比例的意义优质课课件
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（X）
2. 如果两个比可wenku.baidu.com组成比例，那
么这两个比的比值一定相等。 （√ ）
3. 3 ：5 = 1.5 ：2.5 = 6 : 10
组成的是比例。
（X ）
4. 20 ：5 = 1 ：4
（ X）
第二关：巩固提高
•你能自己写出一组比例吗？
•写完同桌之间互相判断一下 是否正确。
谁能说一说你是如何 快速写出比例的呢？
比例的意义
春秋小学
复习
1、什么叫做比？ 两个数相除又叫做两个数的比。
2、什么叫做比值？ 比的前项除以比的后项所得的商，叫
做比值。 3、什么叫做比的基本性质？
比的前项和后项同时乘或者除以相同 的数（0 除外），比值不变。
你知道国旗的长和宽吗?
长5m,宽10m 3
长2.4m, 宽1.6m
长60cm, 宽40cm
长15cm, 宽10cm
长5m,宽10m 3
长52m.4, :宽1.65：103
3
m
3 22
10
3
长620.4:m4, 0宽1.36m 2
长6105cm: 1, 0宽430cm 2
长15cm, 宽10cm
判断下面的两个比能不能组成比例．
6∶10 和 9∶15
1 3
︰2
和
1 ︰4 6
6∶10 和 9∶15
因为
6∶10 ＝
3 5
9∶15
=
3 5
3 5
=
3 5
所以 6∶10 和 9∶15 能组成比例．
即 6:10 = 9:15
1 ︰2 3
和
1 6
︰4
因为
1 3
︰2
=
1 6
1 6
︰4
=
1 24
1 6
≠
1 24
所以 1 ︰ 2 3
和
1 6
︰
4
不能组成比例。
第一关：明辨是非
1. 有两个比组成的式子叫做比例 。
第三关：开拓创新
3cm 1.5cm
用右图中的4个数 据可以组成多少个 比例？
3∶1.5 = 4∶2 3∶4 = 1.5∶2
2cm 4cm
1.5∶3 = 2∶4
4 ∶3 = 2∶1.5
恭喜你们！闯关成功！
说一说：
通过这节课你有哪些 收获？
课下作业：
P43 练习八 第1题、第2题、第3题
2. 如果两个比可wenku.baidu.com组成比例，那
么这两个比的比值一定相等。 （√ ）
3. 3 ：5 = 1.5 ：2.5 = 6 : 10
组成的是比例。
（X ）
4. 20 ：5 = 1 ：4
（ X）
第二关：巩固提高
•你能自己写出一组比例吗？
•写完同桌之间互相判断一下 是否正确。
谁能说一说你是如何 快速写出比例的呢？
比例的意义
春秋小学
复习
1、什么叫做比？ 两个数相除又叫做两个数的比。
2、什么叫做比值？ 比的前项除以比的后项所得的商，叫
做比值。 3、什么叫做比的基本性质？
比的前项和后项同时乘或者除以相同 的数（0 除外），比值不变。
你知道国旗的长和宽吗?
长5m,宽10m 3
长2.4m, 宽1.6m
长60cm, 宽40cm
长15cm, 宽10cm
长5m,宽10m 3
长52m.4, :宽1.65：103
3
m
3 22
10
3
长620.4:m4, 0宽1.36m 2
长6105cm: 1, 0宽430cm 2
长15cm, 宽10cm
判断下面的两个比能不能组成比例．
6∶10 和 9∶15
1 3
︰2
和
1 ︰4 6
6∶10 和 9∶15
因为
6∶10 ＝
3 5
9∶15
=
3 5
3 5
=
3 5
所以 6∶10 和 9∶15 能组成比例．
即 6:10 = 9:15
1 ︰2 3
和
1 6
︰4
因为
1 3
︰2
=
1 6
1 6
︰4
=
1 24
1 6
≠
1 24
所以 1 ︰ 2 3
和
1 6
︰
4
不能组成比例。
第一关：明辨是非
1. 有两个比组成的式子叫做比例 。
第三关：开拓创新
3cm 1.5cm
用右图中的4个数 据可以组成多少个 比例？
3∶1.5 = 4∶2 3∶4 = 1.5∶2
2cm 4cm
1.5∶3 = 2∶4
4 ∶3 = 2∶1.5
恭喜你们！闯关成功！
说一说：
通过这节课你有哪些 收获？
课下作业：
P43 练习八 第1题、第2题、第3题