几何体的直观图常用斜二测画法.
斜二测画法的作图规则可以简要地说成:竖直或水平方向放置的线
段画出后方向、长度都不变,前后方向放置的线段画出时方向与水平方 向成45°或135°角,长度画成原长度的一半(仍表示原长度).
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则在 Rt△A′O′M′中, 3 ∵A′O′= a,∠A′M′O′=45° , 2 ∴M′O′=A′N′= 3 6 a.故 A′M′= a. 2 2
在直角坐标系中,在 x 轴上方 y 轴左侧取到 x 轴距离为 6a,到 y 3 轴距离为 a 的点 A,则△ABC 即为所求, 2 1 6 显然 S△ABC= a× 6a= a2. 2 2
空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,基本步骤是:
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(1)在已知图形中取互相垂直的x轴、y轴,两轴相交于点O,画直观
图时,把它们画成对应的x′轴、y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′

45°(或135°) .
(2) 已 知 图 形 中 平 行 于 x 轴 、 y 轴 的 线 段 , 在 直 观 图 中 平 行 于 x′轴、y′轴.
不变.
空间几何体的三视图和直观图在观察角度和投影效
果上有什么区别?
提示: (1)观察角度:三视图是从三个不同位置观察几何体而画
出的图形;直观图是从某一点观察几何体而画出的图形. (2)投影效果:三视图是正投影下的平面图形,直观图是在平行投 影下画出的空间图形.
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1.一个等腰梯形绕其对称轴旋转180°形成的封闭曲面所围成的图 形是( ) A.圆柱 C.圆台 B.圆锥 D.球
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已知△ABC的平面直观图△A′B′C′是边长为a的正三角形,求△ABC
的面积. 解析: 如图所示,(1)为直观图,(2)为实际图形,取B′C′所在直线
为x′轴,过B′C′的中点O′与O′x′成45°的直线为y′轴,过A′点作A′N′∥O′x′ 交y′轴于N′点,过A′点作A′M′∥O′y′交x′轴于M′点.
答案: D
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4.下列图形①②③依次是正六棱柱的________视图,________视
图,________视图.
解析:
主视图中看到四条侧棱,是矩形,左视图可以看到三条侧
棱,也是矩形,俯视图是一个正六边形.
答案: 主 俯 左
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5.如图所示为长方体木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由 ________块木块堆成.
们的分界线.在三视图中,分界线和可见轮廓线都用实线画出,被挡住
的轮廓线画成虚线,并做到“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样 宽”.
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5.在斜二测画法中,要确定关键点及关键线段.“平行于x轴的线 段平行性不变,长度不变;平行于y轴的线段平行性不变,长度减半.” 6.能够由空间几何体的三视图得到它的直观图;也能够由空间几 何体的直观图得到它的三视图.提升空间想象能力.
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画三视图时,应牢记其要求的“长对正、高平齐、宽相等”,注意
虚、实线的区别,同时应熟悉一些常见几何体的三视图.解决由三视图
想象几何体,进而进行有关计算的题目,关键是准确把握三视图和几何 体之间的关系.
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(2010·北京卷)一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的主视
图与左视图分别如图所示,则该几何体的俯视图为( )
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解析: 由三视图中的主、左视图得到几何体的直观图如图所示, 所以该几何体的俯视图为C.
答案: C
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【变式训练】 2.若一个几何体的三视图都是等腰三角形,则这个 几何体可能是( A.圆锥 C.正三棱锥 解析: ) B.正四棱锥 D.正三棱台
要注意“还台为锥”的解题策略.
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下列命题中,正确的是(
)
A.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱
B.侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥 C.侧面都是矩形的直四棱柱是长方体 D.底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱 柱 解析: 认识棱柱一般要从侧棱与底面的垂直与否和底面多边形的
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1.正棱锥问题常归结到它的高、侧棱、斜高、底面正多边形、内 切圆半径、外接圆半径、底面边长的一半构成的直角三角形中解决. 2.圆柱、圆锥、圆台、球应抓住它们是旋转体这一特点,弄清旋 转轴、旋转面、轴截面.
3.台体可以看成是由锥体截得的,但一定强调截面与底面平行.
4.在绘制三视图时,若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它
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3.三视图 (1)三视图就是从一个几何体的 正前方、正左方、正上方 三
个不同的方向看这个几何体,描绘出的三视图,分别称为 主视图、左视图、俯视图 .
(2)三视图的排列顺序:先画
主视图
,俯视图放在主视图
的 下方 ,左视图放在主视图的 右方 .
4.空间几何体的直观图
3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三
视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式. 4.会画某些建筑物的三视图与直观图(在不影响图形特征的
基础上,尺寸、线条等不作严格要求).
空间几何体 的表面积与 体积 了解球、柱体、锥体、台体的表面积和体积的计算公式.(不 要求记忆公式)
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第1课时 空间几何体的结构 及三视图和直观图
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1.多面体的结构特征
(1)棱柱(以三棱柱为例) 如图:平面ABC与平面A1B1C1 间的关系是 △A1B1C1的关系是 全等. 平行且相等. 平行 ,△ABC与
各侧棱之间的关系是
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(2)棱锥(以四棱锥为例) 如图:一个面是四边形,四个侧面是有一个 公共顶点 (3)棱台 棱台可以由棱锥截得,其方法是 用平行于底面的平面截棱锥得到 . 2.旋转体的结构特征 旋转体都可以由平面图形旋转得到,下面画出了旋转出下列几何体 的平面图形及旋转轴. 的三角形.
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解析:
1 1 方法一:∵体积为 ,而高为 1,故底面积为 ,选 C. 2 2
方法二:选项 A 得到的几何体为正方体,其体积为 1,故排除 A; 而选项 B、D 所得几何体的体积都与 π 有关,排除 B、D;易知选项 C 符合.
答案: C
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练规范、练技能、练速度
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