高中数学学法指导PPT精品课件

2.错题本！整理的意义何在？
3.如何听课？老师总是说讲过一千遍了，你都不会？
4.如何高效的刷题？ 5.平时的检测如何对待？ 6.选择题的一些技巧 7.答题、书写规范！
y= 1 定义域为R， ax2 ax 1
则a
A(0,4).B[0,4)
C[0,4].D(4,+)
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二.具备数学四大思想方法----思想
4.分类讨论思想！
题目结论受一些不定因素的影响，会有不同的结果！ 要重视讨论的完整，不要漏掉情况！
例如：集合的空集问题，二次函数动轴定区间问题， 系数对函数单调性的影响等等。本次期中考试在大 题中多次出现！
y=ax2x1
三.学习数学的技巧、策略----方法
1.笔记本！什么内容该记？
2.函数与方程(组)思想！
函数与方程的关系非常密切，两者的问题之间可以 互相切换！
例如： f(x ) f 1 x 2 x 3 ,求 f(x )解 析 式 方 程 x 2 l o g 2 x 1 0 有 几 个 根 ？
二.具备数学四大思想方法----思想
3.数形结合思想！ 代数问题几何化，利用几何解决代数问题，是一种 数到形再到数的思想方法！ 例如：
怎样学好高中数学
考试的时候，那些分分钟让人想暴 走的瞬间。。。。
学好高中数学需要具备的三个条件：
一.兴趣与抗挫能力----心态 二.高中数学的四大思想方法----思想 三.学习高中数学的技巧、策略----方法
一.兴趣与抗挫能力----心态
数学可以锻炼一个人的思维，让一个人在生活 中遇到复杂问题，找到最有效率的方法予以解决！
谢谢大家观看
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
期 中 考 试 1 9 题 ， 分 段 函 数 h ( x ) 的 图 像 ， 并 根 据 图 像 求 值 域
x 2 a x 1 0 对 任 意 的 x > 0 恒 成 立 ， 求 a
f( x ) e x 1 ,g ( x ) x 2 4 x 2 ,存 在 不 等 的 两 个 实 数 a ,b 使 得 f( a ) g ( b ) ,则 b 的 范 围
----抗挫能力！
对于数学，我们有时很期待，有时又很无奈，但它 就在那里！
二.具备数学四大思想方法----思想
1.转化与划归思想！ 将复杂化为简单，陌生化为熟悉，难化为易！ 例如：
求值域：
y
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 4
x
1 2
x
1
y
1 3
x2 2 x1
基本初等函数，就是我们的简 单、熟悉、容易的函数！
二.具备数学四大思想方法----思想
数学不是给聪明人学的，而是可以让一个人变 得聪明，因此它是适合所有人学的！
期中考试第12题：
f( x ) lo g 2 x x 2 3 ,f( x 1 ) 8
一.兴趣与抗挫能力----心态
从数学题目中寻找满足感，有利于培养对数学 的信心和兴趣。
“玩”数学！
一.兴趣与抗挫能力----心态
很努力，很认真的学，就是成绩不好！ 数学成绩总是起伏不定。