人教版九年级道德与法治下册(部编版)全册完整课件

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九年级道德与法治下册 (复杂多变的关系)课件全

九年级道德与法治下册 (复杂多变的关系)课件全

1.2 复杂多变的关系
外交史上经典名言:
温斯顿·丘吉尔 英国前首相 (1874年11月30日-1965年1月24日)
世界上没有永远的敌人, 也没有永远的朋友, 只有永远的利益!
——丘吉尔(英)
新课讲授
一:变化中的世界格局 二:调整中的国家交往
1、各国探索新的互动方式的原因 2、国家间的竞争实质 3、如何正确认识调整中的国家关系? 4、我国应如何应对复杂多变的世界关系?
课堂总结
复杂多变 的关系
一、变化中的世界格局 二、调整中的国家交往
1、世界进入多极化时代 2、世界正处于大发展大变革大调整时期 3、新兴经济体影响 4、世界多极化的影响 1、各国探索新的互动方式的原因 2、国家间的竞争实质 3、如何正确认识调整中的国家关系? 4、我国应如何应对复杂多变的世界关系?
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道德与法治
部编教材:九年级 下册
第一课 同住地球村
复杂多变的关系
目录
CONTENTE
01 导入新课 02 讲授新课 03 随堂练习 04 课堂总结
讲授新课
一:变化中的世界格局 二:调整中的国家交往
1、世界进入多极化时代 2、世界正处于大发展大变革大调整时期 3、世界多极化产生原因 4、世界多极化的影响
1.2 复杂多变的关系
二、调整中的国家交往
活动 见教材P12“探究与分享”

最新人教版九年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】

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最新人教版九年级道德与法治下册 (部编版)电子课本课件【全册】
复杂多变的关系
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第二课 构建人类命运共同体
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推动和平与发展
最新人教版九年级道德与法治下 册(部编版)电子课本课件【全册
】目录
0002页 0056页 0097页 0123页 0164页 0229页 0258页 0285页 0336页 0382页 0411页 0452页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一单元 我们共同的世界 开放互动的世界 第二课 构建人类命运共同体 谋求互利共赢 第三课 与世界紧相连 与世界深度互动 中国的机遇与挑战 第三单元 走向未来的少年 走向世界的大舞台 第六课 我的毕业季 多彩的职业 回望成长
第一单元 我们共同的世界
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第一课 同住地球村
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开放互动的世界
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初中道德与法治九年级下册全册课件(人教部编版)

初中道德与法治九年级下册全册课件(人教部编版)
(3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国 际影响力不断增强,有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供 动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
2.世界多极化带来的影响 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任 何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题, 促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
第一单元 第一课同住地球村
第一框开放互动的世界
探究一 共同的家园
1.看看人类共同的家园 随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社 区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到了祖国日新月异 的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的 家园。
2.当今世界的特点 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深, 在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、 孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。
3.对待多元文化的态度 (1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都 有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确 认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此 的理解和包容。 (2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学 习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交 流。
(2)商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表 现。一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世 界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可 以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 3.经济全球化的影响 (1)积极影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全 球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合 理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖 的程度不断加深。②经济全球化为经济发展提供了新的机会。

部编版道德与法治九年级下册 1.1开放互动的世界课件(41张ppt)

部编版道德与法治九年级下册 1.1开放互动的世界课件(41张ppt)
。,
材料 语言是文化的组成部分,又是文化的重要载体 。在经济全球化的大背景下,世界语言的多样性面临着严 峻挑战。据估计,目前世界尚存的五六千种语言,在21世 纪有一半将会消亡,200年后,80%的语言将不复存在。 与语言的命运相似,一些国家的音乐,体育、节日等也会 被人们逐渐遗忘……
合作探究 生成能力
活动(三):经济全球化的影响
材料一 据统计,流入中国的外国直接投 资在改革开放之初(1979—1982年)累计为 11.66亿美元。以后逐年上升,进入20世纪90年 代迅速增加,到2002年底,累计达到4416亿美 元,实际利用外国直接投资额自1993年以来一 直居世界第二位,居发展中国家的第一位。
材料三 自我国开始实施高铁外交以来,在相 互信任、相互合作、互利共赢的原则基础上,与世 界多国国家在高铁建设上建立了相互合作关系,中 国高铁越来越受到世界人民的关注,中国铁路使世 界联系更加紧密。
探究:以上三则材料共同说明了什么?
小结:世界是人类共同的家园。 (1)这是一个开放的世界。个人、社会、国家各层次 的开放程度越来越高,政治、经济、文化各领域的开放 也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。在现代科技的推动下,世 界发展的速度前所未有,并仍在持续加速过程中。 (3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸 易把全球各地的国家、人们联系在一起,被此影响,休 威相关。
材料二 在经济全球化的大背景下局部地区的经济震 荡很可能引起全球范围内的金融危机。60年代的美元危机 ,70年代初布雷顿森林体系的瓦解,80年代初的拉美债务 危机,90年代初的欧洲货币体系危机,1994年的墨西哥汇 率危机,1997年的东南亚金融危机,到2008年的美国次 贷危机,以及衍生的欧债危机,每次都令人震惊地表现了 国际游资的巨大破坏力。

