人教版七年级信息技术上册课件-5.15.1 信息交流的方式(共23张PPT)

官德修养之我见 从一般意义上讲, 官德和医德、师德一样, 亦属于职业 道德的 范畴。 职业道 德作为 道 德结构中的一个组成部分而存在, 随着社会和 职业的 发展而 发展。 任何一 种职业 道 德的生成、发展和不断完善, 不仅在于其客体 的变化 、发展, 更在于 其主体 的把握 、 内心信念的牢固, 以及情感的一贯和意志的坚 定诸因 素趋于 理想状 态的结 合。人 类 社会由于分工的不同, 使得职业和职业道德林 林总总 。在数 不胜数 的职业 道德中, 影 响最大, 也最为世人关注的则应首推官德。作 为职业 道德的 官德, 除了具有 一般职 业 道德的特点和要求外, 还具有其自身的特殊性 。这种 特殊性 主要源 于“ 官” 这种社会 阶层和职业的特殊性。其他任何一种 职业道 德, 就其对社会 产生的 影响而 言, 都不及 官德来得直接而明显、广泛而深刻、 久远而 恒新。 官德, 主要是指 为官者 在其领 导 或管理活动以及权力运用的过程中, 所展现的 人格品 质、思 想境界 和心理 素质等 方 面要素的总和。显然, 为官者品德的优劣, 将直接影响 其领导 活动的 成败, 及其在 社 会上和老百姓心目中形象与威信的高 低。在 我国, 官德如何, 历来为 社会关 注, 为百 姓瞩目。这不仅仅是因为我们这样一 个具有 几千年 悠久历 史的国 家, 在长达两千 多
教学难点
如何才能做一个 文明的网民。
导入新课：
放假了，同学们好久没有相聚，想互相问声好，了解下 最近的情况，我们可以怎么做？
本节课的主要内容：
信息交流的 意义
信息交流 的方式
做个有 自我保 护意识 的文明 网民
定义：信息交流
不同时间或不同空间上的认知主体(人或 由人组成的机构、售盗版软件
B、将自己的绿色软件发布到网上
C、窃取计算机网络系统中用户密码 D、将计算机病毒程序放在自己的网站上
谢谢大家！
做个有自我保护意义的文明网民
⑵及时清除记录 上网聊天、查找资料，必定留下痕迹，
因此下线后除去记录。 ⑶做好安全设置密码工作
设置密码的注意事项： ①位数宜6位以上； ②不宜用姓名、电话号码、简单的数字做密 码； ③经常更改密码； ④应大小写字母、数字混写
做个有自我保护意义的文明网民
⑷谨防泄露各种信息 上网时，不要向陌生人泄露电话、家庭
传统上理解的信息交流是在同一时间平 面上实现的，是一种横向交流或共时交流，亦 即此时此地或此时彼地的交流。
一、信息交流的意义
在网络上，可以发表个人见解或问题。 在网络中，可以查找关心的主题与他人交流。
人们可以在不同地点、时间答复一个人提出的问题。
利用网络征求知识。又更新了！新生必备！了解校园的最好方法:
做个有自我保护意义的文明网民
网络是个自由交流的空间，人们在享受网络的服 务时，勿要忘记做好保护好个人隐私的工作。 ⑴安装杀毒软件及防火墙
杀毒软件的作用：抵御网络病毒的攻击 防火墙：一个或一组系统，用来在两个或多个网络
间加强访问控制，限制入侵者进入。 （作用：抵御黑客的攻击）
一台电脑不可安装多个杀毒软件。 校园网中的防火墙多为软件式。
年的封建社会中, 重德治, 轻法治;
信息交流的方式
知识与技能
1 、了解信息交流的意义；
2 、了解信息交流的多种 类型；
过程与方法
选择适当的信息 交流工具与他人 交流；
情感态度与价值观
遵守《全国青少年网 络文明公约》 ，规范自己的网络行 为，并注意保护个人 隐私；
教学重点，难点：
教学重点
利用网络进行 信息交流的方 法（E-mail、网 络电话、BBS 、 QQ等）；
住址、个人的近况、相片等私人信息。 ⑸过滤垃圾邮件、非健康信息
打开E-mail后，检查邮件收发情况，若看 到主题是一些乱七八糟的文字或广告，不要 打开查看，就应删除干净。
上QQ时，有网友发送一些网址给自己， 不要打开网址，以免计算机中毒。
做个有自我保护意义的文明网民
网络上的文明行为 ⑴遵守各种相关的法律法规； ⑵养成文明的网络礼仪。
例1：从电子邮箱地址cmy@可获得哪 些信息？
①用户名：cmy ②用户申请邮箱的网站 ③该网站的性质 ④此邮箱地址是全球唯一的
2.网上聊天
⑴BBS：用户可以发表自己感兴趣的话题 ⑵QQ、MSN等 ⑶在线聊天室 ⑷中国人等网站：为用户提供免费的交流空间， 创建公共的交流平台。 ⑸专用的网络IP电话
4.电脑与网络 人们可以不同地点同一时间“面对面”
地学习和交流。 网络的特点： ①打破时间、空间的限制； ②超越年龄、资历、知识等的隔阂； ③人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题。
思考
问题1：古时候，人们交流的渠道仅仅是书 信传递。（ × ）
问题2：网络上的交流方式有哪些？ BBS、Blog、QQ、E-mail、MSN
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人 要增强自护意识，不随意约会网友 要维护网络安全，不破坏网络秩序 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空
课堂练习：
1.下列四项中，主要用于在Internet上即时交流信息的是（ ）
A、Internet Explorer B、Word C、Excel D、QQ
合理的选择信息交流方式
Internet交 流方式及工 具
交流双方是 否同时在线
一对一
一对多 多对多 文字交流 可传输文件
非实时（如 电子邮件）
实时（如QQ 等实时通信 软件）
信息交流的方式
1.文件交换 工具： E-mail、 QQ、MSN
（注：MSN是一种可以与他人进行文字聊天、 语言对话、视频会议的工具。）
2.既可以同时在线文字交流，又可以实现语音视频交流的是（ ）
A、电子邮件 B、腾讯QQ C、BBS D、FTP 3.下面哪种现象不属于计算机犯罪行为（ ）
A、利用计算机网络窃取他人信息资源 B、攻击他人的网络服 C、私自删除他人计算机内的重要数据 D、消除自己计算机中的病毒
4.下列行为合法的是（ ）
信息交流对我们的影响
1.以自然的声、光为载体进行信息交流 例：中国古老的烽火台、澳大利亚土著人用来
报警和捕猎的种种呼啸声、百丈狼烟。 特点：传递者和接受者必须同时在场，只局限
于狭小的空间和短暂的时间。 2.以文字为载体
文字实现文明的传承
信息交流对我们的影响
3.以报纸、广播、电视为载体 延伸人类的眼睛、耳朵等器官