《为学》课后拓展练习

《为学》课后拓展练习

1．本文通过蜀鄙二僧去南海的故事，告诉我们_________________________对于学习的重要性。

2．“以告富者”是一个省略句，“以”字后省略的内容具体来说是_________。

3．文中有两处“子何恃而往”，第一处用的是问号，表示，而第二处用的是感叹号，表示。

4．对比鲜明是本文写法上的一大特点，请以蜀鄙二僧欲往南海部分为例，说说文章是如何运用对比手法的。

答：_____________________________________________________________

5．从课文第三节中“”这句话可以看出作者希望子侄立定志向，刻苦学习。从“________ _______”可以看出“之南海”是非常困难的。

6.请举一个事例，论证“自恃其聪与敏而不学者，自败者也”这一观点。

7.读下列短文，完成练习

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中①绳，②輮（róu）以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就③砺则利，君子博学而日④参(cān)省(xĭng)乎己，则知明而行无过矣。（节选自《荀子▪劝学》）

注：①中绳：合乎墨线；②輮：通“煣”，用火烤使木弯曲；③砺：磨刀石

④参省：对自己检查,省察。一说参,通“叁”,即“三省乎己”。

1）解释加点的字

青，取之于蓝而青于．蓝故．木受绳则直

君子博学而日．参省乎己则知．明而行无过矣

2）翻译下列句子

①木直中绳，輮以为轮，其曲中规

②君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣

3）选文主要论述了关于学习的、；运用了论证的方法。

参考答案

1.主观努力或立志

2.到过南海这件事

3.第一次表探询的语气，第二次轻蔑的语气或第一句表疑问，第二句表不屑一顾）

4.贫和尚认为去南海一瓶一钵就够了，富和尚认为应雇船去南海（或贫和尚从南海回来了，富和尚还没有成行）

5.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉；西蜀之去南海，不知几千里也。

6.略，言之成理即可。

7.1）于：比故：所以日：每天知：通“智”，多智，智慧。

2）①木材直得符合墨线，用火考烤了使它弯曲，把它制成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标准了。

②君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明机智且行为没有过错了。

3）方法（“学不可以已”，“博学而日参省乎己”）、作用（改变自己，“知明而行无过”）比喻（以青蓝的关系，冰水的关系，直木为轮不恢复，木就绳则直，金就砺则利等来论述学习可以改变人的道理）

感谢您的阅读，祝您生活愉快。