人教部编版九年级道德与法治下册课件:第一课 第一课时(共18张PPT)

人教部编版九年级道德与法治下册课件:第一课 第一课时(共18张PPT)
A. 不同文化背景的人相遇时,一定是火星撞地球, 必将产生误会
B. 各民族文化都是独特的,都有其价值,没必要和 其他民族文化交流
C. 要坚持认为本民族的文化才是最优秀的文化,无 须学习外来文化
D. 不同文化在相互碰撞中,应该相互尊重,达成彼 此的理解包容
10.在俄罗斯纪念卫国战争70周年阅兵活动中,俄罗 斯军人踏步时要将下巴扬起受阅,彰显自豪感;中 国军人受特有的东方内敛文化影响则收紧下巴,显 得更加威严。这让我们认识到( C ) A. 各个国家的文化相互契合、相互促进
2.世界的变化既给___国__家__的__发__展___带来深远影响,也 与___我__们__的__生__活___息息相关。
二、放眼全球经济
1.经济全球化的表现。
①商品生产在全球范围内完成,是__经__济__全__球__化___ 的重要表现。这能够充分发挥生产者各自的优势,提 高___产__品__质__量_____,降低成本。
2.对待不同文化的态度。
每个民族的文化都是____独__特_______的,都有其存在 的价值,都有值得尊重的经验和___智__慧_______。不 同文化间的碰撞呼唤人们正确认识__文__化__差__异______, 相互尊重,通过___平__等__交__流_____、____对__话________, 达成彼此的理解和包容。
(4)经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会, 另一方面也使风险与危机跨国界传递。但无论怎样, 经济全球化的趋势不可逆转。
3. 经济全球化有利有弊,但这是世界潮流,不可逆转。
4. 文化具有多样性,需要相互交流与合作。
5. 如何正确对待文化多样性?
(1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值, 都有值得尊重的经验和智慧。

九年级道德与法治下册课件-第二课构建人类命运共同体第1课时 推动和平与发展(部编版)

九年级道德与法治下册课件-第二课构建人类命运共同体第1课时 推动和平与发展(部编版)

探究与分享
教材17-18页,原文略
➢ 这支部队为何存在? 【答案示例】维和部队是各个大国为了
履行联合国维护世界和平、开展人道主义救 援而派出的精英部队。
➢ 请你查阅资料,看看当前这支部队部署
在世界上哪些国家和地区,发挥着怎样
的作用。
【答案示例】①利比里亚、黎巴嫩、苏丹、 刚果(金)、海地、马里、南苏丹、达尔富尔、 叙利亚、利比亚等地区。②作用:阻止局部冲突 扩大化,或防止冲突再起,并帮助在战争中受害 的平民百姓,为最终政治解决冲突创造条件。
②感受到和平来之不易,我们要珍惜今 天的和平。
➢ 你可知道,是谁在为我们守卫和平?
【答案示例】维和部队、边疆战士、解 放军战士等。
6.维护世界和平需要每个人的努力
驱散_战__争_的阴影、维护世界和平需要每 个人的努力。在这个世界上,有无数人在默 默地守卫和平,让我们拥有_安__宁_的生活。我 们要看到和平_来__之__不_易__,珍惜今天的和平, 积极表达爱好和平的愿望,_主_动__承__担__维护世 界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
3.战争的伤痛 第二次世界大战后,饱受_战__争__之苦的各
国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭, 看到人们在战争中失去_家__园__、流离失所,也 看到核武器的使用所带来的_毁__灭__性__后果,深 深感受到_和__平_发__展__的可贵。
4.和平与发展成为时代的主题 当今世界,人们越来越致力于以和__平__谈__判_
等属于发达国家。因为这些国家经济发展水平 较高、技术较为先进、生活水平较高。中国、 印度、巴西、俄罗斯、南非等亚洲、非洲、拉 丁美洲及其他地区的130多个国家属于发展中国
家。因为这些国家经济、技术、人民生活水平与 发达国家相比相对较低。阿富汗、也门、海地、 贝宁、尼泊尔、刚果(金)、南苏丹等40多个国 家属于最不发达国家。因为这些国家的人均国民 生产总值在975美元以下;在国内生产总值中制 造业所占比重低于百分之十;人口识字率在百分 之二十以下。

