《为学》课后拓展练习

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《为学》课后拓展练习

1.本文通过蜀鄙二僧去南海的故事,告诉我们_________________________对于学习的重要性。

2.“以告富者”是一个省略句,“以”字后省略的内容具体来说是_________。

3.文中有两处“子何恃而往”,第一处用的是问号,表示,而第二处用的是感叹号,表示。

4.对比鲜明是本文写法上的一大特点,请以蜀鄙二僧欲往南海部分为例,说说文章是如何运用对比手法的。

答:_____________________________________________________________

5.从课文第三节中“”这句话可以看出作者希望子侄立定志向,刻苦学习。从“________ _______”可以看出“之南海”是非常困难的。

6.请举一个事例,论证“自恃其聪与敏而不学者,自败者也”这一观点。

7.读下列短文,完成练习

君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中①绳,②輮(róu)以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就③砺则利,君子博学而日④参(cān)省(xĭng)乎己,则知明而行无过矣。(节选自《荀子▪劝学》)

注:①中绳:合乎墨线;②輮:通“煣”,用火烤使木弯曲;③砺:磨刀石

④参省:对自己检查,省察。一说参,通“叁”,即“三省乎己”。

1)解释加点的字

青,取之于蓝而青于.蓝故.木受绳则直

君子博学而日.参省乎己则知.明而行无过矣

2)翻译下列句子

①木直中绳,輮以为轮,其曲中规

②君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

3)选文主要论述了关于学习的、;运用了论证的方法。

参考答案

1.主观努力或立志

2.到过南海这件事

3.第一次表探询的语气,第二次轻蔑的语气或第一句表疑问,第二句表不屑一顾)

4.贫和尚认为去南海一瓶一钵就够了,富和尚认为应雇船去南海(或贫和尚从南海回来了,富和尚还没有成行)

5.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉;西蜀之去南海,不知几千里也。

6.略,言之成理即可。

7.1)于:比故:所以日:每天知:通“智”,多智,智慧。

2)①木材直得符合墨线,用火考烤了使它弯曲,把它制成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了。

②君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明机智且行为没有过错了。

3)方法(“学不可以已”,“博学而日参省乎己”)、作用(改变自己,“知明而行无过”)比喻(以青蓝的关系,冰水的关系,直木为轮不恢复,木就绳则直,金就砺则利等来论述学习可以改变人的道理)

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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