高中历史必修一教学ppt课件：《秦朝中央集权制度的形成》

❖ 材料一：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世， 传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏， 天子自称曰：‘朕’”的建议。
❖ 材料二：“天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受 成事，倚办于上”。
❖ 材料三：秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春秋战 国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则 是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。据载， 秦朝的传国玉玺其文为“受命于天，既寿永昌”。
令百度文库
内
史
中央官制特点及影响
❖ 相互配合，彼此牵制，皇帝集权 ❖ 朝议：一定程度上减少了决策的失误 ❖ 家天下
课后小节
称号由来
至
皇帝制度
高
无
特点：皇帝独尊 皇位世袭 皇权至上
上
的
皇
权
丞相
和 中
三公 御史大夫
央
官
制
中央官制
太尉
九卿
课后作业：
❖ 想想议议： 秦朝建立的这套政治制度有什么历史意义？结合 具体历史史诗和材料写一篇500字的小论文。要 求逻辑缜密，有自己的观点。
❖ 综合以上信息，扼要指出皇帝制度的基本特征及其本质
皇帝制度的特点
皇帝制度
皇帝独尊
皇权至上
（核心）
皇位世袭
本质
君主专制
皇帝
副丞相，持掌 群臣奏章，下
三公 百官之首，
帮助皇帝
达皇帝诏令，
处理全国
负责管理
御史 丞 太 负责监察百官
政务
相互
全（国军务 虚
大夫 牵制 相
尉
设 ）
九卿
奉郎卫廷典宗治少太
常中尉尉客正粟府仆
秦朝中央集权制度的形成
❖ 材料：公元前221年秦王嬴政统一六国后，下的第一 道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说： “古
有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵”。因此，臣等愿
“昧死上尊号”，请王为“泰皇”。秦王不以为然，他 提出
“去‘泰’著‘皇’，采上古——‘选帝自’《位史号记，·秦号始曰皇本‘纪皇》 帝’。”