下册第二课第一课时推动和平与发展课件部编版道德与法治九年级全一册

下册第二课第一课时推动和平与发展课件部编版道德与法治九年级全一册

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. 下列事件能反映当今时代主题的是( D) ①亚洲基础设施投资银行于2019年4月已批准15个国家的39个项目, 将开展联合融资 ②西班牙葡萄酒在中国、加拿大、葡萄牙、意大利 等国家销售量增长强劲 ③某消防支队组织官兵营开展“扬雷锋精神、 筑警民共建”活动 ④2020年,联合国将继续为利比亚34万人提供援 助
题。 题
第一单元 我们共同的世界
2.国际贫富差距。
(1) 世界经济发展_____不__平__衡__的现象仍然存在,发达国家与发展中 ②严重威胁伊朗国家安全,严重侵犯他国主权
为什么要推动可持续发展? 五角大楼随后宣布,袭击是总统特朗普下令,并形容这是“为保护美国驻外人员而采取的决定性防御行动”。 (3)和平是发展的前提条件,只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常的经济交往,顺利实现本国的发展计划。
第一单元 我们共同的世界
为8%什的么人要口消生领除活贫在土困贫宗、困发争线展教以经端下济。冲?和突恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
8了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。 (4)我国坚持通过___________、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做_______________的坚定力量。 世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家的差距不断扩大。
4. 和平与发展的关系。 (1)和平与发展是相辅相成的。发展需要和平,和平离不开发展,在 和平中求发展,以发展促进和平,这是人类社会走向美好未来的重要 保证。 (2)和平与发展是相互联系、相互影响的,维护和平是发展经济的基 本前提,发展经济是维护和平的坚实基础。
课堂练习

(最新)部编人教版道德与法治9年级下册第1课第2框《复杂多变的关系》市公开课一等奖课件

(最新)部编人教版道德与法治9年级下册第1课第2框《复杂多变的关系》市公开课一等奖课件
A .②③④ B .②④ C .①②③ D .①③④
• 2.目前,美国仍具有超级大国的软硬实力,力图抢占并延续发
展机遇的制高点。俄罗斯加大对美国和西方的战略反击力度,大
B 国博弈加剧,但关系仍“斗而不破”。新兴市场国家与发展中国
家崛起的道路曲折,但历史潮流不可逆转。这充分说明( ) ①大国间的关系正在经历深刻调整 ②国际社会正由全面合作走向冲突 ③世界多极化趋势正加速向前推进 ④大国间的博弈是国际竞争的实质
自主学习
1.当今世界格局的变化?(P10) 2.当今世界正经历百年未有之大变局的表现?(P10) 3.新兴经济体的积极影响?(P11) 4.世界多极化的影响是什么?(P12) 5.在经济全球化与世界多极化的进程中各国该怎么做 ?(P13-14) 6.国际竞争的实质是?(P14) 7.应对国家关系变迁的中国之策?(P14)
如: (2)俄罗斯 经济实力:工业基础雄厚,部门全,但工业结构不合理,重工业发达,轻工业发展 缓慢。 政治影响力:在国际事务上经验丰富,外交主动性强。 文化影响力:是教育大国,自然科学和基础研究方面,高等教育的水平居世界领先 地位。 科技实力:航空航天和工业具有世界先进水平。
(2)当今世界正经历百年未有之大变局。
应对国家关系变迁的中国之策
板书设计
1.当今世界格局的变化
复 杂
变化中的世界格局
2.世界多极化的影响(意义)



