4.1.1定积分的背景-面积和路程问题

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4.4.1定积分的背景-面积和路程问题

知识与技能:

1•通过求曲边梯形的面积和变速直线运动的路程,了解定积分的背景; 2•借助于几何直观体会定积分的基本思想, 单的定积分.

3.理解掌握定积分的几何意义和性质; 过程与方法:

通过问题的探究体会逼近、以直代曲的数学思想方法。 情感态度与价值观:

通过分割、逼近的观点体会定积分的来历,使学生从本质上理解定积分的几何意义,从而 激发学生学习数学的兴趣。

教学重点:定积分的概念、用定义求简单的定积分、 教学难点:定积分的概念、定积分的几何意义. 教学过程: 一.创设情景

问题:我们在小学、初中就学习过求平面图形面积的问题。有的是规则的平面图形,但现实 生活中更多的是不规则的平面图形。对于不规则的图形我们该如何求面 积?比如浙江省的国土面积。此问题在学生九年级中已有涉及,在九年级 时学生了解过以下求不规则面积的方法:

方法1将图形放在坐标纸上,也即将图形分割,看它有多少个“单位 面积”。。 方法2将图形从内外两个方面用规则图形 (或规则图形的组合)逼近。

方法3将这块图形用一个正方形围住, 然后随机地向正方形内扔 “点”

(如小石子等小颗粒),当点数P 足够大时,统计落入不规则图形中的点 数A ,则图形的面积与正方形面积的比约为。

方法4 “称量”面积:在正方形区域内均匀铺满一层细沙,分别称得重量是

P (正方形区

域内细沙重卜A (所求图形内细沙重),则所求图形的面积与正方形面积的比是重量之比。

我们把由直线 X = a , X =b(a H b), y = 0和曲线

形称为曲边梯形.如何计算这个曲边梯形的面积?

探究1:分割,怎样分割?分割成多少个?分成怎样的形状?有几种方案? 探究2:采用哪种好?把分割的几何图形变为代数的式子。

了解定积分的概念,能用定积分法求简

定积分的几何意义.

二.合作探究

问题一曲边梯形的面积

如图,阴影部分类似于一个梯形,但有一边是曲线 (分割)

(近似代替)、(求和)

探究3:如何用数学的形式表达分割的几何图形越来越多? (取极限)

探究4:采用过剩求和与不足求和所得到的结果一样,其意义是什么? (夹逼定理的意义) 例如:求图中阴影部分是由抛物线 y =x 2 ,直线X =1以及x 轴所围成的平面图形的面积 S

。 思考:(1)曲边梯形与“直边图形”的区别? (2)能否将求这个曲边梯形面积 S 的问题转化为求“直 边图形”面积的问题? 解: (1 )•分割 (2)近似代替 (3)求和 由①,上图中阴影部分的面积 S n 为S n =Si S :=Z

= z

i#

i=i V n 丿 irn k n

n

—1丫 1

------ I * —

n

问题:如果不是在区间的两个端点取, 样的结果?

而是在每一个区间中间取任意一点作为高, 会有怎

从而得到S 的近似值S 止S n = (4)取极限

分别将区间〔0,1 I 等分8, 16, 20,…等份(如图),可以看到,当n 趋向于无穷大时,即A x

从数值上看出这一变化趋势:

2

L 1 2D 000 00

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750

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S 1 <三7人

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S 的近假们迅

趋向于0时,S n =二i 1 一二

31 n J

「2d 趋向于S ,从而有

S =lim S n =lim S

n ^^ n ^C .

f 1、 < 1 ) 1 — 1 - 1 n J 1 2n 丿

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i i

★求曲边梯形面积的四个步骤

第一步:分割. 在区间[a,b ]中任意插入 n-1各分点,将它们等分成

n 个小区间

[x 』,

X i ](i =1,2,|朴,n ),区间[Xid ,X i ]的长度 i X i =Xi — x_i ,

小曲边梯形面积的近似值.

第四步: (说明:

最后所得曲边形的面积不是近似值,而是真实值)

问题二汽车行驶的路程

汽车以速度v 组匀速直线运动时,经过时间 t 所行驶的路程为 S=vt •如果汽车作变速直 线运动,在时刻t 的速度为v (t )=-1? +2 (单位:km/h ),那么它在0 < t < 1(单位:h )这段 时间内行驶的路程S (单位:km )是多少?

分析:与求曲边梯形面积类似,采取“以不变代变”的方法,把求匀变速直线运动的

上,由于v (t )的变化很小,可以近似的看作汽车作于速直线运动,

从而求得汽车在每个小区

间上行驶路程的近似值,在求和得 S (单位:km )的近似值,最后让n 趋紧于无穷大就得到 S (单位:km )的精确值.(思想:用化归为各个小区间上匀速直线运动路程和无限逼近的 思想方法求出匀变速直线运动的路程) . 解:1.分割

在时间区间〔0,1 ]上等间隔地插入n-1个点,将区间[0,1 ]等分成n 个小区间: 磴]*讣…hM 记第i

个区间为F 讣72川

n )

其长度为

把汽车在时间段(0,丄[,r ,2],…,〔口,i ]上行驶的路程分别记作:

A S M S ,…,

ll n 」m n 」

[n 」

△Sn

显然,S =— (2 )近似代替

当n 很大,即A t 很小时,在区间 〔口,丄]上,可以认为函数 v (t )=-1

2

+2的值变化很 [n n 」

i 一1

小,近似的等于一个常数,不妨认为它近似的等于左端点-一1

处的函数值

n

V 匸〕口 1 +2,从物理意义上看,即使汽车在时间段 〔口,丄](i =1,2,ill, n )

I n 丿I n 丿 C nn 」

第二步: 近似代替。“以直代取”,用矩形的面积近似代替小曲边梯形的面积,

求出每个

第三步: 求和. 取极限。 路程问题,化归为匀速直线运动的路程问题•把区间

[0,1]分成n 个小区间,在每个小区间

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