高三下学期家长会
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高三下学期家长会
(开篇)今天是农历正月22,按照传统习俗年还没有过完,家长朋友们拜个晚年,祝愿各个家庭身体健康孩子金榜题名。本次家长会的主题主要有两个:一是汇报高三上学期的有关情况,二是展望分析一下XXXX年6月的高考问题。
(一、高三上学期孩子们的表现)
1、总体情况—
2、时间安排:其中在上午第三节后与下午第二节后各有半小时的课间操与自由活动时间,每周一下午第四节统一到操场体育活动。
3、班级活动:(1)课间操比赛成绩一等奖;
(2)板报评比一等奖;
(3)部分同学参加了北中60周年校庆活动,获得了学校领导的好评;
(4)共
(5)我们班在上学期的各种量化评比中获得先进班集体荣誉称号;
(6)宿舍卫生与纪律评比中,我们大多数情况是优等;
(7)针对学习好的同学我们每周六与每周日都有辅导,针对处于一本边缘与军检边缘的同学我们每周二到周五下午第四节有专门的老师进行辅导;
(8)针对学生家庭有困难的情况,我们每一学年大约都能获得11个国家救助金,分为1000,750,500三个档次,按照学习成绩依次发放;
(9)高三上学期我们,成绩如表格所示(发放表格分析成绩鼓舞士气,注意三线,我们班的各位同学都很有希望考上符合自己水平的大学!…………)
(二、展望XXXX年6月份的高考)
1、高考大事时间表
高考报名(已经结束)——
高考(6月7、8、9号)6.7上午9:00—11:30语文150分,下午3—5数学150分
6.8上午9:00—11:30理综240分,下午3—5英语150分
6.9上午9—11基本能力100分按60%计入总分,
共计两天半,总分750分——
6月24日查询高考成绩——
6月29日开始志愿填报:提前批—一本——二本三本—专科——持续到8月中旬
军事院校、国防生6月上旬到下旬报名,然后面试体检
高考结束后的第二天报考英语专业的还需要进行一定的口语测试
2、有关XXXX年山东高考的信息
(1)异地高考,XXXX年外省可以来山东省高考,没用,但是我们班有哪位同学要出去高考的话一定提前告诉我,以免耽误一些重要信息,不要到时候一走了之,我绝对保密,不上报,绝不阻挠。
(2)考生总数,XXXX年山东省高考报名人数49万多,去掉5万余人的中等职业学校的学生(他们不大会与高中生形成竞争),还剩44万余人(包括近1万名复课生),录取率约为50%左右,如果算上专科高职等录取率估计为93%左右。
(3)录取分数线,
(4)志愿填报,山东省高考历来以残酷著称,填报志愿如同赌博,形如押宝,高分低中,低分赚便宜,考生扎堆,形成大小年现象比比皆是。
2012年实行的是征集志愿:高分落榜的同学还有一次填报志愿的机会,但仅仅限于没有招满的高校,所以很多高分的同学走了稍差的高校,更有很多高分同学选择了复课;如上年高考中有一个高分考生报的是中国人民大学不服从调剂,最后只走了个二本学校,而另外一个分数比他稍低的同学却上了浙江大学;
2013年我省有望实行平行志愿的填报:如提前批、一本可以报考三个平行志愿——
第一志愿:中国人名大学
第二志愿:浙江大学
第三志愿:山东大学
这三个志愿平行,人大录取不了还可以上浙大与山大,若是上面那个同学能这样填报志愿,则他就可以和比他分数稍低的同学一样上浙江大学了。这样填报志愿能够有效地缓解大小年现象,极大地增加同学们的录取率。
(5)体育测试,
凡报名参加2013年高考(夏季高考)的山东考生均需报名参加体育测试,测试成绩不计入高考总分,只供高校作为录取参考。
2012年,我省在高考中增加体育测试的内容,测试项目有男子1000米/女子800米、立定跳远和掷实心球,三项中任选两项进行测试。测试成绩不计入高考总分,分为A、B、C、D四档记入考生电子档案,供高校作为录取参考。高考纳入体育测试,主要是为了促进体育教学、全面推进素质教育。但由于体育测试比较复杂,体育测试成绩本身与文化考试成绩分值也不等价,因此测试成绩记入考生电子档案,但是不纳入总分。
(6)2013年的高考可以说是机遇与危机同在,考学与落榜共存
3、阻碍高三学生学习的四大因素,
第一是网吧,
第二是武打或言情小说,或者是网络小数,
第三是异性交往,我们都是过来人都知道,这是很正常的现象,家长要理解孩子,家
长要多观察,不要见风就是雨,劈头盖脸来一顿,与老师一起引导
者孩子把这种心思留在心底,留在高考后。
第四是家庭内务。什么是“家庭内务”?1是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负,精力、体力、心理压力是高考考好的关键。2是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。3是对孩子没有信心,要么过于严厉,要么过于关心。
4、需要家长做到的,高三学生备考的过程中,家校合作是十分重要的,学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作,但是我们提醒家长要注意以下几点,以免帮倒忙。
“九不要”
(1)不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是
盲目与其他孩子做攀比。
(2)不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。
要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好
样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望
被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太
多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少