3.国际竞争的实质
关 系
调整中的国家交往 4.认识国家关系
5.如何应对国际局势
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能 使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
德国“工业4.0”:是以智能制造为主导的第四 次工业革命,或革命性的生产方法。该战略 旨在通过充分利用信息通信技术和网络物理 系统等手段,将制造业向智能化转型。

部编人教版九年级道德与法治下册教学优质课件 第一单元 复杂多变的关系

部编人教版九年级道德与法治下册教学优质课件 第一单元 复杂多变的关系

第二框 复杂多变的关系
学习目标
1.知道世界格局向多极化发展及其表现。 2.知道国家间既有竞争又有合作,国际竞争的实质内容。 3.知道当前国际局势复杂多变及中国所付出的努力。
讲授新课
一、变化中的世界格局
历史的车轮滚滚向前。第二次世界大战后,在冷战 中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世纪 80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两 极格局被打破,世界格局向多极化发展。
课堂小结
本节课我们在上节课的经济全球化、文化多样化基础上, 认识了复杂多变的国际关系。面对变化中的世界格局和调整 中的国家交往,中国作为世界上最大的发展中国家、负责任 的大国,正高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建 设相互尊重、公平公正、合作共赢的新型国际关系作着不懈 的努力。
知识框架
世界格局向多极化发展 当今世界正经历百年未有之大变局
4.整个世界复杂多变及我国为构建新型国际关系所付出的努力
世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改 变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织, 各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国 之间的关系,整个世界复杂多变。
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互 尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
1914—1918年第一次世界大战后形成的凡尔赛—华盛顿体系,是战胜国 为分赃和维护既得利益而构建的国际体系。
二战结束后形成了雅尔塔体系,它虽然维持了战后基本稳定的世界格局, 但却充斥着大国称霸、大国支配小国、强国支配弱国的霸权主义。 以美苏为首的两大阵营的“冷战”,导致了两极格局的形成。
冷战结束后,美国谋求“单极世界”的目标及全球战略在世界受阻,其 霸权地位难以为继,所谓“后冷战时代”悄然而去。与此同时,世界权 力始终由少数大国主导、西方国家决定世界命运的国际格局,正为今天 走向多极的时代所摒弃,这是历史发展的趋势。

人教版九年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】

人教版九年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】
人教版九年级道德与法治来自册(部 编版)电子课本课件【全册】目录
0002页 0023页 0075页 0101页 0142页 0176页 0224页 0247页 0298页 0367页 0418页 0442页
第一单元 我们共同的世界 开放互动的世界 第二课 构建人类命运共同体 谋求互利共赢 第三课 与世界紧相连 与世界深度互动 中国的机遇与挑战 第三单元 走向未来的少年 走向世界的大舞台 第六课 我的毕业季 多彩的职业 回望成长
第一单元 我们共同的世界
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第一课 同住地球村
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最新部编人教版九年级道德与法治下册《中国的机遇与挑战》精品课件ppt

最新部编人教版九年级道德与法治下册《中国的机遇与挑战》精品课件ppt

阅读左图, 你有什么发 现?请谈谈 你的认识。
①2003 年以后,我国经济持续快速增长,但在2007年之后,经济增速放缓, 现在趋于平稳。 ②这说明中国经济发展受国际大环境的影响,也是由自身转方式、调结构、 去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等措施的实施造成的。 ③这是一种短痛,有利于我国的可持续发展。
中国制造
中国智造
知识拓展:企业转型升级
中国制造业就规模和总量在世界名列第一,但中国制 造业在效益、效率、质量、产业结构、持续发展、资源消耗 等方面与工业发达国家差距甚大。中国制造业必须从规模、 速度的发展轨道转向质量、效益的发展轨道,从高速度发展 转向高质量发展,才能在第四次工业革命中形成持续发展的 能力,继续成为中国国民经济的主体,与中国在全球制造业 中的地位相对应。
二、新风险 新挑战
1、中国面临着哪些新风险,新挑战? (1)近年来,受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定
的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾 与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。 (2)一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和 地区“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 (3)复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来 发展机遇的同时,也带来了各种挑战,海外投资面临不少 困难和风险。
中国公司大规模进入利比亚始于2007年。截至利比亚动乱发生前,中国 在利比亚承包的大型项目一共有50个,涉及合同金额188亿美元(约1200亿元 人民币)。国内75家企业,包括13家央企在利比亚有投资项目。2011年3月底, 利比亚危机爆发后,上述13家央企在利项目均暂停。此外,还有中兴通讯、 华为等民营企业在利比亚也有投资。
丰富的管理经验
改革开放40年来,中国管理者的管理智 慧支撑着中国改革开放的全过程,并形成了 以民众为本的指导思、从实际出发的实事求 是、以市场机制为基础的政府调解等三个有 效的管理基本经验。

