集体生活邀请我优秀课件

集 体 生 活 邀 请 我
集体的含义 集体生活温暖多
集体荣誉感
力量的来源 集体生活力量大
集体的重要性
牛刀小试
1．人们常说：“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸
葛亮”“人心齐，泰山移”。集体的力量来源于( c )
A．个人力量的相加 B．成员数量的多少 C．成员共同的目标和团结协作 D．超强的个人实力
2．“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事情； 智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。”对韦伯
勘探特的这句话理解正确的是( c )
①集体是个体成员的简单相加 ②个人力量在集体中汇聚，就会变得强大 ③个人力量通过优化组合可以产生强大的合力 ④集体的合力可以完成许多单凭一己之力无法完成的事 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
一、集体生活温暖多
属于我们的荣誉
一、集体生活温暖多
荣誉感令我们骄傲，自豪，给我们温暖和 力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体 成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
一、集体生活温暖多
一、集体生活温暖多
航空母舰的发展
中国女排的辉煌
一、集体生活温暖多
二、集体生活力量大 请同学们观看视频并思考：集体的力量来源于哪里？
请同学们来看这些照片是谁？
第六课 “我”和“我们”
第一框 集体生活邀请我
学习目标
1.能学会尊重集体，热爱集体，以集体的利益 为重。
2.能知道如何在集体中发挥作用，为集体做出 更多的贡献。
3.能掌握集体的含义、个人和集体的力量以及 集体的作用。
集体生活邀请我
0 1 集体生活温暖多 0 2 集体生活力量大
二、集体生活力量大
个人力量与集体力量
1.个人的力量是 分 散的，但在集体中 汇聚，就会变得强 大。 2.个人的力量是有 限的，但通过优化 组合可以实现优势 互补，产生强大的 合力。
二、集体生活力量大 探究与分享三
情景一:七年级某班的活动 组织得有声有色，同学们 越来越有热情。
就连生性内向、怯于表现 的同学也加进来，变得越 来越活泼.
二、集体生活力量大
情景二：升旗仪式时，全场 肃立，随着国歌响起，大家 情不自禁地被带入庄严的氛 围中。
来自百度文库 二、集体生活力量大
思考： 以上情景说明集体有怎样的力量？
集体的力量是强大的，在 某种程度上可以影响甚至改变 一个人。
美好集体共创造
作为班集体的一员， 我能为班集体.....
收获与感悟
课堂总结
二、集体生活力量大 请同学们观看视频并思考：集体的力量来源于哪里？
二、集体生活力量大
集体的力量来源: 集体成员共同的目标和团结协作
二、集体生活力量大
二、集体生活力量大
小组讨论
如果我们年级要进行拔河比赛，怎样才 能让我们班赢得比赛？请你来出谋划策
要求： 小组合作有激情 小组发言有代表 回答简洁有条理
目标、分工明确的整体。 (集体≠团伙)
一、集体生活温暖多 探究与分享一
请你分享一些在集体中感受温暖的片段并谈谈 当时你的感受。
一、集体生活温暖多
在集体中，我们被认可、接纳，得到尊重和理 解，获得安全感和归属感。
作为集体的一员，我们也散发着自己的光和
热，彼此传递关爱和温暖。
一、集体生活温暖多
探究与分享二 说一说集体获得的荣誉并谈谈获得 荣誉时你的感受。
一、集体生活温暖多
我是xx学校学生，钱学森是我校友呢！
我参加了少年宫的书法班，这里有 小学生和高中生，我们很聊得来。 我们班级在校运动会上再 创佳绩，我可兴奋了！
我们几个同学组建了文学 社，大家可有共同语言啦！
请问：
有过哪些让你 印象深刻的集 体？感受怎样？
一、集体生活温暖多
集体的含义
1.集体是人们联合起来的有组织的整体 2.集体并不是成员的简单相加，而是有共同