不自由毋宁死ppt课件

演讲的对象是
州议员
演讲的目的是让人们
丢掉幻想 准备战斗
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浏览课文，归纳大意
1、 发表演讲的原因
事关国家存亡，不能缄口不语。
2、我们应有的态度
正视痛苦现实 。
3、我们的唯一出路
只有诉诸武力。
4、我的主张
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为了使议员们接受自己的主张，争取 到各方面的理解和支持，亨利在演讲 时采取了什么策略？
钦佩——不能沉湎于幻觉——正视历史与现实— —战争不可避免，应战才有希望——不自由，毋 宁死
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毋宁 wúnìng 赋 fù予
缄 jiān口不语
沉湎 miǎn 流露 lù
桎梏 zhìgù
枉 wǎn然g
虚无缥缈 piāomiǎo单薄 bó
陷阱 xiànjǐng 祈 qí求
缴械jiǎoxiè
号召 zhào
镣铐 liàokào铿锵 kēngqiāng
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根据课文填空 这次演讲的场合是 弗吉尼亚州议会
假设复句和反复的修辞手法，把作者“诉诸武 力”的思想和理由表达得异常鲜明，异常坚定，
异常有力。
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语言赏析
设问和反问
实际上，战争已经开始，从北方刮来的大风都会将武 器的铿锵回响送到我们的耳鼓。我们的同胞已身在疆场 了，我们为什么还要站在这里袖手旁观呢？先生们希望 的是什么？想要达到什么目的？生命就那么可贵？和平 就那么甜美？甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取 吗？ 连用了三个设问句和三个反问句，层层推进，气 势磅礴，咄咄逼人，大大增强了演讲的鼓动性和说服 力。
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呼告是感情过于激动的情况下,突然撇 开听者或读者,直接对要叙述的人或物 呼喊和说起话来的一种修辞手法 能增加抒情效果，加强感染力。 例子：天啊！为什么你要这样对我？
全能的上帝啊，阻止这一切吧！在这场斗争中，我 不知道别人会如何行事，至于我，不自由，毋宁死！
满怀激情的呼告，增强了演讲的鼓动性和感染力。
伶牙俐齿力无穷，秀口一张走天下！
俄罗斯有一句谚语：“语言不是蜜，却可以粘住一 切的东西。”
拿破伦说过：一支笔，一条舌，能抵三千毛瑟枪。 “一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。”
——刘勰《文心雕龙》
“赢”，那“赢”字是由什么构成的呢？由“亡”，“口”，“月” “凡”这五个字组成的。“亡”代表要有危机感，“口”代表要有口 “月”代表要有持之以恒的时间，“贝”代表要有财富、健康，“凡 代表要有一颗平凡之心。而“口”在中间，起到中流砥柱的作用。 从中可见，要想成为一个“赢家”，口才是很重要的
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楚灵王接见了晏婴，楚灵王一见到晏婴，马 上问：“齐国是不是很缺乏人才？为什么派 你这样一个矮子来出使楚国？”“大王，齐 国人多着呢。国都临淄人口百万，每人呼一 口气，可以呼气为云，每人淌一滴汗，可以 挥汗如雨。行人来往川流不息，摩肩接履， 又怎么能没有人才？只是齐国有一个规矩， 贤明之人出使贤国，不肖之人出使不肖之国， 大人出使大国，小人出使小国，而今我无才 无德又最不肖，只好来楚国为使，希望大王 原谅。”
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北美洲的原始居民是印第安人。从1607到 1733年，英国在北美洲大西洋沿岸陆续建立了 13个殖民地，采取剥削、压制的政策。18世纪 中叶，北美殖民地人民同英帝国主义之间的矛 盾日益加深，人民要求独立的呼声越来越高。 英殖民者采用各种手段，软硬兼施，企图维护 其宗主国的地位。1774年，英国颁布了诸如关 闭波士顿港、增派英国驻军、取消马萨诸塞的 自治权、确立英国对殖民地的司法权等法令， 从政治上、军事上加紧对殖民地的控制与镇压。 殖民地中的一些温和派和保守分子屈服于
后发制人等对方先动手，再抓住有利时机反
击，制服对方。
，层层推进
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语言赏析
排比
可我们的请愿受到轻侮；我们的抗议招来了新的
暴力；我们的哀求被人家置之不理；我们被人家
轻蔑地一脚从御座前踢开。
反复
（强调形势的紧迫。）
假如我们想得到自由……假如我们……那么我们必 须战斗！我再重复一遍，必须战斗！我们的唯一 出路只有诉诸武力，求助于战争之神！
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英国政府的压力，极力主张妥协和解。帕特里 克·亨利属于激进派人物，主张不惜以鲜血和生 命为代价换取独立。1775年3月23日，在弗 吉尼亚州议会上，眼看着妥协势力占了优势， 他义无反顾，登台发表了这篇著名的演讲。 亨利的演讲极大地鼓舞了人们为争取独立而进 行战斗的激情，他的演讲结束后，会场群情激 愤，“拿起武器!拿起武器!”的呼喊声响彻议会 大厅。这篇演说词被后人作为不朽的名篇，特 别是结尾的警句“不自由，毋宁死”一直为人 们所传诵。
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晏子又有一次来到楚国，楚王设宴招待他。喝酒 正喝的高兴的时候，两名士兵绑着一个人来见楚王。 楚王问道：“你们绑的是什么人，为什么绑他？”
士兵回答说：“是齐国人，因为他犯了盗窃罪。”
楚王故意看着晏子说：“齐国人天生就喜欢盗窃 吗？”
晏子从席上站起来，一本正经地说：“我听说， 橘子长在淮河南边就是结出橘子，而长在淮河北边就 结出枳子，虽然两种植物的叶子一样，但他的果实的 味道截然不同。之所以会这样，是水土不同的缘故。 现在，这个人在齐国时不偷盗，到了楚国反而学会了 偷盗，是不是楚国的水土会使人变得善于偷盗啊？”
.Hale Waihona Puke Baidu
不自由，毋宁死
帕特里克·亨利
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不自由，毋宁死 如果失去自由、主权，宁可 去死
最具鼓动性的口号，激荡着作者的爱国之情
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帕特里克亨利，美国独立战争时期重 要的政治家、演说家，美国《人权法 案》的主要执笔者。早年发奋研读法 律，24岁开办律师所，三年内打赢近 千起官司，1763年在“牧师案”中援 引“天赋人权”学说，语惊四座。是 维吉尼亚殖民地上最成功的律师之 一，。他的永久名声还是来自这篇 1775年3月23日在弗吉尼亚州议会上 发表的这一慷慨激昂的演说，其结束 语是世界闻名的
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