部编版道德与法治九年级下册 2.1 推动和平与发展 课件(共25张PPT)

部编版道德与法治九年级下册 2.1 推动和平与发展 课件(共25张PPT)

争胜利作出了重大
第一次世界大战
经济损失:2700多亿美元。
贡献,中国人民抗 日战争也得到了国
际社会广泛支持。
二战:参战国和地区:61个, 在这场战争中,中
卷入战争的人数:20亿以上,国军民伤亡共3500
区伤域亡面:积90:002余20万0万人平,方千米,多亡之万人一人数以总上,和。占的中各三国国分损伤
4.改革开放40年来,中国扶贫开发工作不断推进,使7亿多 人摆脱了贫困,在世界上得到广泛赞誉。世界银行认为, 中国减贫工作的卓越成就推动了全球贫困人口下降。有的 外国媒体说,人类消除贫困的梦想正在中国变为现实。对
C 此认识正确的是( )
①中国的脱贫政策为全球贫困治理贡献了中国方案
②各国应结合自身的实际情况,不断探索有效途径
第一单元 我们共同的世界
第二课 构建人类命运共同体 第1节 推动和平与发展
维护世界和平 推动可持续发展
激情导入 你知道吗?
1.当今时代的主题是什么? 2.国际消除贫困日是哪一天? 3.为什么要努力消除贫困?
和 平
前提条件
相辅相成
发 展
基础、保障
消除贫困,让人们都过上繁荣和充 实的生活,平等和有尊严地在健康的环 境中充分发挥每个人的潜能,与自然和 谐共生,建设和平、公正、包容的社会, 每年的10月17日 是当今人类必须共同面对的发展课题。
课时目标
1.知道为什么要维护世界和平,维护世界 和平需要哪几方面做出努力。 2.知道贫困是推动可持续发展的主要因素, 了解造成贫困的主要原因和主要的减贫措 施。
重难点
重点:维护世界和平 难点:推动可持续发展
自主学习
自读课本p16-21正文,思考下列问题。
1、为什么要维护世界和平? 2、怎样维护世界和平? 3、贫困产生的原因是什么? 4、如何消衡的现象日趋严重,发达国家与发展

(最新)部编人教版道德与法治9年级下册第1课第1框《开放互动的世界》市公开课一等奖课件

(最新)部编人教版道德与法治9年级下册第1课第1框《开放互动的世界》市公开课一等奖课件

✧请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些 领域? ✧上述哪些事件与我们有联系?
1、随着年龄的增长,我们的生活发生了明
显变化。
走进校园: 走进社区:
我们生活圈子在 变大
放眼全国:
今天,目光投向世界:
一、共同的家园
政 治 领 域 的 开 放
开放的世界 经济领域的开放
国际品牌进入中国 中国品牌走向世界
2. 我们怎样对待文化多样性?
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能 使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特 质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
结局有两种,一种是老朱与儿媳因文化背景的不同,难以沟通,导致矛盾加深, 最后老朱回到了中国;一种是老朱努力找到与儿媳在文化交流中的共同点,逐渐消除 了隔阂,家庭成员之间相处融洽。因为当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自 身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。 人们应认识到文化之间的差异,相互尊重,相互理解,相互包容。
B.③④
C.①③
D.②④
2.(2021)随着经济全球化的不断发展,世界日益成为一个“地球村”
。对此认识正确的是( ) C
①世界在变小,但我们生活的圈子在变大 ②对于我国来说,挑战大于机遇 机遇与挑战并存 ③我们要培养国际视野,把目光投向广阔的世界 ④现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
世界各国文化要共同发展、共同繁荣 ,“同步”的说法是错误的。
③中华文化是世界上最优秀的文化 ④多元文化的和谐共处、共同发展

