初中物理电学实验专题文档 ppt课件

根据两个表格的实验数据, 分析得出结论
表一：探究 I 跟 U 关系
表二：探究 I 跟 R 关系
I/A
0.3 0.2
0.1 U/ V
0 12 3
当电阻一定时，导体 中的电流跟导体两端 的电压成正比。
I/A
0.6
0.3 0.2
0 5 10 15
R/ Ω
当电压一定时，导 体中的电流跟导体 的电阻成反比。
（2）接通电路，移动滑动变阻
器的滑片，使电压表示数为3.8V，
此时观察到电流表示数如图，
此时电路中电流大小为
，
此灯0.的2A额定功率为
。
0.76W
1、电路图相同
1、实验的表达式
2、实物图的连接相同 2、数据的处理不同
3、所测的物理量相同 3、滑动变阻器的作用
4、实验中的注意事项 是相同的
不同
4、实验中所得到的结 论和图像不同
连接 读数
＋V －
特点
＋V －
变阻器
1、并联在被测导体两端； 2、正确连接电压表的正负接线柱； 3、选择适当的量程；
特点：电压表电阻极大，接在电路中除了测电压外，所另接在电
路中的支路可看成处断路状态，对电路结构不影响。
Ｌ
+Ｖ -
＋ － Ｌ１
V
（甲） （乙）
Ｌ２
当CD接入： R = 0
AB接入： R 为最大值
5、探究欧姆定律和测电 5、测电功率的步骤与其
阻的步骤相同
它两个实验不同
当堂检测：
1、三次实验中滑动变阻器的作用分别是：
改变电阻的 电压和电流 改变电阻的 电压和电流
保持更换的电阻 两端的电压不变
改变灯泡的 电压和电流
改变灯泡的电压和电流
2、小刚在“测量小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为6V， 小灯泡L的额定电压为2．5V． (1)请你用笔划线代替导线，完成电路．
3、从以上实验进一步分析可以得出，电流、电压、 电阻的关系为：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
这就是著名的欧姆定律。 I=U/R
4、实验注意事项： （1）连电路时，开关应断开。 （2）滑动变阻器应移到阻值最大处。 5、实验中滑动变阻器的作用分别是： 在研究电流跟电压的关系中，改变电阻的电压和电流。
C
D
CA（或DA）： 0—R大
DB（或CB）： 0—R大
A
B
注意：1、滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来 改变电阻值，从而控制电路的作用；2、要“一上 一下”选择接线柱连接；3、知道变阻器最大阻值， 当 P 处 A、B 或中点等特殊位置时则可知道电阻 值。 4、不要将变阻器直接接在电源上。
A R0
在研究电流跟电阻的关系时，保持电阻两端的电压不变。
达标练习一：
1、小明在探究电流跟电压的关系时，用开关试触，发现电流
表指针超过量程，若电路各部分都正常无损，则产生此现象的
原因是：电流表的量程太小
；若发现指针左偏，则产生
此现象的原因是电流表正负接线柱接反。
2、如果他想探究电流跟电阻的关系，实验中他先后用了10Ω、 20Ω、30Ω三只电阻，则他还要调节滑动变阻器，使其阻值 变 变大 ，从而保持 电压表的示数不变，记下对应的电流值。
（2）得出的结论是：
小灯泡的亮度由它的实际功率决定的.
达标练习三：
1、某同学要测定一个额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率， 设计如图所示的电路，请完成下列问题:
（1）在连接实物电路的过程中，开关 应处于 断开 状态，原因是防止短路 滑 动变阻器的滑片移到 阻值最大 处，目 的是 防止电流过大，烧坏电路
接近真实值
源自文库
实验三：测灯泡的功率
S
A L
C
P
D
A
B
以下是伏安法测量一额定电压为2.5V，额定功率为0.5W的 小灯泡的电功率的数据表格:
（1）由以上的实验现象可知： 当U实=U额时， P实=P额，小灯泡正常发光。 当U实<U额时， P实<P额，小灯泡偏暗。 当U实>U额时， P实>P额，小灯泡比正常时亮。
3、选择适当的量程； 4、不能用导线直接连在电源上。
注意：为防止短路或电流超量程，连接电路时要 ：1、开关要断开； 2、变阻器滑片处最大值；3、可以试触以确定量程。特点：电流表电 阻为零，接在电路中除了测电流外，仅相当在电路中连接一段导线，
对电路结构不影响。
＋ A－
＋ A－
（甲） （乙）
Ｒ１ Ｒ２
两表一器 电流表 电压表
A R0
S
CP D AB
香店中学物理组
电学物理量
物理量的关系
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两表 一器
两表一器 电流表 电压表 变阻器
两表一器 电流表 电压表 变阻器
连接
读数
注意问题
特点
两表一器 连 接 读 数
注意问题
特点
电流表 电压表 变阻器
A
+A - R
1、串联在被测电路中；2、正确连接电流表的正负接线柱；
实验二：伏安法测电阻
1、测定值电阻：
S
A
2、测灯泡电阻：
R0 L
C
P
D
A
B
根据以下两个表格的实验数据，分析实验结论
表一 测定值电阻
表二 测小灯泡的电阻
R/Ω
R/Ω
U/V
I/A
电阻的阻值不随导 体的电流和电压的 改变而改变
R/Ω
t/
0
C
小灯泡的电阻随温 度的升高而增大
实验中滑动变阻器的作用分别是： 1、在测定值电阻时：改变电阻的电压和电流 2、在测灯泡电阻时：改变灯泡的电压和电流
(2)电路连接好后，闭合开关，向右移动 变阻器的滑片P时，电压表的示数将_变__大______， 电流表的示数将__变__大______． (3)闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器，灯泡都不亮, 且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原 因是：灯丝断了或灯的接线柱接触不良 (4)实验过程中，若不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现 的现象是(说出两条) ① __电__压__表__示__数__为__零________；② __灯__泡__不__亮______________．
达标练习二：
1、小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻，已连 接了部分电路，如图所示，请你帮他完成： （1）用笔画线代替导线，将电路补充完整。
(2）当电压表的示数为3.6V时，电流表的示数如下 图所示，这时电路中的电流是 0.3 A，电阻丝的电 阻为 12 Ω。小刚通过改变被测电阻两端的电压， 共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻 的平均值，这样做的目的是：减小误差，使平均值更
S
CP D AB
探究欧 姆定律
I→U
I→R
电学实验
测电阻
测R
测R
测小灯泡 电功率
测 电功率P
A
R0 L
S
CP D AB
实验一：探究欧姆定律
电路图：
实物图：
A R0
S
CP D AB
方法与步骤：
1、连好电路，移动滑动变阻器，并记下几组电压和电流的值：
2、换接其他电阻，移动滑动变阻器，记录电流表的示数：