部编人教版九年级道德与法治下册教学优质课件 第二单元 中国担当

部编人教版九年级道德与法治下册教学优质课件 第二单元 中国担当
稳贸易,中欧班列作用明显。疫情下的中欧班列逆向开行,成为沿线国家交通运 输中的一个重要主力军,给沿线人民送去温暖,带来希望。一趟趟班列满载防疫物资和 商品原材料,源源不断地输送到亚欧各国,有力地保障了进出口货物贸易通道畅通,助 力外贸企业正常复工复产。
促发展,中欧班列扛起担当。中欧班列不仅以耗时少、运量大、运输成本低备受 广大企业青睐,更以绿色运输成为国际物流领域新亮点。有专家指出,一列火车的载货 量相当于6架货运飞机,铁路运输费用成本是飞机运输成本的约1/30;从环保角度看,火 车的碳排放量仅是飞机的1/15。这有助于实现未来二氧化碳减排量目标和绿色可持续发 展。
共建、共享”等倡议和思想, 先后被写入联合国决议。这
C 体现了( )
A.求和平、谋发展、促合作已成为世界各国的共识
B.中国引领经济全球化潮流,主导国际政治新秩序
C.中国同世界各国同呼吸共命运的世界情怀和大国担当
D.促进世界各国经济均衡发展是我国外交的首要目标
Thanks For Your Attention
畅通经济带,共享发展红利。在全世界疫情防控的关键时期,一趟趟的中欧班列 向疫情严重国家驰骋,不仅展现着中国抗击疫情的信心,更稳定了疫情期间的外贸发展, 还给全球战“疫”注入信心和动能。
——选自《中欧班列在世界抗疫中彰显中国担
• 一、积极有作为
(1)当今世界并不太平,危机与灾难时常出现。面对各种区 域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他 人,积极主动地承担起相应的责任。
中华民族几千年的绝对贫困问题,提前10年实现联合国2030年可持续发展议 程的减贫目标,赢得国际社会广泛赞誉。中国的减贫奇迹,为全球减贫事业 作出了巨大贡献,中国经验和中国智慧也为全球减贫事业带来了更多启示。

部编版九年级道德与法治下册第四课《与世界共发展》课件

部编版九年级道德与法治下册第四课《与世界共发展》课件

➢你如何看待这种变化? 虽然上述变化的出现,会使我国丧失一
部分国际市场和收入,但这并不意味中国制 造会被“柬埔寨制造”或“越南制造”所全 面取代。因为这两国制造业的优势只有一项, 那就是更加低廉的劳动力成本。但吸引制造 业的并非仅有这一个条件。
除人口数量、劳动力价格之外,还有劳动力 素质、基础设施、产业配套、市场规模等因 素,而中国的产业体系目前是世界上最完整 的,越南等国短时间内根本没有能力超越。 但面对着这些国家的步步紧逼和本国劳动力 成本上升等诸多挑战,“中国制造”在新的 历史条件下需要转型升级。
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➢请结合材料,分析我国已具备了哪些更好 的发展条件。
第一幅图说明我国的高学历人才越来越 多,第二幅图说明我国拥有自主知识产权的 科技成果越来越多,第三幅图说明我国的基 础设施建设取得巨大成就,第四幅图说明我 国的财政收入不断增加。
这四则材料共同说明,经过几十年的 发展,中国已在资金、人才、技术、管理 经验、基础设施等领城具备良好的积累, 为推动中国制造向中国创造转变、中国速 度向中国质量转变、中国产品向中国品牌 转变奠定了良好的基础。
不少困难和风险。
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加入世界贸易组织以来,为了适应世界贸易 组织的规则,我国修改了一系列法律法规,规范 市场秩序、遵守贸易规则,为更好地融入国际贸 易体系采取了一系列积极行动。很多国家认可中 国的努力,并与中国保持良好的贸易往来。与此 同时,我国面临的贸易争端也迅速增多。
➢ 请结合上面材料,谈谈我们应该如何看 待这些贸易争端。 贸易争端是大国崛起过程中必然会 遇到的挑战,妥善处理好贸易争端,化 压力为动力,做好自己的事情,这是中 国崛起过程中的必修课。应对贸易争端 是我们必须认真研究的问题。
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